大学生转专业的调查分析及相关问题的应对措施
大学生转专业的调查分析及相关问题的应对措施
作者：郭晓甜　王德惠　魏晓
来源：《速读·中旬》2015年第06期
        摘 要：2005年，教育部征求多方意见出台的《普通高等学校学生管理规定》使高校转专业的政策在法律地位上得以确认。随着市场经济的不断发展以及高校的扩招，转专业的逐渐成了一个普遍的现象，高校大学生转专业也愈加火热，有利于高等教育职能的发挥。面对大学生转专业“趋热避冷”的态势，转专业限制条件、关注度有待改善，大学生本人对转专业本真度认知不准确，相关的系统不完善等问题，为使大学生所学专业能够更具针对性，对相关问题进行调查，分析，并提出相应的建议促进大学生转专业制度更好的发展。
        关键词：大学生；转专业；调查分析；建议
        一、研究背景及目的
        高校扩招在实现大众化教育的同时，社会提供的岗位与大学生的毕业人数差距逐渐拉大，增加了就业的困难度，成为大学生考虑转专业的重要因素。
        通过对高校大学生转专业的动因进行调查研究，分析这些因素对大学生转专业的影响程度及大学生转专业后的心理状况、学习状况、生活状况，了解大学生转专业后遇到的各种困难，为他们到解决问题的办法，使转专业的作用更加突出，以达到大学生在校期间所学习的专业与市场的需求紧密相关。
        二、转专业动因分析
        （一）内部因素
        （1）兴趣爱好，专业特长。兴趣是最好的老师，对自己感兴趣的事物相比其他事物的学习效率要高得多。或者是大学生在某些方面拥有特长，而在原专业不能为自己的特长提供发挥的平台，基于这个原因的转专业是无可厚非的，有益于大学生的自身发展的。
        （2）跟风行动，从众心理。有些大学生看着身边的同专业的朋友同学转到其他专业，想继续和他们保持密切联系，也会觉得这个专业不好或是不适合自己，开始思考自己也转专业的问题。
大学转专业难吗        （3）身体因素，生理缺陷。不是每个专业是所有人都适合的，有些大学生因为身体原
因是没办法胜任本专业的学习或者以后的工作的，比如说晕血的同学就不适合医学和护理学的专业；比如身体虚弱的大学生胜任不了道路桥梁工作的艰苦等。

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