一、单项选择题
1、古代美索不达米亚的数学成就主要体现在( A )
A.代数学领域 B.几何学领域
C.三角学领域 D.解方程领域
2、建立新比例理论的古希腊数学家是( C )
A.毕达哥拉斯 B.希帕苏斯
C.欧多克斯 D.阿基米德
3、我国古代关于求解一次同余式组的方法被西方称作“中国剩余定理”,这一
1、古代美索不达米亚的数学成就主要体现在( A )
A.代数学领域 B.几何学领域
C.三角学领域 D.解方程领域
2、建立新比例理论的古希腊数学家是( C )
A.毕达哥拉斯 B.希帕苏斯
C.欧多克斯 D.阿基米德
3、我国古代关于求解一次同余式组的方法被西方称作“中国剩余定理”,这一
方法的首创者是( D )
A.贾宪 B.刘徽
C.朱世杰 D.秦九韶
4、下列著作中,为印度数学家马哈维拉所著的是( B )
A.《圆锥曲线论》 B.《计算方法纲要》
C.《算经》 D.《算法本源》
5、在射影几何的诞生过程中,对于透视画法所产生的问题从数学上直接给予解
A.贾宪 B.刘徽
C.朱世杰 D.秦九韶
4、下列著作中,为印度数学家马哈维拉所著的是( B )
A.《圆锥曲线论》 B.《计算方法纲要》
C.《算经》 D.《算法本源》
5、在射影几何的诞生过程中,对于透视画法所产生的问题从数学上直接给予解
答的第一个人是( C )
A.达·芬奇 B.笛卡儿
C.德沙格 D.牛顿
6、提出行星运行三大定律的数学家是( D )
A.牛顿 B.笛卡儿
C.伽利略 D.开普勒
7、欧拉从事科学研究工作的地方,主要是( B )
A.瑞士科学院 B.俄国圣彼得堡科学院
C.法国科学院 D.英国皇家科学院
8、《几何基础》的作者是( C )
A.高斯 B.罗巴契夫斯基
C.希尔伯特 D.欧几里得
9、提出“集合论悖论”的数学家罗素是( A )
A.英国数学家 B.法国数学家
C.德国数学家 D.巴西数学家
A.达·芬奇 B.笛卡儿
C.德沙格 D.牛顿
6、提出行星运行三大定律的数学家是( D )
A.牛顿 B.笛卡儿
C.伽利略 D.开普勒
7、欧拉从事科学研究工作的地方,主要是( B )
A.瑞士科学院 B.俄国圣彼得堡科学院
C.法国科学院 D.英国皇家科学院
8、《几何基础》的作者是( C )
A.高斯 B.罗巴契夫斯基
C.希尔伯特 D.欧几里得
9、提出“集合论悖论”的数学家罗素是( A )
A.英国数学家 B.法国数学家
C.德国数学家 D.巴西数学家
10、运筹学原意为“作战研究”,其策源地是( A )
A.英国 B.法国
C.德国 D.美国
A.英国 B.法国
C.德国 D.美国
11、数学的第一次危机,推动了数学的发展。导致产生了( A )
A欧几里得几何 B非欧几里得几何 C微积分 D集合论
12、世界上第一个把π 计算到3.11415926 <π<3.1415927的数学家是(祖冲之)
13、我国元代数学著作《四元玉鉴》的作者是(秦九韶著作 C )
A秦九韶 B杨辉 C朱世杰 D贾宪
14、变量的函数是一个由该变量与一些常数以任何方式组成的解析表达式。这个
函数定义在18世纪后期占据了统治地位,给出这个函数定义的数学家是
( C )
A莱布尼茨 B约翰 贝努利 C欧拉 D狄利克雷
15、几何原本的作者是(欧几里得)
16、世界上讲述方程最早的著作是(中国的九章算术)
17、就微分学与积分学的起源而言( A )
A积分早于微分 B微分早于积分 C积分与微分同时期 D不确定
18、在现存的中国古代数学著作中,最早的一部是(周脾算经)
19、中国数学史上最先完成勾股定理证明的数学家是(三国时期的赵爽)
20、发现不可公度量的是(毕达哥拉斯学派)
二、填空题
1.人类关于数概念的认识大致经历过(身体指代、集合指代、刻痕记事、语言表达、科学记数)等五个阶段。
2.数学史的研究方法有(考证方法、逻辑方法、动态方法、比较方法)等。
3.中国古代数学发展的顶峰时期为(宋元时期)。
4.在进位制和计数法方面,罗马人采用(十)进制计数法。
5.亚历山大里亚学派的最后一位几何学家是(帕普斯),历史上第一位杰出的女数学家是(希帕蒂娅)。
6.中国古代数学中,分数计算理论称为(分数四则运算),比例算法称为(比率算法)。
7.以为底的对数称为(自然对数),常用对数的发明人是(布里格斯)。
8.17世纪生产的发展对数学提出的四类的计算问题是(求变速运动的瞬时速度、求曲线的切线、求函数的最大值和最小值、求曲线的长度和曲线围成的面积)。
9.牛顿创建微积分,为(微积分)奠定了基础,首先进行光谱分析实验,为(光谱学)奠定了基础;提出力学三大定律,奠定了(经典力学)的基础;发现万有引力定律,为(物理学)奠定了基础。
10.1900年,德国数学家(希尔伯特)在巴黎国际数学家大会上提出了(23)个尚未解决的数学问题,在整个二十世纪,这些问题一直激发着数学家们浓厚的研究兴趣。
11.从现存的一些纸草书中可以了解古代(几何)的数学成就,从现存的一些泥版上可以了解古代(算术)的数学成就。
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