小学六年级科学知识点总汇
        小学六年级科学知识点汇总资料
(六上)第一单元:工具和机械
一、重要知识点
1、能使我们【省力或方便】的装置叫【机械】。其中像剪刀、扳手等构造简单的又叫【简单机械】,常见的简单机械有【杠杆、滑轮(定滑轮、动滑轮、滑轮组)、斜面、轮轴】。
2、不同的工具有【不同的用途】,不同的工具有【不同的科学原理】。
3、像撬棍这样的简单机械叫做【杠杆】,它有三个重要的位置,分别是【支点—支撑并使杠杆围绕转到的位置;用力点—在杠杆上用力的点;阻力点——杠杆克服阻力的点。】
4、杠杆的分类:【省力杠杆——用力点到支点的距离大;】【费力杠杆—阻力点到支点的距离大;】【不省力也不费力杠杆——用力点到支点的距离等于阻力点到支点的距离使用杠杆不一定省力【例:省力杠杆——开瓶器、切纸刀、园林剪等;  费力杠杠——手术剪、镊子、筷子等;  不省力不费力杠杠——订书机、跷跷板、天平】
5、杠杆尺的钩码怎么挂才平衡?
(1) 如果两边只挂一个点,只要两边挂的钩码数与它离支点的格数相乘的积
相等就行。
(2) 如果挂1个点以上,杠杆尺两边各个点上的钩码数和格数的乘积的
相等。
左边【 2×2=4】【右边1×4=4】        左边【2×1+1×1=3】 右边【1×3=3】
6、【“称砣虽小,能压千斤”】杠杆类工具运用的一个典型事例,生活中的实例还有:羊角锤、尖嘴钳、各种剪刀、镊子、开瓶器等。【小杆秤三点:提绳——支点;秤盘——阻力点;秤砣——用力点】
7、 轮子和轴固定在一起,且可以转动的装置叫【轮轴】,生活中常见轮轴有:【
把手、汽车的方向盘,水龙头,扳手,螺丝刀等】。
轮轴的作用:【A、在轮上用力带动轴省力B 在轴上用力带动轮费力。】【当轮轴的轴一定时,轮越大越省力。】【螺丝刀刀柄越粗越省力】
8、像旗杆顶部的滑轮那样,固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫做【定滑轮】。像塔吊的吊钩上可以随着重物一起移动的滑轮叫做【动滑轮】。把定滑轮和动滑轮组合在一起使用,就构成了【滑轮组】。
名称:动滑轮                定滑轮                滑轮组     
作用能省力但不能改变力      能改变用力的方向,但 既能省力,又能的方向。               不能省力。            变力的方向。
9、 滑轮组中动滑轮越多越省力。使用动滑轮能省多少力,关键看连接动滑轮的绳子有几段2段,则用力为原来的1/2,四段则用力为原来的1/4。如下图,判断:
                     
用力为重物的1/2  用力为重物的1/2  用力为重物的1/3    用力为重物的1/4
10、像搭在汽车车厢上的木板那样的东西叫【斜面】,【斜面都能省力。而且斜面坡度越小越省力,坡度越大省力情况越不明显】。【盘山公路、螺丝钉、各种刀类的刀刃】都是运用了斜面的原理。
11、自行车是【简单、方便、环保】的交通工具,其运用的主要机械有:【杠杆——刹车;轮轴——车把、脚蹬子;斜面——螺丝钉】
12、自行车是靠【链条和齿轮】的配合将人的力量传递给自行车。【变速自行车:大齿轮带
动小齿轮,快,但费力小齿轮带动大齿轮,慢,但省力
第二单元:形状与结构
一、重要知识点
1、许多房屋和桥梁是依靠直立的材料【柱子】和横放的材料【横梁】支撑的,【横梁】比【柱子】更容易弯曲。
2、横梁的抗弯曲能力和横梁的【宽度、厚度、形状、材料】等有关。其中【横梁厚度】能更大的影响横梁的抗弯曲能力,所以横梁一般【立着放】。
3、增加梁的【宽度】可以增加梁的抗弯曲能力,增加梁的【厚度】可以【大大增加】梁的抗弯曲能力,可以看出【增加厚度比增加宽度更有效】
4、【改变形状】也可以大大地改变材料的抗弯曲能力,【改变形状其实是减少材料(宽度)而增加(厚度)】。如生活中常运用到的形状【“拱形”、“工”、“V”、“L”、“T”、“U”、“口”、“圆顶形”、“球形”等】
5、拱形也是【减少宽度】而【增加厚度
6、增加横梁抗弯度能力的方法有【加宽、加厚、变形】,其中【变形】最好,既增加抗弯曲能又【节省材料
7、拱形承重时,能把压力【向下】和【向外】传递给相邻的部分,产生一个【向外】推得力。抵住这个力,拱形就能承载很大的压力。拱形结构又叫【推力结构】订书机结构
8、【圆顶形】可以看成是若干拱形的组合,它们有拱形承载压力大的特点,而且不产生向外的推力。【应用】:安全帽、鸡蛋、悉尼歌剧院、中国国家大剧院、头骨、肋骨、足弓、龟壳、葱管、饮料瓶等。
球形】在各个方向上都是拱形,这使得它比任何形状都要坚固。
9、人的头骨近似【球形】,可以更好的保护大脑。
10、像铁塔这样的【骨架式】结构叫作【框架结构】。起重机架、输电线铁塔都是一种框架式结构。
11、【三角形】【四边形】是框架结构的基本形状,【三角形】比四边形稳定,利用三角形可以加固框架结构。
12、四边形框架不稳定,在四边形框架中加一根斜杆,变成三角形可以加固四边形框架,【斜杆的作用是“拉”或“推”,使框架不变形】。
13、高塔不易倒的原因:【上小下大、上轻下重、利用三角形、抗风性强】
14、桥的结构分类:【拱桥、直梁桥、框架桥、拉索桥、浮桥】等
15、桥面在拱下方的桥作用:【1、桥面拉住拱足,抵消外推力,减少桥墩负担;2、桥面低而平坦;3、桥下宽阔】
16、拉索桥由【桥面、桥塔、钢缆】三部分组成。【钢缆】是承重的主要部件。拉索桥的优点是【跨度大】。—【江阴大桥】:跨度——1385米;
【杭州湾跨海大桥】:跨度——36千米。
第三单元:能量
一、重要知识点
1、【电能生磁】——1820年,丹麦科学家【奥斯特】首次发现了这个现象。
  奥斯特将通电导线靠近指南针,发现磁针【偏转】,断开电流,磁针【复位
2、奥斯特的发现【电生磁】,为人类大规模利用电能打开了大门。
3、由【线圈和指南针】组成的叫做【电流检测器】,可以用来来检测电池有没有电,以及小电动机有没有发出电来。
4、由【线圈和铁芯】组成的装置叫【电磁铁】,电磁铁【通电】产生【磁性】
断电】磁性【消失】
5、电磁铁与一般磁铁的相同点:【有南、北两极;同极相斥异极相吸,有磁性】。电磁铁与一般磁铁的不同点:【1、电磁铁的南、北两极可以改变;2、电磁铁的磁力大小可以改变3、电磁铁的磁性有无可以控制
6、电磁铁的南北极与【线圈缠绕方向、电池正负极接法】有关。改变电磁铁南、北两极的方法:【1、改变线圈的缠绕方向;2、改变电池的正负级接法)】两种方法其实都是改变电流方向。
7、电磁铁的磁力大小与【线圈圈数、电流大小】等有关。
增加电磁铁磁力大小的方法主要有两种:【1、增加线圈圈数,2、增加电流的大小(电池的数量)。】
8、【铁芯粗细、铁芯长短、线圈到铁芯的距离等】对电磁铁磁力大小有一定影响。
9、制作强力电磁铁:【线圈的数量多,电流的强度强,线圈与铁芯的距离近等】
10、因为电路短路,导线较短,所以电磁铁很耗电,不要长时间接在电池上。
11、电动机的组成:【外壳;转子;后盖】。其中外壳内有一对【磁铁】;转子包括【铁芯、线圈、换向器】;后盖上有【电刷】。
12、电动机的转子其实就是【电磁铁】,上面有【3组】线圈。当电动机被用来发电时就应
该叫他【发电机】了。区别:【电动机——电能转化成动能
                                      【发电机——动能转化成电能】
13、换向器的作用:【接通电流并转换电流的方向
14、电动机是用【电产生动力】的机器,它的工作原理是:【用电产生磁,利用磁的相互作用转动】,电动机虽然大小悬殊、构造各异,但工作基本原理【相同】
15、能量形式可分为【动能(机械能)、热能、光能、声能、电能、化学能(内能)、核能(原子能)等】。我们把与运动有关的能量叫【动能】,把储存在食物和化学能中的能量叫【化学能】。
16、所有的用电器都是【电能转化器】,能够将输入的【电能】转化成【其他形式的能】
17、能量之间可以【相互转换】。
18、电能都有其他能量转化而,如::【风能、动能、化学能、原子能】等。
19、【石油、天然气和煤】都是不可再生能源,我们除了节约能源,还要寻求新能源,如:太阳能、核能、风能、水能、地热能、海洋潮汐能、沼气等。
20、煤是由【远古植物】经过长期高温高压作用形成的;
石油、天然气是由【远古低等生物】转化来的,它们最终都来自于【太阳能】。
用电器名称
可以做的工作
输入能量形式
输出能量形式
电灯
照明
电能
光(热)
电视机
观看节目
光、声(热)
电冰箱
保鲜、冷冻
空调
调节温度
洗衣机
洗衣服
电饭煲
烧饭
电磁炉
炒菜
热、磁
电吹风
吹干头发
()
双手摩擦
动能——热能
弯折铁丝
动能——热能
所有燃烧
化学能——热、光
放鞭炮
化学能——动、光、声、热
电动机
电能——动能
电能的来源和转化
能量转化器
来源
输出地能量
普通电池
化学能
电能
光电池
太阳能
蓄电池
化学能
风力发电站
风能(机械能)
水力发电站
水能(机械能)
核电站
核能(原子能)
第四单元:生物的多样性
一、重要知识点
1、到目前为止,已经发现并分类记载的生物超过【200万种】;估计地球存在物种应为【200万——400万】种。
2、常见的动物有:【蚯蚓、蜈蚣、小鸟、七星瓢虫、苍蝇、蝗虫等】;常见的植物有【
仙花、狗尾草、杜鹃花、松树、柏树等】;
3、龙泉市树:【红豆树(花梨木)】龙泉市花【“花中君子、香花之王”——兰花】
4、科学家常常要对一个【区域】的动植物【种类和分布情况】进行调查。
5、中国稀有动植物分布:【——安徽、江苏、浙江、江西等地】;
【藏羚羊——青藏高原】;
【珙桐——贵州、四川、云南等地】;
【白鳍豚——长江中下游、洞庭湖、钱塘江等】;
【大熊猫——四川、陕西、甘肃等】;
【亚洲象——云南等地】;
6、用【分类】的方法可以帮助我们更好地【辨别和研究】植物。科学家主要是根据【植物的特征】对植物进行分类的。
7、根据是否开花可分为【开花植物】、【不开花植物】;开花植物包括【根、茎、叶、花、果实、种子
8、在植物王国中,已发现的种类有【30多万】种,【开花植物约占一半以上】。在不开花植物中,【蕨类、藻类、苔藓类】和开花植物一样,自己进行光合作用制造养料。

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