用word制作生字卡片
关键词：
北京市旅游景点多媒体，word，低年级，识字
论文摘要：
识字教学是低年级语文教学的重点，生字卡片应用非常广泛。本文论述作者平时按照自己的意愿和需要制作生字卡片的方法。电脑里预装有word办公软件，另外还要下载一个“汉字转拼音”软件，只要简单的几步就可以了。
翻开人教版小学语文低年级教材，我们不难看出新一轮课程改革的教学目标：注重识字教学，扩大阅读量。每册教材都编写了大量阅读课文，要求学生在第一学段通过大量阅读，认识常用汉字1600──1800个。因此，识字教学则成为低年级语文教学的重点。
今日立秋几时几分 面对每课要求认识的14个左右的生字，怎样使学生学得快，记得牢，并能灵活运用到阅读课文中呢？巧妙的利用巧用识字卡片，可以提高识字效率。生日文案高级简短
生字卡片在小学语文教学中使用非常广泛。
1、课堂巩固生字词时，用生字卡做“对字游戏”。
一篇课文学完以后，用生字卡做“对字游戏”，巩固生字词，老师把生字卡发下去，请一名学生到板上指生字，指到那个字，下面的学生各自尽快出这个字卡拿起来回答，读出字音，反面再读词，依次一个一个地把这课所学的几个字读完，又把学的字进行结构归类，老师把结构写在板上，抽学生分别把生字卡贴上，这样既巩固了生字词，又活跃了课堂的学习气氛。
2、课余用生字卡进行复习。
午读课，让班长组织学生反复读生字卡，班长示一个卡，学生就跟着读音，书空，讲结构，组词，这样反复练，学生对生字及生词、笔顺、结构等都能掌握牢固，对生字的掌握都有了保证。
3、复习时用生字生词卡做生字归类游戏。
期末复习时，生字生词卡的作用更大，老师引导学生把部首相同的字卡放在一起为一类，把全部生字按部首分类读一读，写一写，这样一学期完了，学生的大脑能清晰面有系统地储存所学的生字词。
此外，还指导学生利用生字生词卡片自学字词，因一年级学生已经学会了拼音、笔画、偏旁部首及独体字，有了生字卡的提示，学生就能自己练习读准字音，认清红、黑的偏旁和另一边是什么，合起来是什么字，既能巩固学过的生字词，又能提高独立识字的能力。
4、利用生字生词卡做补差工作。
教完每课生字，有些同学不会读，或不会组词，写不出部首，都拿出生字生词卡他自己读一读、讲一讲、摆一摆或书空，让这些字词在他们的头脑中反复再现，促进记忆，这样对学习生字收到较好的效果。
但是，市面上流行的生字卡片却不一定适合每位老师和学生，如果按照自己的意愿和需要制作一套实用的生字卡片，一定会对教学起到事半功倍的效果。其实，只要会简单的电脑操作，就可以随心所欲地做出自己想要的生字卡片。
IPHONE14 PRO一、对电脑的要求
电脑里预装有word办公软件，另外还要下载一个“汉字转拼音”软件（截图如下。网上可以免费下载，外观可能不太一样，内容大同小异。没有也行，稍微麻烦一些。）
二、制作过程
1、打开一个空白word文档。
2、打开“汉字转拼音”程序，显示如下：
在“粘贴”框里输入或粘贴你要转换的文字。
单击“转换”第二个框中出现带拼音的汉字。
3、单击鼠标右键，在弹出菜单中选择“结果保存为文本文件”，选择另存为“我的文档”
双击“我的文档”，到名称为“Testpinyin”的文本文件，双击打开。
奇迹mu大天使之剑环境描写的句子
复制记事本中的文字，粘贴在word文档中，可利用椭圆形框中的编辑工具进行编辑。
如需要学生用彩笔涂字或字的部首，可将文字设为“空心”，如有彩打印机，也可以将不同部分设为不同的颜。
4、将设计好的生字卡片打印出来，裁剪开，就可以在教学中使用了。
自己制作一套生字卡片，也可以和学生一起制作，整个教学与学习的乐趣体现其中，真是一桩乐事。
版权声明：本站内容均来自互联网，仅供演示用，请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系QQ:729038198，我们将在24小时内删除。
发表评论