2017年普通高等学校招生全国统一考试
理科数学
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.已知集合A={x|x<1},B={x|},则( )
A. B. C. D.
2.如图,正方形ABCD内的图形来自中国古代的太极图。正方形内切圆中的黑部分和白部分关于正方形的中心成中心对称。在正方形内随机取一点,则此点取自黑部分的概率是( )
A. B. C. D.
3.设有下面四个命题
:若复数满足,则;
:若复数满足,则;
:若复数满足,则;
:若复数,则。
其中的真命题为( )
A. B. C. D.
4.记为等差数列的前项和。若,,则的公差为( )
A.1 B.2 C.4 D.8
5.函数在单调递减,且为奇函数。若,则满足的的取值范围是( )
A. B. C. D.
6.展开式中的系数为( )
A.15 B.20 C.30 D.35
7.某多面体的三视图如图所示,其中正视图和左视图都由正方形和等腰直角三角形组成,正方形的边长为2,俯视图为等腰直角三角形。该多面体的各个面中有若干个是梯形,这些梯形的面积之和为( )
A.10 B.12 C.14 D.16
8.右面程序框图是为了求出满足3n−2n>1000的最小偶数n,那么在和两个空白框中,可以分别填入( )
A.A>1 000和n=n+1 B.A>1 000和n=n+2
C.A1 000和n=n+1 D.A1 000和n=n+2
9.已知曲线C1:y=cos x,C2:y=sin (2x+),则下面结论正确的是( )
A.把C1上各点的横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变,再把得到的曲线向右平移个单位长度,得到曲线C2
B.把C1上各点的横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变,再把得到的曲线向左平移个单位长度,得到曲线C2
C.把C1上各点的横坐标缩短到原来的倍,纵坐标不变,再把得到的曲线向右平移个单位长度,得到曲线C2
D.把C1上各点的横坐标缩短到原来的倍,纵坐标不变,再把得到的曲线向左平移个单位长度,得到曲线C2
10.已知F为抛物线C:y2=4x的焦点,过F作两条互相垂直的直线l1,l2,直线l1与C交于A.B两点,直线l2与C交于D.E两点,则|AB|+|DE|的最小值为( )
A.16 B.14 C.12 D.10
11.设x,y,z为正数,且,则( )
A.2x<3y<5z B.5z<2x<3y C.3y<5z<2x D.3y<2x<5z
12.几位大学生响应国家的创业号召,开发了一款应用软件。为激发大家学习数学的兴趣,他们推出了“解数学题获取软件激活码”的活动。这款软件的激活码为下面数学问题的答案:已知数列1,1,2,1,2,4,1,2,4,8,1,2,4,8,16,…,其中第一项是20,接下来的两项是20,21,再接下来的三项是20,21,22,依此类推。求满足如下条件的最小整数N:N>100且该数列的前N项和为2的整数幂。那么该款软件的激活码是( )
A.440 B.330 C.220 D.110
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13.已知向量a,b的夹角为60°,|a|=2,|b|=1,则| a +2 b |= 。
14.设x,y满足约束条件,则的最小值为 。
15.已知双曲线C:(a>0,b>0)的右顶点为A,以A为圆心,b为半径做圆A,圆A与双曲线C的一条渐近线交于M、N两点。若∠MAN=60°,则C的离心率为 。
16.如图,圆形纸片的圆心为O,半径为5 cm,该纸片上的等边三角形ABC的中心为O。D.E、F为圆O上的点,△DBC,△ECA,△FAB分别是以BC,CA,AB为底边的等腰三角形。沿虚线剪开后,分别以BC,CA,AB为折痕折起△DBC,△ECA,△FAB,使得D.E、F重合,得到三棱锥。当△ABC的边长变化时,所得三棱锥体积(单位:cm3)的最大值为 。
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。第17~21题为必考题,
每个试题考生都必须作答。第22、23题为选考题,考生根据要求作答。
17.(12分)△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知△ABC的面积为
(1)求sinBsinC;
(2)若6cosBcosC=1,a=3,求△ABC的周长。
18.(12分)如图,在四棱锥P-ABCD中,AB//CD,且。
(1)证明:平面PAB⊥平面PAD;
(2)若PA=PD=AB=DC,,求二面角A-PB-C的余弦值。
19.(12分)为了监控某种零件的一条生产线的生产过程,检验员每天从该生产线上随机抽取16个零件,并测量其尺寸(单位:cm)。根据长期生产经验,可以认为这条生产线正常状态下生产的零件的尺寸服从正态分布。
(1)假设生产状态正常,记X表示一天内抽取的16个零件中其尺寸在之外的零件数,求及的数学期望;
(2)一天内抽检零件中,如果出现了尺寸在之外的零件,就认为这条生产线在这一天的生产过程可能出现了异常情况,需对当天的生产过程进行检查。
(ⅰ)试说明上述监控生产过程方法的合理性;
(ⅱ)下面是检验员在一天内抽取的16个零件的尺寸:
9.95 | 10.12 | 9.96 | 9.96 | 10.01 | 9.92 | 9.98 | 10.04 |
10.26 | 9.91 | 10.13 | 10.02 | 9.22 | 10.04 | 10.05 | 9.95 |
经计算得,,其中为抽取的第个零件的尺寸,。
用样本平均数作为的估计值,用样本标准差作为的估计值,利用估计值判断是否需对当天的生产过程进行检查?剔除之外的数据,用剩下的数据估计和(精确到0.01)。
附:若随机变量服从正态分布,则,,。
20.(12分)已知椭圆C:(a>b>0),四点P1(1,1),P2(0,1),P3(–1,),P4(1,)中恰有三点在椭圆C上。
(1)求C的方程;
(2)设直线l不经过P2点且与C相交于A,B两点。若直线P2A与直线P2B的斜率的和为–1,证明:l过定点。
21.(12分)已知函数ae2x+(a﹣2) ex﹣x。
(1)讨论的单调性;
(2)若有两个零点,求a的取值范围。
(二)选考题:共10分。请考生在第22、23题中任选一题作答。如果多做,则按所做的第一题计分。
22.[选修4―4:坐标系与参数方程](10分)
在直角坐标系xOy中,曲线C的参数方程为(θ为参数),直线l的参数方程为。
(1)若a=−1,求C与l的交点坐标;
(2)若C上的点到l的距离的最大值为,求A.
23.[选修4—5:不等式选讲](10分)
已知函数f(x)=–x2+ax+4,g(x)=│x+1│+│x–1│。
(1)当a=1时,求不等式f(x)≥g(x)的解集;
(2)若不等式f(x)≥g(x)的解集包含[–1,1],求a的取值范围。
2017年普通高等学校招生全国统一考试
理科数学答案解析
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.已知集合A={x|x<1},B={x|},则( )
A. B. C. D.
【考点】:集合的简单运算,指数函数
【思路】:利用指数函数的性质可以将集合B求解出来,之后利用集合的计算求解即可。
【解析】:由,解得,故而,故选A.
2.如图,正方形ABCD内的图形来自中国古代的太极图。正方形内切圆中的黑部分和白部分关于正方形的中心成中心对称。在正方形内随机取一点,则此点取自黑部分的概率是( )
A. B. C. D.
【考点】:几何概型
【思路】:几何概型的面积问题,。
【解析】:,故而选B.
3.设有下面四个命题
:若复数满足,则; :若复数满足,则;
:若复数满足,则; :若复数,则。
其中的真命题为( )
A. B. C. D.
【考点】:复数,简易逻辑
【思路】:将四个命题中的复数分别用基本形式假设即可。
【解析】::不妨设,真命题;
:不妨设,假命题;
:不妨设,此时明显不一定满足全国高考最高分,假命题。
:不妨设。,真命题。
故而选B.
4.记为等差数列的前项和。若,,则的公差为( )
A.1 B.2 C.4 D.8
【考点】:等差数列,难度较小。
【思路】:将求和公式化简即可得到公差。
【解析】:,,作差
故而选C.
5.函数在单调递减,且为奇函数。若,则满足的的取值范围是( )
A. B. C. D.
【考点】:函数不等式,函数的单调性。
【思路】:奇函数左右两侧单调性相同,根据奇函数的性质求解,利用单调性代入不等式即可。
【解析】:故而选D.
6.展开式中的系数为( )
A.15 B.20 C.30 D.35
【考点】:二项式定理。
【思路】:将的通项求解出来即可。
【解析】:可得整体的通项、,,,故而可得的系数为为30,故选C.
7.某多面体的三视图如图所示,其中正视图和左视图都由正方形和等腰直角三角形组成,正
方形的边长为2,俯视图为等腰直角三角形。该多面体的各个面中有若干个是梯形,这些梯形的面积之和为( )
A.10 B.12 C.14 D.16
【考点】:立体图形的三视图,立体图形的表面积。
【思路】:将三视图还原即可。
【解析】:将三视图还原可得右图图形,故而多面体有两个面是梯形,此时可得,故而选B.
8.右面程序框图是为了求出满足3n−2n>1000的最小偶数n,那么在和两个空白框中,可以分别填入( )
A.A>1 000和n=n+1 B.A>1 000和n=n+2 C.A1 000和n=n+1 D.A1 000和n=n+2
【考点】:程序框图。
【思路】:此题的难点在于考察点的不同,考察判断框和循环系数。根据判断条件可得为当型结构,故而判断框中应该是A1 000,又题目要求为最小偶数,故而循环系数当为n=n+2.
【解析】:选D.
9.已知曲线C1:y=cos x,C2:y=sin (2x+),则下面结论正确的是( )
A.把C1上各点的横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变,再把得到的曲线向右平移个单位长度,得到曲线C2
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