新人教版一年级小学下册音乐全套教案
新人教版一年级小学下册音乐全套教案
新人教版一年级小学下册音乐全套教案
第一单元：红灯停，绿灯行
一、教学内容：
1.活动：《红眼睛、绿眼睛》
2.唱歌：《小蚂蚁》、《小胖胖》
3.器乐：《做个好娃娃》
二、单元总要求：
儿歌春天在哪里歌词本单元旨在进一步激发和培养小朋友对音乐的兴趣。通过演唱、朗读、歌表演、游戏等各项音乐活动，为小朋友提供多方面的音乐感受，培养小朋友安静聆听音乐的惯，逐步发展小朋友的内心听觉，并从中帮助小朋友了解和熟悉小学生行为规范，自觉遵守社会公共道德。
三、具体要求：
1.通过演唱、朗读、看图、做游戏等方式，研究和了解小学生行为规范，在愉快、轻松的环境中，逐步完善学生的自律能力。
2.通过演唱、朗读、做游戏等方式，培养儿童的内心世界，感受和认识四分音符。
3.用欢快的情绪、自然的发声演唱歌曲，继续培养自然、大方的演唱惯，并通过音乐游戏树立集体合作的精神。
四、【教材分析】
1、《红眼睛绿眼睛》是一首生动、有趣的歌曲，用生动的比喻形象地概括了“红灯停绿灯行”的交通规则，易于小朋友接受。这首叙述性歌曲中速、亲切而温和。在学唱歌曲时，采用认识红灯、绿灯的功能之后，通过游戏的方式来让孩子们掌握。例如，老师举绿灯牌，小朋友放声歌唱；老师举红灯牌，小朋友在心里默唱，让小朋友体现有声歌唱到无声歌唱的过渡过程。此外，本课内容还把日常生活中的“扔垃圾”、“抽烟”、“过马路走人行横道”以及儿童在成人牵引下过马路“鸣喇叭”等行为做成图标，由小朋友自己判断这些行为的对错，并把对错
两种行为引申为生活中的“红灯”与“绿灯”，继续上述“红灯停绿灯停”的游戏。
2、歌曲《小蚂蚁》同样也是一首生动、有趣的歌曲。歌曲由“蚂蚁”的自然性，引申到人类社会生活中人人应该遵循的文明礼貌，易于小朋友接受。歌曲音域为一个八度，旋律以同音反复和级进音程为主，生动、活泼。让小朋友观察歌曲中绿蚂蚁和蓝蚂蚁的节奏是否一样，小朋友可以戴头饰跳邀请舞。
3、《做个好娃娃》是一项综合音乐活动，包括认识四分休止符、念儿歌、用打击乐器伴奏等内容。在第一学期模仿过鸭子叫声的四分休止符之后，本单元认识时值长短相同但表现方式不同的四分休止符。音符好比绿灯，表示音乐的进行；休止符好比红灯，表示音乐的停止。在学过的歌谱中寻四分休止符，加深对四分休止符的印象和记忆。可以使用点头、合掌、“嘘”等方式，帮助感受四分休止符的时值。

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