统编版三年级上册语文第六单元综合测试卷
一、用“——”画出加点字的正确读音。
饮水( yǐn yǐng ) 瑰丽( guī guì ) 淡妆浓抹( mǒ mò )
海滨( bīn bīng ) 胳臂( bei bo ) 小兴安岭( xīng xìng )
二、看拼音，写词语。
xiǎn shì gū fān sōng ruǎn bǎo guì hòu zhòng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
yōu měi huī sè jiāo cuò tǎng xià kào àn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
三、比一比，再组词。
梢( ) 遍( ) 挡( ) 未( )
悄( ) 编( ) 档( ) 末( )
四、将下列词语充完整。
物( )丰( ) ( )妆( )浓 五( )十( ) 成( )结( )
瑰丽( )( ) ( )( )发光 ( )( )斑斓 密( )透( )
五、照样子，写一写。
(1)银光闪闪： 舞字的部首
(2)津津有味：
(3)自由自在：
六、句子练习。
1.按要求，写句子。
(1)这座海滨小城真是又美丽又整洁。(用加点词写句子)
(2)树叶挡住了视线。(扩句，至少两处)
(3)这棵大树枝叶十分茂密，像 。
(4)秋天到了，苹果红了。(改成拟人句)
2.看到下面的词语，你的眼前会浮现怎样的画面？选择一两个词语写句子。
懒洋洋 慢吞吞 兴冲冲 闹哄哄
七、根据课文内容填空。
1.《美丽的小兴安岭》一文首先总述小兴安岭的树多；然后按 、 、
、 的时间顺序分述了小兴安岭的景；最后总结全文，指出小兴安岭是一座 ，也是一座 。
2.《海滨小城》一文从 、 、 、 、 五个方面介绍了海滨小城。
3.本单元，我们饱览了祖国各地的山水风景。我们看到了天山门前一叶孤舟从天水相接处驶来，那是“ ， ”的壮观景象。我们还去了洞庭湖，看到“ ，
”的平静湖面。我们更忘不了长江三峡两岸的猿声，那是诗人 写的“ ， ”。
八、阅读短文，完成练习。
(一)富饶的西沙岛(节选)
海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。海参到处都
是，在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。
鱼成结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着妤些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙岛的海里一半是水，一半是鱼。
1.根据选文内容，在括号里填上合适的词语。
( )的花朵 ( )的条纹
( )的鹿角 ( )的珊瑚
2.选文中“多得数不清”可以换成哪些词语？写出两个。
3.用“——”在选文中画出一个比喻句。这句话把 比作 。
(二)我爱鄱阳湖
①我的家乡在鄱(pó)阳湖边，我太爱鄱阳湖了。
②鄱阳湖大得很，是我国最大的淡水湖。如果说万里长江是系在祖国母亲腰间的金飘带，那么鄱阳湖就是镶在金飘带上的一颗最大的绿宝石。登上那高高的山顶，一眼望去，湖水无边无垠(yín)，好像和万里( 蓝 篮 )天连接在一起。
③鄱阳湖更让人陶醉的是它的美丽多姿。风平浪静时，它像一面大镜子。要是一阵微风吹过，湖面上碧波荡漾，金光闪闪，叫人流连忘返。如果刮起大风，几百里水面白浪滔天，波涛澎湃，风声水声响成一片，( 今 令 )人惊心动魄。
④鄱阳湖最叫人赞美的是丰富的水产。这里水产名目繁多，有味道( 鲜美 新鲜 )的青鱼、鲤鱼，有披盔戴甲的龙虾、螃蟹，还有( 文明 闻名 )全国的红眼银鱼。
⑤啊！鄱阳湖令人向往，令人赞美。我爱鄱阳湖，爱它的美丽多姿，爱它的水产丰富。我为我们的都阳湖感到无比的自豪。
1.用“\”画去文中括号里不恰当的字词。
2.从文中出下列词语的近义词。
一望无际——( ) 神往——( ) 骄傲——( )
3.“荡漾”的“荡”用部首查字法查字典，应先查 部，再查 画。“荡”在字典里的解释有：①洗涤；②清除，全部搞光；③摇动，摆动。“荡漾”的“荡”应选第 种解释，“扫荡”的“荡”应选第 种解释。
4.第②自然段中画“ ”的句子形象地写出了( )
A.鄱阳湖的景美。 B.鄱阳湖的湖水蓝。 C.鄱阳湖水天相连。
5.细读第③自然段，用“——”画出一个比喻句。这句话把 比作 ，这样写的好处是 。
请再写一个比喻句：
6.第③自然段是按“ ”的构段方式来写的，分别写出了鄱阳湖在 、 、 三种情景下的样子，突出了鄱阳湖 的特点。
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