二年级劳动教案(上册)
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二年级劳动教案(上册)
剪纸团花和花边是我国民间传统的剪纸工艺之一。在本节课中，我们将学会剪出单对称图案的团花和花边，并用它们来装扮教室。
首先，我们可以欣赏一些团花和花边作品，了解它们的特点和用途。同时，介绍剪纸的基本知识，可以引导学生在网上查相关信息。
接着，设计图样是制作团花和花边的关键。在剪团花时，学生需要掌握彩纸的对折方法，并在外框内设计图案。设计图案需要充分发挥学生的想象力和创造力，画出富有变化的线条和挖空的部分。
在剪贴时，学生需要捏紧手，保证图案对称，并注意不要剪断周边连接处。剪完后，按顺序展开，并粘贴在底板上，作品就完成了。
最后，我们可以展示作品，并欣赏、思考如何更好地美化剪纸作品，创作出更美观、更有应用价值的作品。
接下来，我们将研究制作彩纸拉花。在制作拉花时，需要融合折、剪、拉等几种技法。学生需要掌握制作拉花的基本步骤，并发挥想象力，设计制作出漂亮的拉花。
在研究中，我们可以讨论制作拉花的步骤和团花的共同之处，以及两者之间的区别。通过小组讨论，学生可以更好地理解和掌握制作拉花的技巧。
剪刀、卡纸、胶水、图例
学生准备：
无
教学过程：
一、引入
教师展示一些动物的图片，让学生猜测这些动物的名称，并引导学生思考如何用卡纸制作这些动物。
二、研究制作方法
教师向学生介绍四种动物的制作方法，并提供相应的图例供学生自学。
三、动手制作
学生根据所学制作方法，动手制作四种动物，并在制作过程中不断练粘贴和插接技能。
四、展示与评价
学生将自己制作的动物放在桌子上展示，让同学们欣赏并评价制作的好坏，同时教师也进行评价和点评。
五、总结
教师引导学生回顾本节课所学内容，并总结制作动物的技巧和方法，鼓励学生继续练和创作。
2、学生准备：笔记本、笔、教材。
教学过程
一、导入
教师出示新厨房的照片，引导学生讨论厨房设备的用途和名称，并提醒学生使用厨房设备时需要注意的安全事项。
二、灶具的使用和选用
1、教师介绍灶具的种类和使用方法，以及如何选择适合自己的灶具。

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