做实验作文350字
做实验作文350字
做实验作文350字1
今天作文课上,王老师说要做一个科学小实验,我们可高兴了。
实验材料有:剪刀、打火机、纸盘、一瓶神秘的水,还有一块布。
实验前,王老师提出了一个问题:怎么才能让这块布燃烧起来,还要让这块布没有一点损伤。同学们想了很多办法,沾水、抹胶
实验开始了,王老师先把一块布剪下来沾上水,王老师用剪刀把在水中泡过的布夹了出来,用打火机把布点着。可是,这块布没有燃烧起来。
王老师又拿出那杯奇特的水,倒在一个杯子里,王老师让我们闻了闻,有人说是酒,有人说是酒精。王老师把布放到了那杯神秘的水中又把它取了出来,用剪刀夹着再点着火,布燃起了熊熊烈火。同学们都尖叫了起来,生怕烧着王老师的手,可是还没等烧一分钟火灭了,而那块布却完好无损,真是太奇特了!
问题在哪呢?王老师说窍门就在那瓶水上,那不是普通的水,而是酒精。
原来,酒精的燃点比布的燃点要低,在酒精燃烧完的时候,布还没有到一定的燃点,所以布烧不坏。
做实验作文350字2
今天,我做完了老师布置的作业,闲着没事干,就做了一项实验。
我准备好了一包盐、一根筷子、一个杯子(装满水)、一个鸡蛋。首先,我把鸡蛋放入水中,鸡蛋“扑通”掉进了杯底里,鸡蛋像一块巨大的石头一样,沉入水底。然后,我向杯里放入二十克左右的盐,用筷子搅拌均匀,鸡蛋慢慢地浮在了水的中间。我又向水里放了二十克左右的盐,再用筷子搅拌均匀,瞧!鸡蛋终于浮出了水面。这时,鸡蛋像小朋友游泳时露出的脑袋一样。
可这是什么原理呢?我的心中冒出了许多的小问号。于是,我就开始上 网查答案。我终于出了答案,原来是因为没放盐之前,鸡蛋密度大于水,鸡蛋就不会浮起来,放了盐后,盐水密度大于鸡蛋,而且盐水已经达到了一定的浮力,浮力大于鸡蛋自身的重量,所以鸡蛋会浮
起来。
这个实验可真有趣,我还要亲手做更多的实验,掌握更多的知识。
做实验作文350字3
昨晚从医院回来,带着一大堆的药,在今天早上的时候,我把药给吃了,药是那么的苦啊!我的舌根感受到了我,告诉了我。我为此对舌头产生了兴趣,在有空的时间里做了一次实验。
我拿了一些白糖、醋、盐和凉茶,准备好了清水,开始了我的实验。
玻璃杯什么牌子好
我把各种味料,向舌头的每个部分各蘸了一小点,从中得到以下结论:舌尖上能感受到甜味,舌边沿感受到酸味,整条舌头都感受了咸味,舌根处感受到了苦味。
为了搞清楚这里边的奥秘,我上网搜集了资料才得知答案。我从里面得知,舌头上有4种基本味觉,分别是甜、咸、酸和苦。它们负责把味觉的信号传给味觉神经,再传给大脑。分管这四种味道的味蕾,分布在舌头表面,但并不均匀。从中可以知道,我们在吃东西的时候,舌头上的每个位置并不是都可以清楚感觉到某种味道!
在吃药啊!是生活中的一件常事,但我却从中得到了它的乐趣,从舌头上发现了它的奥秘,不禁发出感叹,真是〞生活处处是学问〞啊!
做实验作文350字4
我曾经在网上看到有醋、盐的水能够把蛋壳溶解,突发奇想:那么是醋溶解得快还是盐溶解得快?也许盐溶解的快正想着,突然在旁边的妈妈说:你不试试怎么知道?我也恍然大悟:对呀,应该试一下!我刻不容缓地拿来盐水和醋,把蛋壳泡到水里。这一段时间要干什么好呢?
我决定要用火来烧一下蛋壳。蛋壳一被火烧,散发出难闻得气味,仿佛在说:“哼,小子,你想烧死我还嫩了点儿!”谁知火不但不怕臭,反而烧得更厉害了。不一会儿,可怜的蛋壳就卷了起来。
我又来一块木板,把鸡蛋粘在下面,然后一本一本放书。不一会儿,木板上面便出现了一堆小小的书。渐渐地,我的书已经没有了,鸡蛋却还稳 如泰山。我只好用爸爸的书。终于,鸡蛋“寡不敌众”,碎了一个。剩下的三个也有点受不了了。当我放到第93本书的时候,鸡蛋全军覆没
一个小时过去了,我去看鸡蛋,谁知,醋泡的鸡蛋壳惨不忍睹,盐泡的呢,却还悠闲地在水上漂浮着
做实验作文350字5
今天,科学课学习了“水和水蒸汽”,书上有一个实验,我想亲自做一做。
做实验的方法是:取两只相同的不锈钢长汤勺,都加入2/3勺水。把其中一只勺用书本垫起勺柄,使勺口呈水平摆放,另一只则放在蜡烛火焰上加热。观察钢勺中水的变化,哪只勺里的水蒸发得快?
准备工作都做好了,我拿起勺子仔细观察。刚开始没什么变化,过了一会儿,四周冒起了雪白的泡泡,最后,水面都是泡泡,水越来越少。我用餐巾纸包住勺柄,灭了火,然后抓住柄晃了晃,一阵“滋啦啦”水沸腾的声音传进我的耳朵,妈妈告诉我这是水烧开的声音。
我看了看另外一个勺子,几乎没有变化,而加热过的勺子却几乎没有了水,所以给水加热可以加快水的蒸发。
做了这个实验,我决定烧一次水并观察烧的过程。我来锅,放了半锅水,打开煤气灶,开始烧水。
烧了一会儿,我打开锅看了一下,发现锅的四周开始冒出泡泡,泡泡形态各异,有小的,大的,三五成的。泡泡不断破裂,不断出现,过了好一会儿水开了,象喷泉一样沸腾,十分壮观。
这次实验我得很成功,令我十分高兴。
做实验作文350字6
今天,老师让我们做实验。
我准备了一包卫生纸,一小盆水和一个一次性杯子,这时候实验开始了,首先,拿一张卫生纸,把卫生纸放进水里,我发现纸打湿了,还变了颜,纸似乎喝饱了水,慢慢沉入盆底,这时,老师说:“实验结束。”我愣了一下,很惊讶,老师是在骗小孩吧?谁不知道卫生纸掉进水里会湿呀!带着疑问,第二次实验开始了,只见老师让我们多拿了些纸,把纸放到一次性杯子里,用力地压紧,我看见卫生纸就像粘在上面一样,然后,把杯子垂直放进水里面,
轻轻地按着杯子,十几秒钟过去了,老师说纸不能湿,我紧张的汗都冒出来了,感觉心里有一只小鹿在乱撞,我小心翼翼地把杯子拿起来,拿出纸巾,我不敢相信自己的眼睛,纸完全是干的,我成功了,我成功了,我心里乐开了花。
这是为什么呢?其实,把杯子放进去的时候,里面有一大部分空气,空气会保护卫生纸,所以,卫生纸不会湿。
今天的实验好玩极了!
做实验作文350字7
今天,我们几个女生聚在一起做一个寒假作业上的实验,虽然这一天这做了这一个实验,但这是我们认认真真做的。
首先,我、孙渝欣和李春雨在卫生室集合,然后再去小庄王怡潇。
我们来到她的家里,她先给我们介绍了一下周围的环境,然后再到小公园里去散散步,顺便再看一看有没有什么可以作观察的。经过这一番介绍之后,就要开始做实验了。
回到了家里,王怡潇才想起自己的手机没有充电,而且有一个东西坏了,所以只好用他爸爸的手机。王怡潇拿到手机之后,我们就看了寒假生活上的一个实验,经过讨论,小组长是我,记录员是我和孙渝欣,摄像师,轮流换,当然,还有每个人都要体验的主持人。
我们先在小区内了一下,用手机录了下来,由于第一次拍完了之后没有保存,所以,我们只好从新录。我们要的内容是关于小广告的,比如说要把字给写好,不要乱贴广告我们每一个人都当过两个角。最后一次录像,是在小公园里,等录完了,我们也要放松一下,因为这一天,我们跑了好多地方,都有一点儿累了,于是,我们在小公园里玩了起来。
不知不觉,一天就过去了,我们也要说再见了,如果有机会,我们还要搞活动,在暑假的`时候,必须要来一次,因为从那个时候开始,几乎没有什么时间可以见面了。
我喜欢这一次活动。
做实验作文350字8
一头黑发中带了许多白发,显得更老了。那一双严厉的眼睛上带了一副眼镜。没错,这就是我的爸爸。
我的爸爸喜欢做生物科学实验,没看他天天往实验室里跑。只要一有空闲,就去做实验。他告诉我实验室是他最喜爱的地方之一。
我记得小时候好几次都发生这样的事儿:那时我还小,在幼儿园又是暑假就跟着去实验室。到了中午,大家都去食堂吃饭了。只有爸爸依旧待在实吧验室里。我说:“您也去吃饭吧!”爸爸并没有停下手中的实验,而是说:“马上就好,马上就好,你们先去吃”一个小时过去了,两个小时过去了怎么还没见到他的身影。爸爸和妈妈都有一个特点一个马上就或等一下就是一、两个小时。真拿他没办法。我们继续在等他来吃饭。已经快一点半了我们早已等不住吃饭了。等我们回实验室时,他还没有停下手中的实验,也没注意到我们回来。他看了看表,哦!已经两点了。“我的饭菜呢?”他问显然他太爱做生物科学实验了。
还有几次,他因为没在完实验里做完实验,就回家了。已是夜里8点了,他这才想起来,赶紧前往实验室,一直做到夜里10点多才回来。有时因为有事,就把一些小实验带回来做。
这就我的爸爸,一位热爱做生物秒学实验的爸爸。
做实验作文350字9
小实验——制作饮料
你们知道超市里卖的饮料是怎么做出来的吗?有人说:“水果榨的呗!”我就会告诉他,自己家才是用水果榨的,超市卖的很多是用食品添加剂兑出来的,不信你看饮料瓶上的配料栏里很多的食品添加剂,比如果粒橙,果汁含量也就10%
下面我给你们做一个实验讲讲饮料是怎么兑出来的。
我们第一个做苹果味饮料,先拿一根试管,加半管水,再加一点点柠檬黄和亮蓝兑出苹果汁的颜,哇,和芬达苹果味汽水完全一样啊!下面再加甜味剂安赛蜜或者木糖醇,再加入苹果味香精,我以为就大功告成了,可是化学老师告诉我,要喝起来口感更好还要加入酸味剂,我听了赶紧出苹果酸加了一丁点。如果你想把它变成汽水那就要再加膨松剂了。现在你知道饮料是怎么做出来了吧!
虽然这个饮料没有毒,但是一点营养都没有你会喝吗?
后来我还根据示范制作了葡萄、蜜桃、柠檬等口味的饮料,还制作了草莓牛奶。我觉得我都成为饮料大师了!我以后要少喝外面卖的饮料,想喝可以自己在家榨真正的果汁喝!
做实验作文350字10
星期四老师在晚自习的课上,给我们做了一次实验。
首先准备材料小苏打、白醋、蜡烛、火柴、玻璃杯、一把汤勺。
开始做实验了,首先将蜡烛放在平坦的桌面上,点燃火柴,引燃蜡烛,然后放在一边,保持适当的距离。 然后取出玻璃杯,用汤勺舀一勺小苏打,倒进玻璃杯,再舀三勺白醋倒进玻璃杯里,记住倒入玻璃杯里的小苏打和白醋的比要是1:3。 倒好之后,接着玻璃杯里产生了气体。这种气体是什么呢?我在这里先卖个关子,让大家猜一猜。我们拿着玻璃杯,轻轻的倒向燃烧的蜡烛,蜡烛突然间熄灭了,恐怕大家只要一听把蜡烛被这种气体熄灭了,就知道这种气体是什么了,没错,正是二氧化碳,在倒的过程中,记住不要倒得太快,蜡烛上的火苗熄灭后,玻璃杯中留下了一种液体,这是什么呢?是小苏打?是白醋?不,不不,都不是,玻璃杯中留下了这种液体叫做醋酸钠,这种现象又叫做化学变化,怎么样?是不是很神奇,于是老师又给我们普及了一下,说其实我们买的汽水,一打开瓶盖,发现瓶子里飘上来的气泡就是二氧化碳。

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