走校企合作办学之路 促进工会系统职工高校新发展
走校企合作办学之路 促进工会系统职工高校新发展
作者：李国华 韩 郦
来源：《职业·中旬》2010年第08期
        近几年来杭州有哪些高复班学校,杭州市工人业余大学(杭州市职工培训中心)积极响应市总工会“五送活动”之一的送技能活动,重点开展了以校企合作来推动和支持企业职工教育培训工作,为提高企业职工队伍的技术和管理素质、促进企业发展,发挥了重要作用,受到了合作培训企业的肯定和广大职工的欢迎。
        学校成立了由学校主要领导和职能部门主要负责人组成的校企合作工作委员会,通过学校招生处、培训部、计算机中心等重要职能部门来全面开展此项工作,各部门在面向社会、联系企业、开展校企合作培训中发挥了积极作用。在面向社会开展职工教育培训的基础上,重点与十几家企业建立了良好稳定的校企合作关系,根据企业生产的需要,开展了十几个工种的职业技能和岗位培训,积极为企业的生产和发展培训了大量的中高级技术工人和管理人才。
        一、开展校企合作,为企业培养高素质技能型人才
        学校与本地大型锅炉集团开展校企合作,并签订了校企合作培训协议书,得到了该企业工会和技校的大力支持。学校针对锅炉集团生产的重要环节是应用冷作钣金和焊接技术的技能需求,在该厂技校的支持和配合下,为锅炉集团制订了职工技能培训的年度计划,并由学校与该厂技校组织实施焊工、冷作钣金工(初、中、高级)的具体培训方案。通过校企合作,为锅炉集团培训初中高级焊工、初中高级冷作钣金工。在2009年开展的全市农民工免费技能培训中,我校作为浙江省唯一的一家农民工技能培训示范基地,与锅炉集团再次开展校企合作办学,开展焊工技能培训与比武、冷作钣金技能培训与比武、焊工与冷作钣金中高级技能培训。参加高级工组焊工技能培训与比武获得一等奖、参加高级工组冷作钣金技能培训与比武获得优异奖的学员都表示,技能培训与比武提高了他们的理论知识和操作技能,对自己和企业都很有用。我校与联合肉类有限公司、木材有限公司开展校企合作,并签订了校企合作培训协议书,得到了企业人事部和厂工会的大力支持。学校根据两家企业提出的对班组长岗位培训的需要,培训部负责人和厂人事部经理带领上课老师深入车间班组、生产现场,走访职工,了解企业生产和班组建设情况,制订了现代企业班组长岗位培训方案,聘请由具有多年现场管理经验,在大型企业担任过基层管理、生产管理的高级主管、具有丰富的企业管理经验和讲课艺术的资深教师主讲。他们对国有大型企业、外资企业管理模式均有较深刻的认识与把握,对全面提升班
组长的管理能力有着丰富的指导经验。培训对象为二家企业的车间主任、部门经理、工段长、班组长、骨干员工。参考中国工人出版社《新编班组建设培训教程》讲课,采取老师送教上门在该企业实施培训。参加培训的班组长、部门经理高兴地领到了《现代企业班组长岗位培训结业证书》,成了公司首批持证上岗的基层骨干,当地新闻媒体也进行了宣传报导。我校送教上门、就地施教的培训方式,深受企业的欢迎。在近期的回访中,两家企业的人事部经理反馈,参加培训的班组长中的相当一部分已走上了分公司领导和管理岗位,成为公司的技术和管理骨干,他们为企业发展和创造经济效益发挥了积极作用,我们要继续加强校企合作培训工作。我校与水业集团有限公司、燃气公司开展校企合作,得到了企业人力资源部和厂工会的大力支持。根据水业集团人力资源部的要求,我校实施了对该公司下列工种的培训:高级电工、高级维修电工、高级管工、中级电工、中级维修电工、中级管工等。学校与燃气集团制气分公司校企合作开展分流职工物流培训,制订初级物流员培训教学计划,编写物流培训补充教材。我校坚持面向社会办学与企业合作办学相结合,通过工会网络、广告媒体、上门联系等宣传渠道,扩大培训招生规模;同时接受本市众多单位委托,开展了电工特种作业操作证、高压进网电工许可证、中高级维修电工、中高级电工、中高级钳工、中高级车工、中高级管工、初、中级计算机操作员等项目的培训,受到了委托企业的好评和受训职工的欢迎。
        二、开展工会干部、下岗职工和万名职工培训,促进工运事业和企业发展
        两年来,我校受杭州市总工会和全市各区、县(市)、开发区总工会,各产业工会的委托和基层企事业单位的输送,每年开办全市工会干部上岗资格培训班近10期,培训工会干部600名,得到了基层工会干部的好评和各级工作的肯定。学校受市总工会职工技协和基层企业工会的委托,我校在全市性的开展“万名职工免费技能培训”活动中,开设中高级电工、钳工、车工、管道工等培训科目。受杭州市总工会困难职工帮扶中心的委托,配合杭州市每年的“春风行动”,根据市场对岗位的需求信息,对下岗失业人员和困难职工实施免费再就业培训。开办了初级计算机操作、电工作业、中级维修电工等培训班,提高了下岗职工的再就业能力,以实际行动促进了工会的再就业工作。
        三、坚持校企合作办学、企业委托输送方式稳定职工学历教育,为企业培养应用型人才
        近年来由于普通高校普遍设立成人教育学院和高职院校的兴起,独立设置职工高校招生形势日趋严峻,特别是杭州市区的生源大幅下降,学校学历教育生源受到前所未有的严峻挑战。但学校坚持巩固稳定学历教育的事业发展思路,坚持面向广大职工众,以全市工矿企业为基本生源定位,结合企业管理岗位和技能岗位需求的实际,重点设置了财会和机电一体化专
业。以巩固和扩大新教学点为突破口,用校企合作办学、企业委托输送等方式不断拓展职工学历教育工作,达到了巩固稳定学历教育生源的目的。具体做法是:
        1.稳定校本部生源
        一是充分发挥工会网络优势,通过“学校—产业工会—基层工会—工会会员”网络连线,做好对企事业单位职工的招生宣传,并对工会会员职工学费一定优惠;通过媒体广告宣传,走访职高技校、街道社区等手段进行招生宣传;二是加大了对在校学生、教职工及推荐人员所推荐生源的奖励力度;三是免费为学员举办高复班;四是利用职工高校录取时第二批次比第一批次分数线低几十分的机会,确定在第二批次分数段的目标生源,积极争取报考我校的上线考生;五是实行学历教育与职业技能培训相结合,调动学员的学习积极性,增加学员提高职业能力的吸引力。例如机电一体化专业的学员毕业时,同时在我校获得“大专文凭+职业资格证书”。

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