手工《爱心立体书》教案
手工《爱心立体书》教案
活动目标：乐山旅游景点大全
  1、情感目标：享受立体书的乐趣。
  2、认知目标：学习制作立体卡片。
  3、能力目标：锻炼动手操作能力。
  4、培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识。
大闸蟹的正确做法  5、能呈现自己的作品，并能欣赏别人的作品。
  活动准备：各式立体书、立体卡片，图画纸、纸、笔、胶水、剪刀、胶带等美劳工具。
  活动过程：
  一：引导幼儿回忆让纸站起来的方法。
  二：拿出一本立体书，向幼儿讲述故事，一起享受立体书带来的惊喜感，教师一边示范正确的翻书方法，一边小心操作立体书可玩、可操作的部分。
  三：请幼儿说一说：
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  ——立体书和其他书有什么不一样。
中秋寄语  ——为什么书中的纸会站起来?是怎样做的呢?
  四：拿出立体卡片和幼儿一同研究制作方法，鼓励幼儿尝试多种方法把卡片变成立体的。
六一儿童节祝词  五：立体卡片做好后，请幼儿轮流展示分享。
  活动延伸：利用故事时间讲讲自己设计的立体书，并说说自己设计的独到之处。
>三围是哪三围

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