幼儿园大班制作感恩卡片教案
幼儿园大班制作感恩卡片教案
教学主题：幼儿园大班制作感恩卡片教案
教学目标：
1.培养幼儿对父母、亲人、老师等身边关心照顾自己的人表示感激的意识；
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2.锻炼幼儿的手部协调能力、创造力和想象力；
3.通过制作感恩卡片，提高幼儿对美好事物的感知和表达能力。
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1. 纸张、彩笔、颜料、剪刀、胶水等制作卡片所需材料；
2.印有“感恩”的图片或海报。
教学过程：
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一、导入（5分钟）
1. 介绍今天的活动：我们今天要一起制作感恩卡片，给我们爱我们的人：比如父母、亲人、老师等表达我们的感激之情，让他们知道我们有多么爱他们。
2. 让孩子们思考“感恩”的意义，并展示印有“感恩”海报或贴画，让孩子们自由发表自己对感恩的体验及感受。
二、制作感恩卡片（30分钟）
1. 引导孩子们选择合适的卡纸、彩笔等制作卡片的材料，提供样品和参考图以激发孩子的创意思维，鼓励他们自由设计和排布卡片的图案。
2. 在卡片的正面，让孩子们可以根据自己的想法和意愿来设计和绘制感恩的草图、重要日子或图像等内容，以表达感恩和爱意。
3. 在学生完成一面后，让学生折叠卡片，从里面写上“谢谢你， 我爱你”的字句，或自己想要表达的祝福、感悟和爱意等内容。
三、收尾（5分钟）
1. 让孩子们展示自己的作品，并互相欣赏和交流，分享自己制作卡片的体验和感受。
2.老师收集学生的感恩卡片，并在课后依次为每一位收到卡片的人送上孩子们真挚的祝福和关爱。
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教学提示：
1. 鼓励幼儿自由发挥，不用拘泥于版式和样板，让他们发挥创意和想象力；
瓢鞋2. 在制作卡片过程中，老师应协助幼儿们解决问题、指导和纠正错误，以保证制作质量和效率；
3. 合理安排时间，让每位学生有足够的时间完成自己的作品；
4. 在分享和交流时，老师应对学生的作品给予鼓励和肯定，并在赞扬的同时注重激发学生更好的创造性和表达能力。
好听的歌词教学反思：
通过本次活动，孩子们感受到了自己的爱和被爱，懂得了感恩的内涵，提高了他们的手工制作技能和创造力。同时，本次活动也让孩子们更加自信、勇敢地表达自己的情感和感受，为增强孩子的独立思考和创意表达能力打下了坚实的基础。

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