五星红旗，我为你骄傲
主题少先队活动方案
活动目标
1.通过活动，让队员进一步了解国旗，培养队员尊重国旗、爱护国旗的良好
2.增进队员对历史的了解、理解，培养孩子们的爱国情怀。
3.引导队员从我做起，从小做起，努力学习、刻苦钻研，树立远大理想。
活动方法
知识问答、讲故事、快板、观看视频，等。
活动准备
1.队歌、出旗曲、退旗曲；
2.队员分成四个小队，中队辅导员明确各小队任务。
3.收集与国旗相关的知识、训练主持人，排练诗朗诵、讲故事、歌曲表演、写心愿卡、新闻资料、中国地图等；
4.制作少先队活动课PPT。
活动过程：
中队长：全体立正！各小队整队，报告人数！
(各小队长依次向中队长报告人数，中队长向辅导员报告中队人数。）
辅导员：接受你的报告，并预祝此次活动圆满成功！
中队长：下面我宣布，狮子庙小学蒲公英中队《五星红旗，我为你骄傲》主题队会现在开始！出旗、敬礼！
中队长：唱中国少年先锋队队歌。
中队长：全体请坐。有请主持人！
【环节1】（历史回眸——知国旗、忆往昔）
主持人甲：亲爱的辅导员
主持人乙：可爱的队员们，
主持人甲、乙：大家好！
主持人甲：五星红旗是我们中华人民共和国的象征，我们大家都热爱她。
主持人乙：在今天的少先队活动课上，我们要真正地认识她，了解她，表达我们少先队员的崇敬之情。
主持人甲：那么，首先让我们一起来“认识它”吧。
主持人乙：有请第一小队的队员们。
队员活动一：认识国旗
第一小队1:讲述第一面五星红旗的来历。你骄傲的飞远我栖息的夏天是什么歌
第一小队2:同学们，你们知道吗？第一面国旗的设计名叫曾联松。五星红旗有深刻的含义，现在我来考考大家：
(1)国旗是什么形状的？长和宽的比例是多少？
长方形，长宽比为三比二
(2)红的旗面象征什么？黄象征着什么？
红的旗面象征着革命，而黄的五角星则能在红地上“显出光明”。。
五角星象征什么？
旗上的五颗五角星及其相互联系象征着共产党领导下的中国革命人民大团结。
(4)四颗小星围着一颗大星，代表什么呢？
四颗小五角星各有一尖正对大五角星的中心，代表着围绕一个中心的团结
(5)开国大典上，第一面五星红旗是由谁升起的？
(6)中华人民共和国国旗法的颁布时间是什么呢？
辅导员：队员们，你们知道《国旗法》正式施行的时间吗？请记住：1990年10月1日
第一小队3:看来同学们对于国旗知识了解得真不少啊！谢谢大家！
队员活动二：讲述爱国英雄的故事
主持人甲：红旗来之不容易，英雄为它捐身躯，
主持人乙：看国旗，想国旗，心潮澎湃忆往昔。
主持人甲：下面让我们再来听听第二小队为我们带来的爱国英雄的故事吧。
第二小队：小品剧表演《绣红旗》
(江躺在地上，众狱友围着她）
狱友：江，好点了吗？
江：谢谢同志们，我没什么事了。
狱友：江，告诉你一个好消息！刚才我们听说中国人民解放军已经占了南京，国民党垮台了！
狱友：听说，中华人民共和国其实早在10月1日就成立了众狱友：对，对，江，真的，中华人民共和国成立了，成立了！
众人相互握着手，情绪昂然。
狱友：我们也该庆祝一下吧，你说呢？江。
江点点头
狱友：那我们怎么庆祝呢？我们干脆来绣红旗吧！
众狱友：对，对，绣红旗！绣红旗！
众人开始行动，纷纷绣起红旗来（绣红旗歌曲）。不一会儿，国旗绣好，众人十分兴奋，他们手牵国旗，望着场外，似乎看到了光明。
画外音：1949年11月27日，中国人民解放军打到了重庆，深夜时已可听到解放军的炮声，国民党军队在西南的政权摇摇欲坠，也许是他们知道了末日的来临，丧心病狂的他们在监狱中展开了疯狂的大屠杀。江等被关押在中美合作所里的200多位革命志士恨饮弹，倒在了胜利的黎明之前。
主持人甲：第二小队的队员们准备得很充分，表演得很吸引人。听了这些故事，你有什么感想？
主持人甲：看来，队员们的感想可不少啊！
主持人乙：是啊！你知道吗？上课前第三小队的队员们告诉我，他们准备了“颂国旗，扬国威”的诗朗诵，让我们赶快来欣赏吧！
【环节2】（经典回放——颂国旗、扬国威）
队员活动三：第三小队队的队员上台，诗朗诵。
队员1、2:四九年，十月一，新中国，喜成立，开国大典万民欢，亲自升国旗。
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