瑞龙纳福,“庙”气十足幼儿园元旦庙会活动方案
红红火火中国年,每到年尾,人们都早早的开始准备,张灯结彩,迎亲送友。而庙会作为国家非物质文化遗产,最古老的传统民俗文化活动,在每一年为千家万户送去新年的祝福和祝愿。
20XX年马上结束了,为了让幼儿更好的了解我国传统文化节日,加深对元旦的认识和了解,体验元旦的喜庆气氛,幼儿因可以举办“新年庙会活动”。丰富园所文化活动,也可以为孩子营造一份传统年味的童年回忆。让孩子体验浓浓的中国年氛围和民俗,在活动过程中感受庙会活动带来的节日气氛,体验年味,感受过年的快乐。
一、活动目标:
1、弘扬中国传统文化,传承中华传统文化。
2、通过开展庆元旦新春亲子系列活动,使幼儿在积极的参与中,体验合作与亲子活动的快乐,度过一个幸福,难忘的元旦。
3、通过亲子庆元旦迎新年活动增进家园的联系,促进家长与教师之间,幼儿与幼儿之间的互动与联系,增进彼此的感情。
二、活动主题:
“瑞龙纳福,‘庙’气十足”幼儿园元旦庙会
三、活动时间:
20XX年12月30日
四、活动地点:
幼儿园活动区
五、活动准备
1、环境准备
(1)庙会表演:场地、舞台布置。
(2)新年环境布置:大门口拱门、大铁门气球装饰(红)、门卫室窗对联、走廊挂灯笼50个。
(3)签到处祈福墙(签到笔)
(4)游园场地划分:操场——庙会表演、热闹集市。
(5)庙会游园背景音乐
2、信息准备
(1)提前宣传并告知家长庙会游园的场地,场地内容及要求。
(2)招募摊主:由老师或一组家庭负责,一共设 xx 个摊位。
(3)确定家长志愿者。
六、活动流程:
活动开幕式 | ||||
序号 | 名称 | 时间 | 负责人 | 备注 |
1 | 升旗仪式 | 9:20 | ||
2 | 园长致辞 | 9:30 | ||
3 | 开场舞 | 9:35 | ||
4 | 全场互动 | 9:40 | ||
5 | 逛庙会 | 9:40—11:30 | ||
6 | 分发元旦礼品 | 11:30 | ||
七、场地布置
1、许愿树(20XX年12月30日孩子们制作的“心愿”小灯笼挂树上,各班教师拍照留影)
2、操场——庙会游戏摊位安排表
序号 | 项目 | 负责人 | 材料 | 摊位 | 备注 |
1 | 游戏套圈 | 圈若干、新年小礼物若干 | |||
2 | 饺子品尝区 | 新年传统食物展示——饺子 | |||
3 | 梅花点点 | 纸巾、颜料、背景模板图片、棉签、颜料盘 | |||
4 | 敲锣打鼓 | 新年乐曲、锣、鼓 | |||
5 | 投财纳壶 | 鼓棒10根、投壶3个 | |||
6 | 新年舞会 | 新年乐曲、红纱巾、各种头饰、面具、服装 | |||
7 | 制作红包 | 红纸、示意图、彩笔、胶棒、各种小零碎装饰物 | |||
8 | 糖葫芦 | 山楂、竹签、糖浆、糖纸、锅具 | |||
9 | 剪窗花 挂灯笼 | 红纸、剪刀、灯笼 | |||
10 | 龙腾虎跃 | 红纸杯若干,分三组进行不同的关于纸杯的游戏。 | |||
11 | 击鼓传龙、抢红包 | 龙头玩具、鼓、红包 | |||
12 | 金龙大礼包装装乐 | 红纸、礼盒、小礼物贴纸 | |||
八、活动注意事项
1、全体教职工请按照活动安排落实好各项本职工作,提高安全意识,随时看管孩子在活动中安全。
2、教师统一穿园服,化淡妆,休闲鞋,不披头发。
3、各班游戏物品自行准备,摊位介绍和游戏名称各班完成。
4、各班将孩子们分成2组,两名教师负责带队游园。选6名家长协助:协助教师带队游园各一名,摊位和游戏各两名。
九、活动应急措施
1、事先熟悉活动地点的环境,了解周围是否有安全隐患,若有应及时整改
2、做好活动组织工作,强化活动纪律,确定负责人,事先制定好计划。照顾孩子的安全,注意孩子活动时的安全。
3庙会时间、对孩子进行安全教育,游戏活动强度应适中,家长应时刻关注孩子在游戏中的表现,发现异常,及时给予关注。
4、活动时,要及时提醒孩子安全第一,比赛第二。
5、随时供应孩子饮水,在活动过程中,安排孩子适当休息。
十、人员安排
1、参加人员:幼儿园全体师生及家长代表。
2、场地布置及班级氛围营造:各班保育老师
3、升旗仪式:大班
4、集体舞领舞:XX
5、园长致辞:XX
6、安全疏导:保安
7、音乐准备和播放:播放活动期间的音乐)
8、节日礼物及庙会物资:XX
9、照相摄像:各班教师
10、撰写简报:XX
11、照片收集:XX
12、环境卫生:XX
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