广东高考英语听说考试成绩查询方式(公布)整理
广东高考英语听说考试成绩查询方式(公布)整理
怎样查考试分数    广东高考英语听说考试成果查询方式(公布)
    英语的听说考试,难就难在,不同的听力材料在不同的语速下,大部分同学特殊是听力力量不是很好的同学,想听懂每个单词基本上是不行能的。下面是我为大家整理的广东高考英语听说考试成果查询方式,盼望对您有所关心!
    广东高考英语听说考试成果查询方式
    4月17日上午10:00起,考生可通过以下方式查询本人的考试成果:
    (一)官微查询方式
    考生关注广东省教育考试院官方(ID:gdsksy),底部选择“小程序”栏,点击进入“广东省教育考试院”小程序,按栏目指引查询考试成果。
    (二)“广东招考在线”小程序查询方式
    考生可通过搜寻进入“广东招考在线”小程序,点击“成果查询”,选择考生对应的考试类别,按提示查询考试成果。
    (三)百度小程序查询方式
    通过百度App搜寻“广东省教育考试院”,打开“广东省教育考试院—智能小程序”,按栏目指引查询考试成果。
    广东高考英语听说考试成果复查
    (一)申请复查程序
    考生查询英语听说考试成果后,如对本人成果有疑问,可在4月18日17:00前凭准考证向所在中学或当地县(市、区)招生办公室(考试中心、考试院)提出复查成果的书面申请,并填写《一般高考英语听说考试成果复查申请登记表》,在学校报考的考生可由学校统一组织办理申请复查手续。各县(市、区)招生办公室(考试中心、考试院)于4月19日17:00前登录广东省一般高考招生管理系统,选择成果复查菜单栏下的英语听说复查登记功能,按要求录入申请查分的考生资料。
    (二)复查结果告知
    对复查后发觉分数有误的考生,我院将对其分数进行更正,更正后的成果由各市、县(市、区)招生办公室通知考生本人。
    怎么提高英语听力
    要提高听力首先要提高你的阅读基础(包括词汇量,语法基础),阅读基础越好,能看得懂的东西越多,听力也会越顺畅,努力听懂能读得懂的东西,听懂该听懂的,依据自己的实际水平(可以大致等同于词汇量水平)选择合适的听力材料;
    初级精听
    我们的练习目标是能够听懂词、词组、较短的句子,关注发音,学习重音、弱读等,使用听写的方法,详细操作以句子或分句为单位听,要听懂全部内容,写下来要精确到一个字母和一个标点。
    高级精听
    仍旧使用听写的方法,详细操作,以多句听写为单位,听多遍,但肯定要多句一次听,从一句逐步增长到两句、三句,我们坚持练习,达到听三遍写下6句话或30秒内容就差不多了;
    听力融合理解
    这个时候专注理解句子的意义,选择材料的难度要适中,个别不能听懂的地方需要停下来听写,达到听整篇文章后理解前后段、前后句的关系;
    尝试进行口语翻译
    调整听力材料的速度,把原来能听懂的材料调整到1.2倍速度,甚至1.5速度,进行不断的进行精听,还要学会做笔记;
    进行泛听
    泛听应当放在精听之后,作为精听的一种补充,泛听是拓宽学问面,这个时候不必要去仔细的听每一个句子,只要也许明白其中的意思就可以
    英语听力技巧方法
    1、泛听
    在练习听力之初,我们可以以多听为主。除了课堂教学,我还努力通过“潜移默化式”英语学习法。在家里,家长们可以让孩子充分利用一切课余时间去学习英语。如在孩子们起床时、早饭时、晚饭后、洗澡时、睡觉前等等一切可以利用的时间,播放英文录音或者歌曲,反复听,随便听。同学慢慢地对内容熟识了,自然而然耳朵就习惯了听英语。赐予孩子一个最缺少的自然的英语环境,他们自然而然就会对英语产生爱好,学习效果也会特别明显。
    2、听力,语音相辅
    有了泛听的基础,我们就要进一步考虑如何提升听力的质量。在实际授课过程中,我发觉,同学最难把握的语音点通常是连读和停顿。往往同学能听懂的是一些单词,可当其置于句中、融入语篇时,便消失了许多问题。
    连读: 英语的句速是由重音的间距来打算的,有时在一拍时间内要连续发多个音,于是单词与单词之间就需要首尾相连,由前一个单词的末尾音节与后一个单词的起首音节相连, 这就构成了连读。如:Can I have a look? / there is / look at it.停顿: 英语的节奏有一个显著
特点就是需要停顿。这在同学的日常发音中经常被忽视。许多同学以为一气呵成的快速朗读就是所谓的流利。其实不然。这不仅不符合日常的口头表达方式,给听者带来理解上的困难,也影响了自己的听力。英语的停顿是为了增加语言的感染力和表现力,便于更好地表达说话人的思想感情,引起听者的共鸣,同时也突出了语言的旋律美和节奏美。有些同学在进行听力训练时,误将句中的停顿听成是句与句的停顿,不能正确地把前后部分关联起来,结果错误地理解全篇内容。所以我们在听的时候,要留意听其语音语调,有意识地记忆与仿照。这样可以丰富我们的听力学问,同时能够提高我们听力的精确率。

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