“五治”作风整顿个人心得及自我剖析
自开展“五治”作风整顿活动以来，我按照局作风整顿的总体部署，对自己的政治业务学习、纪律作风、敬业精神、工作能力进行了自查自纠，出了自身存在的问题，并从世界观、人性观、价值观的高度剖析思想根源，明确了整改的目标，确定了努力方向。
一、 政治、业务学习方面存在的问题
（一）政治学习方面
1、政治理论学习不够深入，深度广度把握不够，学习的内容不系统、不广泛。
2、不关心研究政治形势，不注重政治理论学习，对理论知识学习浮在表面上。
3、缺乏市场经济的意识，缺乏创新意识，思想观念落后于市场经济的发展。
（二）业务学习方面
1、自学意识不够强，不善于钻研，自己的业务素质在学习方面提高不快。
纪律作风整顿自我剖析2、学习时间、学习内容和学习效果落实不到位，急用先学不注重业务知识的全面系统学习。
3、学习上存在自满情绪，不注重更新业务知识，遇上处理具体事情。往往是主观臆断和经验去分析情况，处理问题，导致业务知识缺乏，业务水平有所下降。
二、 工作纪律作风方面存在的问题
（一） 工作作风方面
1、工作作风不够扎实，有时存在急于求成的情绪。如对有的工作尤其是突出性的工作，有时首先想的是怎样尽快完成，而不是想的怎样做的最好，导致工作缺乏通盘考虑，影响工作效果。
2、工作中与时俱进，开拓创新的思想和工作中思路不宽，工作中缺乏新的亮点。
（二） 纪律作风方面
1、在贯彻执行规章制度上，有时做的不够。
2、在遵守纪律方面有时做的不够，不能严格要求自己。
三、 思想作风方面存在的问题
1、众观念不强，服务意识淡化。
2、批评与自我批评开展的不好，有时对自己的缺点没有主动请其他人正面点出，不能细心接受同事的批评，存在骄傲自满情绪。
四、存在问题的主要原因
以上问题的存在，虽然有一定的客观原因，但主要是主观原因造成的。问题出在表面上，根子生在思想上，从更深层次分析起来，主要有以下几点：
1、没有把政治理论学习放在重要位置，放松理论学习和思想改造。在理论学习上不能掌握科学理论的精神实质和科学体系，没有达到学习的应有目的。这样一来，就造成了三个不良的后果。一是只顾工作，不顾政治理论学习，导致了政治理论学习的放松，二是理论学习缺乏系统性，只是为了应付工作上的需要，对政治理论学习流于一知半解，影响了理论水平的提高，三是思想改造缺乏实践性，思想与实践脱节，影响了理论学习水平的提高。
2、没有加强自身世界观、人生观的进一步改造，有时产生松口气的念头，认为自己的工作已经很努力了，致使工作有时不够深入，满足于面上不出问题，创新意识淡化，忽视了工作的创造性。
3、自我要求有所放松，在业务学习上，就学习抓学习，而不去研究思考问题，业务知识透支、业务能力有时欠缺，自己已经意识到了又不及时去弥补，过高估计成绩，安于现状，思想上产生自满情绪。
4、工作中有依赖思想，工作思路欠缺，没有很好的发挥自身作用，有时造成了个别工作上的被动。
五、整改措施
随着机关作风整顿工作的不断深入，通过对自身存在问题的排查，更加清醒的认识到自己存在的问题，也更加增强了我改正错误，提高自己思想素质的信息和决心。在今后的工作中，我决心从以下几个方面进行改进：
1、加强政治理论学习，努力提高自身素质，进一步坚定理想信念。全面认真系统的学习党
的方针政策，理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，认真学习十八大会议精神，在工作和学习中，牢记职责，严格要求自己，时刻把理想信念放在首位，把它作为自己的立身之本，奋斗动力和行为坐标，敢于奉献。
2、进一步改进工作作风，做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，迎难而上，积极工作，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去。
3、努力改造主观和客观世界，加强学习，增加知识，提高理论水平，把理论学习作为自己的第一需要，按照精学理论，深学业务，广学知识的思路，做到多学而不穷，笃行而不倦。
4、求真务实，开拓创新，不凭主观臆断行事。
5、加强自身建设，做到廉洁自律，始终做到自重、自省、自警、自励、处处严格约束自己，正确对待个人得失。
总之，我将通过这次“五治”作风整顿活动，认真整改自身存在的问题和不足，力争使自己在思想、作风、工作等方面都有明显进步，发挥好先锋模范作用，树立良好形象。
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