《古人谈读书》生字拼音组词、注释与译文
编辑:
指导:
日期:
《古人谈读书》生字拼音组词、注释与译文倦的组词和拼音
一、我会写组词
耻:chǐ(雪耻、耻笑、羞耻)
诲:huì(教诲、训诲、诲人不倦)
谓:wèi(所谓、无谓、谓词)
诵:sòng(背诵、传诵、诵读)
岂:qǐ(岂不、岂敢、岂能)
耻:chǐ(雪耻、耻笑、羞耻)
诲:huì(教诲、训诲、诲人不倦)
谓:wèi(所谓、无谓、谓词)
诵:sòng(背诵、传诵、诵读)
岂:qǐ(岂不、岂敢、岂能)
恒:héng(恒星、恒久、恒定)
窥:kuī(窥视、窥探、窥测)
皆:jiē(皆大欢喜、有口皆碑、比比皆是)
缺:quē(缺少、缺乏、缺点)
二、我会认组词
识:zhì(附识、心存目识、默而识之)
矣:yǐ(足矣、心既到矣、悔之晚矣)
三、多音字
为:wéi(认为)wèi(为何)
好:hào(爱好)hǎo(好人)
识:zhì(附识)shí(识别)
四、理解文言文
一
敏而好学,不耻下问。
知之为知之,不知为不知,是知也。
窥:kuī(窥视、窥探、窥测)
皆:jiē(皆大欢喜、有口皆碑、比比皆是)
缺:quē(缺少、缺乏、缺点)
二、我会认组词
识:zhì(附识、心存目识、默而识之)
矣:yǐ(足矣、心既到矣、悔之晚矣)
三、多音字
为:wéi(认为)wèi(为何)
好:hào(爱好)hǎo(好人)
识:zhì(附识)shí(识别)
四、理解文言文
一
敏而好学,不耻下问。
知之为知之,不知为不知,是知也。
默而识之,学而不厌,诲人不倦。
【注释】
①敏:勤勉。②好:喜好。③耻:以……为耻。④下问:向比自己地位低或不如自己的人请教。知:同“智”,智慧。⑥识:记住,这里读zhi。⑦厌:满足。⑧诲:教诲。
【译文】
聪敏而又喜好学习的人,不以向比自己地位低或不如自己的人请教为耻。
知道的就是知道的,不知道的就是不知道的,这才是真正的智慧。
把所学的知识默默地记在心中,勤奋学习而不满足,教导别人而不倦怠。
二
【注释】
①谓:说。②漫浪:随意。
【译文】
我曾经说过读书有三到,叫作心到、眼到、口到。心思不在书本上,那么眼睛就不会仔细看,心和眼既然不专一,却只是随意地诵读,那一定不能记住,即使记住了也不能长久。三到之中,心到最重要。心已经到了,难道眼和口会不到吗?
【注释】
①敏:勤勉。②好:喜好。③耻:以……为耻。④下问:向比自己地位低或不如自己的人请教。知:同“智”,智慧。⑥识:记住,这里读zhi。⑦厌:满足。⑧诲:教诲。
【译文】
聪敏而又喜好学习的人,不以向比自己地位低或不如自己的人请教为耻。
知道的就是知道的,不知道的就是不知道的,这才是真正的智慧。
把所学的知识默默地记在心中,勤奋学习而不满足,教导别人而不倦怠。
二
【注释】
①谓:说。②漫浪:随意。
【译文】
我曾经说过读书有三到,叫作心到、眼到、口到。心思不在书本上,那么眼睛就不会仔细看,心和眼既然不专一,却只是随意地诵读,那一定不能记住,即使记住了也不能长久。三到之中,心到最重要。心已经到了,难道眼和口会不到吗?
三
【注释】
① 士人:读书人②恒:恒心。③下流:下等,劣等。
【译文】
士人读书,第一要有志向,第二要有见识,第三要有恒心。有了志向就一定不会甘心做一个地位微贱的人;有了见识就能明白学无止境,不敢稍有所得就自满自足,像观海的河伯,像观天的井蛙,这都是没有见识的人;有恒心的人就一定没有做不成的事情。这三个条件缺一不可。
【注释】
① 士人:读书人②恒:恒心。③下流:下等,劣等。
【译文】
士人读书,第一要有志向,第二要有见识,第三要有恒心。有了志向就一定不会甘心做一个地位微贱的人;有了见识就能明白学无止境,不敢稍有所得就自满自足,像观海的河伯,像观天的井蛙,这都是没有见识的人;有恒心的人就一定没有做不成的事情。这三个条件缺一不可。
版权声明:本站内容均来自互联网,仅供演示用,请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系QQ:729038198,我们将在24小时内删除。
发表评论