宁化县安乐中心学校教师师德师风测试题
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一、选择题（40）
1.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（ ）。
A为人师表 B 清正廉洁 C敬业爱业 D团结协作
2.教师公正的核心是（ ）。
A对学生的公正 B对自己公正 C对同事公正 D对上级公正
3.教师与学生沟通的基本技巧，也是在沟通中认识与了解学生的第一步是（ ）。
A 善用表扬 B换位思考 C积极倾听 D采用书面形式
4.从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到（ ）。
A 社会生活和体的影响 B教育对象的影响
C 教育法规的影响 D 教育原则的影响
5当前教师队伍中存在着以教谋私，热衷于“有偿家教”的现象，违背了（ ）。
A 爱岗敬业的职业道德 B爱国守法的职业道德
C 关心学生的职业道德 D廉洁从教的职业道德
6.在现代社会，教师与学生家长的社会地位应该是（ ）。
A平等的 B不平等的 C 对立的 D互补的
7.教师职业道德修养包含两个方面，一个是职业道德意识修养，另一个是 ( )。
A 职业技术修养 B职业理念修养
C 职业道德行为修养 D 科学文化修养
8.“师者，所以传道、授业、解惑也。”这句话出自（ ）。
A 柳宗元 B 韩愈 C 欧阳修 D 苏轼
9.教师的师德修养，只有在（ A ）中才能得到不断的充实、提高和完善。
A实践 B 交往 C 思考 D 学习
9提出教育事业要“面向现代化、面向世界、面向未来”要求的是（ ）。
A B C 周恩来 D
10.教师在求知、教学过程中要做到严密谨慎、严格细致，所以教师必须（ ）。
A严谨治学 B实事求是 C与时俱进 D理论联系实际
11.教师教育学生的感情基础是（ ）。
A 爱工作 B 爱学生 C 爱学校 D爱教育事业
13.教师在履行教育义务的活动中，最主要、最基本的道德责任是（ ）。
A 教书育人 B 依法执教 C 爱岗敬业 D 团结协作
14. 教师要提升自身的师德修养，除学习师德修养的科学理论，还必须（ ）。
A积极参加社会实践 B学习学科专业知识
C提高教育教学技能 D加强与社区合作沟通
15.加强师德建设是具有社会意义的重要工程，是贯彻（ ） 的现实需要。
A依法治国 B以德治国 C以人为本 D均衡发展
16.现代学生观的基本观点包含下列几点：（ ）。
①学生是发展的人 ②学生是独特的人 ③学生是自由的人 ④学生是教育活动的主体
A ①②③ B ②③④ C ①③④ D ①②④
17.《未成年人保护法》中所指的未成年人是指未满（ ）周岁的公民。
A 10 B 16 C 18 D 20
18.为帮助义务教育阶段的贫困生就学，国家采取的措施是（ ）。
A免去全部费用 B免去杂费 C减少杂费 D设立助学金
19.在教育教学的细节中要尊重学生的个别差异，做到（ ）。
A对学生一视同仁，一样要求
B辨证地看待学生的优缺点，不绝对化
C在学生之间进行横向的比较
D不同的学生犯了同样的错误，不考虑动机与原因就进行处理
20.教师在与家长交往中保持正确的合作态度，不应该（ ）。
A谦虚和蔼 B颐指气使 C尊重理解 D一视同仁
二、判断题（60）
1. 广义的师德范畴就是指可以纳入教师道德规范体系并需要专门研究的基本概念。（ ）
2. 所谓师表美就是教师的穿着打扮等外在形象之美。（ ）
3. 教师为人师表，以身作则，是影响学生最好的资源。（ ）
4. 《中小学教师职业道德规范》可以取代学校的其他各项规章制度。（ ）
5. 教师劳动关系的丰富性和这一关系调整所具有的自由度，决定着必须有教师的职业道德存在。（ √ ）
6. 节假日补课是国家教育部明令禁止的一种非法行为。（ ）
7. 参加继续教育是中小学教师的权利和义务。（ ）
8. 如果符合实际工作需要，学校可以聘用曾经因故意犯罪被依法剥夺政治权利的人担任工作人员。（ ）
9. 由于教师劳动的个人性质和自由性，在某种意义上，教师的劳动表现为“良心活”的特点。（ ）
10. 现代社会通讯日益发达，我们可以采取通过电话、网络、手机短信等方式与老师沟通，上门家访这种形式就已经没有多大的意义了。（ ）
11. 一个教师的举止既体现了他的道德修养、文化水平，又表现出他与别人交往的诚意。（ ）
12. 一个教师不热爱自己的工作对象，就不会是真正热爱自己所从事的教书育人工作。（ ）
13. 教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展特点，注重培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力，促进学生全面发展。（ ）
14. 尊重和接纳学生就是赞同学生的所有行为。（ ）
被剥夺政治权利的人15. 教书是手段，育人是目的。（ ）
16. 教师可以在“教书”实践中贯彻落实教育法律法规和其它相关的方针和政策。（ ）
17. 依法执教是教师的责任，与学生、家长、学校、社会毫无关系。（ ）
18. 依法治教的主体是各级行政机关。（ ）
19. 家长们 “望子成龙”、“望女成凤”，是一种错误的教育思想。（ ）
20. 国家实行教师资格、职务聘任制度，通过考核、奖励、加强教师队伍建设。（ ）
21. 教师的心理健康是学生心理健康的保证，是教师完成工作职责的前提条件。（ ）
22. 师生关系是教育工作中最主要的一对矛盾关系。（ ）
23. 中小学生旷课的，学校应当及时与其父母或者其他监护人取得联系。（ ）
24. 未成年人的学校发现有人教唆、引诱未成年人违法犯罪，应当向公安机关报告。（ ）
25. 学校、幼儿园、托儿所和公共场所发生突发事件时，应当优先救护未成年人。（ ）
26. 中华民族是“礼仪之邦”，学生家长给教师送礼完全是正常的人之常情。( )
27. 班主任根据需要，可以私自拆开学生的信件，检查学生是否有不良行为。( )
28. 学校对未成年学生在校内或者本校组织的校外活动中发生人身伤害事故的，应当及时救护，妥善处理，并及时向有关主管部门报告。（ ）
29. 学校、幼儿园的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严，但对于特别顽皮的孩子，可以适当予以轻度体罚。（ ）
30. 学校应当根据未成年学生身心发展的特点，对他们进行社会生活指导、心理健康辅导和青春期教育。（ ）
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