兴趣活动之科技创新策划方案6篇
兴趣活动之科技创新策划方案6篇
    兴趣活动之科技创新策划方案(篇1)
    一、方案背景:
    为了适应科学技术和经济飞速发展需要,为培养青少年科技创新精神和动手实践能力、突出创新意识和科技含量,推进我校科技创新工作。近几年来,我校主动开展少年科技活动,并在各级各类科技活动比赛中取得较大结果,而且涌现了一批热心指导中学生科技活动优异老师。结合师生生活和社会生活实际,我校开设了以科学活动为特爱好活动小组,意在让学生经过详实科普知识介绍,生动有趣科技小制作,令人着迷航模、车模等活动,激发学生爱科学、学科学、用科学爱好,强化科技意识,深化科学知识,培养她们多个能力和良好科学习惯,加紧我校科技创新工作建设步伐,整体推进素质教育。
    二、活动方案目标:
    1、科普知识介绍
    (1)介绍部分中国和国外伟大科学家,了解她们不平凡事迹,并自觉学习她们科学品质。
    (2)经过介绍部分科学技术发展史和物理学史,了解科技发展过程艰辛,培养学生吃苦耐劳、坚韧不拔精神;了解科技发展动态。认识在目前科学技术高速发展时代,社会发展,经济建设更离不开发明。发明能使大家认识世界、改造世界能力上升到新水平,把人类社会推向更高层次文明。
    2、生活小常识
    (1)知道部分生活小常识、小窍门,并把它们应用到现实生活中,提升我们生活质量。
    (2)意识到科学就在我们身边,物理和生活是密不可分。
    3、科学幻想画
    (1)认识人类和地球环境相互关系,认识到能源危机和生态资源关系,树立环境保护意识、节能意识。
    (2)引导学生大胆幻想,绘制科学幻想画,培养她们想象能力。
    4、科技小制作
    (1)围绕以往学生制作获奖作品,引导学生探索科学道理,激发她们爱好。 最简单的科技小制作
    (2)经过动手、动脑搞制作,提升学生思维能力、动手能力和处理问题能力。
    (3)经过操作和讨论,提升学生应用知识能力,发明能力,养成精益求精科学品质。
    5、科技模型(航模、车模、航空、建筑模型等)
    (1)经过展示航空工具实物和工作情景,引导学生自行制作简单航空模型。
    (2)经过观察和查阅资料了解飞机升降和转弯道理,并能利用此知识来对自己制作航空模型进行调试,能使模型很好地在空中飞行。
    (3)了解车模、航模工作原理,会拼装车模、航模并很好地控制它们。培养学生对科技模型爱好。
    (4)在活动过程中能克服困难,善始善终,乐于和她人合作交流。
    (5)组织学生参与学校及省、市、区等举行科技模型比赛,努力争取取得好成绩。
    6、科学小论文
    能在老师指导下进行部分发明发明活动,写部分科学小论文。
    总而言之,经过开展物理爱好活动培养学生发明发明意识、发明精神和发明能力,培养学生热爱科学技术爱好,克服困难、战胜困难坚强意志,树立建设社会主义祖国信念,养成良好科学态度。
    保持和发展对周围世界好奇心和求知欲,形成大胆想象、勇于动手、勇于创新科学态度;了解相关科普知识,关心科技新发展、新动态。
    三、活动方案所包含爱好小组、教育指导团体
    1.教育指导团体
    第一组:周进攻肖文山王恩芳陆喜中
    第二组:张文翰王希玉郭英王维新
    2、爱好小组:
    从榆中六中初二年级十四个班700人中选择有爱好100人,并分成5组组成爱好小组,经过她们回到班级中带动更多同学开展活动。
    四.需求分析
    物理学是初二学生新开设一门学科,物理学是以试验为基础自然科学。科学课程中“科学探究”是指:学生用类似于科学家探索科学问题方法,以获取知识、领悟科学思想、学习科学研究方法而进行多种活动。她是学生体验科学过程、了解科学本质、学习科学知识和培养科学能力一个学习方法。所以说,科学探究是培养和提升学生科学素养关键教学方法,又是科学教育关键内容。“科学探究”所需要能力,包含观察能力、试验能力、思维能力、利用科学方法能力、判定决议能力、想象能力和表示、交流、合作能力等,具体表现在科学探究五个基础要素中(提出问题和假设、制订计划、使用工具和搜集证据、处理数据和解释问题、表示和交流)。

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