2022年山西省太原市高考数学模拟试卷(理科)(一)(一模)
一、单选题(本大题共12小题,共60.0分)
1.,则
A. B. C. D.
2.已知全集为,集合,,集合和集合的韦恩图如图所示,则图中阴影部分可表示为
A. B. C. D.
3.设,为非零向量,,,则下列命题为真命题的是
A. 若,则
B. 若,则
C. 若,则
D. 若,则
4.南北朝时期数学家,天文学家祖暅提出了著名的祖暅原理:幂势既同,则积不容异,其中“幂”指截面积,“势”指几何体的高.意思是说:两个等高几何体,若在每一等高处截面积都相等,则两个几何体体积相等.已知某不规则几何体与一个由正方体和三棱锥组成的几何体满足“幂势同”,组合体的三视图如图所示,则该不规则几何体的体积为面积最大的省是哪个省
A. B. C. D.
5.的内角,,的对边分别为,,若,,,则的面积为
A. B. C. D.
6.为了促进边疆少数民族地区教育事业的发展,我市教育系统选派了名男教师和名女教师去支援新疆教育,要求这名教师被分派到个学校对口支教,每名教师只去一个学校,每个学校至少安排名教师,其中名女教师分派到同一个学校,则不同的分派方法有
A. 种 B. 种 C. 种 D. 种
7.下列函数图象中,函数的图象不可能的是
A. B.
C. D.
8.设,是椭圆:的左、右焦点,过点斜率为的直线交椭圆于点,若,则椭圆的离心率是
A. B. C. D.
9.已知为锐角,且,则的值为
A. B. C. D.
10.在平面直角坐标系中,从轴上点向圆作一条切线,设切线长为,点到直线的距离为,当取最小值时,的值为
A. B. C. D.
11.已知实数、满足,,则
A. B. C. D.
12.已知函数,若函数恰有三个零点,则实数的取值范围是
A. B. C. D.
二、填空题(本大题共4小题,共20.0分)
13.的展开式中的系数为______.
14.已知双曲线的左焦点为,点在双曲线的渐近线上,是边长为的等边三角形为原点,则双曲线的方程为______.
15.已知在三棱锥中,平面,,,若三棱锥的外接球体积为,则异面直线与所成角的余弦值为______.
16.设函数,给出下列四个结论:
的最小正周期为;
的值域为;
在上单调递增;
在上有个零点.
其中所有正确结论的序号是______.
的最小正周期为;
的值域为;
在上单调递增;
在上有个零点.
其中所有正确结论的序号是______.
三、解答题(本大题共7小题,共82.0分)
17.设数列的前项和为,,数列满足,.
求数列的通项公式;
求数列的通项公式;
设数列,求数列的前项和.
求数列的通项公式;
求数列的通项公式;
设数列,求数列的前项和.
18.某校计划从高三年级中选拔一个班级代表学校参加“中学数学建模”比赛,经过层层选拔,甲、乙两个班级最后进入决赛.规定通过回答道题目做为最后参赛的依据.现每个班级出名选手,再从名选手中各随机抽取人回答这个题目.已知甲班的人中有人可以正确回答这道题目,乙班的人能正确回答这道题目的概率均为,甲、乙两班每个人对题目的回答都是相互独立、互不影响的.
求从甲、乙两个班级的选手中抽取的人都能正确回答的概率;
设甲、乙两个班级被抽取的选手中能正确回答题目的人数分别为,,求随机变量,的期望,和方差,,并由此分析由哪个班级代表学校参加比赛更好.
求从甲、乙两个班级的选手中抽取的人都能正确回答的概率;
设甲、乙两个班级被抽取的选手中能正确回答题目的人数分别为,,求随机变量,的期望,和方差,,并由此分析由哪个班级代表学校参加比赛更好.
19.已知一圆形纸片的圆心为,直径,圆周上有、两点.如图,,,点是上的动点.沿将纸片折为直二面角,并连结,,,.
当平面时,求的长;
当三棱锥的体积最大时,求二面角的余弦值.
当平面时,求的长;
当三棱锥的体积最大时,求二面角的余弦值.
20.已知抛物线的焦点为,点为坐标原点,一条直线过定点与抛物线相交于、两点,且.
求抛物线方程;
连接,并延长交抛物线于、两点,设和的面积分别为和,则是否为定值?若是,求出其值;若不是,请说明理由.
求抛物线方程;
连接,并延长交抛物线于、两点,设和的面积分别为和,则是否为定值?若是,求出其值;若不是,请说明理由.
21.已知函数.
求函数在区间上的最值;
讨论方程的实根个数.
求函数在区间上的最值;
讨论方程的实根个数.
22.在平面直角坐标系中,直线的参数方程为为参数,以原点为极点,轴的非负半轴为极轴建立极坐标系,曲线的极坐标方程为,点的极坐标为.
求点的直角坐标和曲线的直角坐标方程;
若直线和曲线交于,两点,求点到线段中点的距离.
求点的直角坐标和曲线的直角坐标方程;
若直线和曲线交于,两点,求点到线段中点的距离.
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