黄冈市小学语文五年级上册期末试题
1.读拼音,写词语。
秋日的黄昏,我xián shì( )地坐在山头,目之所及皆是shī qíng huà yì ( );yōu rán( )翩飞的大雁,玲珑yǎ zhì( )的亭台,金黄如毡的田野,加之桂香飘溢,令人xīn kuàng shén yí ( ),好一幅jīng zhì( )的自然画作啊!
2.下面加点词语使用有误的一项是( )
A.在我们居家隔离期间,数以万计的医护人员走上抗击新冠肺炎疫情的第一线,令人肃然起敬。
B.共产党员的干部怎能养尊处优?否则如何了解平民百姓的艰难?
C.书上的字太渺小,爷爷拿着放大镜看起来都很吃力。
D.一场大病之后,袁隆平爷爷的身子不如从前挺脱了。他于今年5月22日永远离开了我们。
3.下列诗句表达的思想感情与其他三项不同的是(养尊处优的尊是什么意思 )
A.却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂 B.孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流
C.遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年 D.羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关
4.依次选择修辞手法,正确的选项是( )。
①在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。_____
②马上的男女老少穿着各的衣裳,马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来。______
③爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的,他也是在表白着自己的心。________
④风火山,这座万年冰山露出了狰狞的面目,给筑路大军来了一个下马威。__________
A.拟人、拟人、设问、比喻 B.比喻、拟人、疑问、拟人
C.比喻、比喻、疑问、比喻 D.拟人、比喻、设问、拟人
5.下列句子没有语病的一项是( )
A.本届中国戏剧梅花奖各场演出的上座率超高,显示出市民对传统戏剧的热情可见一斑。
B.有些科学家认为,转基因大米富含维生素A,可以有效改善发展中国家人们营养不良。
C.中国科技创新成果交流会永久落户羊城,这是广州加快建设国家创新型城市的硕果。
D.能否切实减轻学生课业负担,让他们快乐成长,是我国中小学教学工作的当务之急。
6.请你根据下图中的情景,制定几条班级公约。
(1)__________________________________
(2)__________________________________
(3)__________________________________
7.根据自己的积累填空。
(1)______,不弃功于寸阴。
(2)问渠那得清如许?______。
(3)______,克俭于家。
(4)余尝谓读书有三到,谓______。
(5)爱国,是古代仁人志士们反复吟诵的话题。陆游在生命垂危时低声吟出“王师北定中原日,______。”的嘱托;龚自珍也在压抑沉闷的社会环境中挥笔写下“我劝天公重抖擞,______。”的深切期望。
(6)《将相和》这篇课文包含三个故事:完璧归赵,渑池会面,______。
阅读短文,完成练习。
【材料一】:世界读书日来临之际,我校五、六年级学生在学校开展了“我最喜爱的一本书”评选活动。评选票数排前几名的书依次是:《城南旧事》269票;《西游记》257票;《草房子》203票;《狼王梦》124票;《中国民间故事》103票,《安徒生童话》86票;《父与子》51票……从票数统计的结果来看,儿童小说类书籍投票率占50%,远远超过了童话类、故事类和图画书类书籍,是最受同学们喜欢的一类书籍。
【材料二】:说完,吕洞宾拔出宝剑,一边抛入海中,一边念动咒语。只见长剑倏(shū)地一下变成一条青龙,吕洞宾拱手说道:“小弟先走一步。”一飞身便跃到了青龙背上,青龙立刻飞速向远处游去。吕洞宾有青龙相助,其余七人见状,纷纷各显神通。铁拐李将手中的拐杖抛到海里,喝了一声“变”,一条大鱼噌(cēnɡ)地跃出水面,然后他笑呵呵地跨上鱼背。汉钟离紧随其后,将自己那柄芭蕉扇变作小船,舒舒服服地躺了上去。随后,张果老、何仙姑等人也陆续将各自的宝物抛入水中,借助宝物大显神通,游向远方。
【材料三】:书名:《_________________》
推荐理由:__________________(请从“内容、语言、情节、人物、思想启迪”这些角度中选择一个角度把“推荐理由”写具体,不少于50个字)。
11、材料一中运用了______和______的说明方法,明确告诉了我们最受欢迎的一类书籍是____________。
12、材料二的语段选自中国民间故事《______》,语段中没有出现名字的三位神仙分别是______、______、______。
13、读材料二时,当我读到“__________________”这一句时,就知道这一段讲的主要内容是____________(简要概括),像这样借助______来读,可以提高我们阅读的速度。
14、材料三是推荐你最喜欢的一本课外书,请按要求完成推荐内容。
______________
文言文阅读。
诸葛恪(kè)得驴
诸葛恪字元逊,诸葛亮兄瑾(jǐn)①之长( )子也。恪父瑾面长( )似驴,上日,孙权大会②臣,使人牵一驴入,以纸题③其面曰:诸葛子瑜。恪跪曰:“乞请笔益两字。”因听与笔④。恪续其下曰:“之驴”。举坐⑤欢笑。权乃以驴赐恪。
【注释】①瑾:指诸葛瑾,字子瑜,诸葛亮之兄,诸葛恪之父。②会:聚集,会合。③题:书写,题写。益:增加。④因听与笔:于是听从了他的话给了他一支笔。⑤坐:同“座”,座位。
15、给文中的加点字选择正确的读音。(填序号)
A.cháng B.zhǎng
16、结合上下文及释义,猜测下面加点字的意思。(填序号)
益:①水漫出来;②增多,增加;③富足,富烧;④益处,好处。
乞请笔益两字:______________________
17、结合上下文及注释,理解文意填空
(1)“以纸题其面曰:诸葛子瑜。”这句中的“其”指的是____________,孙权此举的用意是___________________________。
(2)“举坐欢笑”的意思是________________________。
18、你觉得诸葛恪是一个怎样的孩子?为什么?
____________________________________________
阅读短文,完成练习。
分一些蚊子进来
那年的夏天很热,蚊虫猖獗(chāng jué)。从遥远的外地赶回家,我在父母的卧室里铺了一张凉席,打算像小时候一样,听着父亲的鼾声入睡。
在浓得化不开的亲情中,我们聊到深夜。后来,母亲说睡吧,剩下的话明天再说,便用蒲扇驱赶蚊虫,放下他们床上的蚊帐。我也倒头而睡,心里满是回到家时的自由和舒坦。
原以为这一觉足可高枕无忧:我的脚边点了一盘蚊香;不远处还有一台开着的电风扇。不料,半夜还是被蚊子叮得发毛,半梦半醒之间,脸上、身上被叮咬得受不住。
灯忽然亮了。我迷迷糊糊看见母亲从床上爬起来,动作很轻地擦开蚊帐,用两端的帐钩挂起来,恢复了白天的样子。
正纳闷时,听见父亲用疲倦而又有些恼怒的声音问:“你这是干什么?”“你没听见蚊子正咬儿子吗?”母亲压低声儿,语调里竟有几分兴奋,“咱们把帐子打开,分一些蚊子进来,儿子就可以少受些罪。”
蚊子在那一刻后,仿佛都被母亲“迎”进了帐中,而我的睡意,也仿佛被温水泡了一下,打了个激灵。”分一些蚊子进来。”反复咀嚼这句话,双目仿佛因被强光所刺而发疼。不一会儿,左眼的泪流到右眼,右眼的泪砸在枕头上,我在心里叫着“妈妈”。
“分一些蚊子进来。”一句平平淡淡的话,却满载着够我受用一生的慈母情。不但是蚊子,一个慈爱的母亲随时准备与儿子分担风霜、屈辱、挫折和不幸、世界上,一切债务都可以还清,除了我们欠母亲的情。
19、这篇短文主要写的是______________________。
20、联系上下文,理解下列句子中加点词语的意思。
(1)原以为这一觉足可高枕无忧。______________________。
(2)正纳闷时,听见父亲用疲倦而又有些恼怒的声音问:“你这是干什么?”
____________________________
21、“我”为什么会认为这一觉足可高枕无忧?
__________________________________
22、读一读文中划线的句子,想象一下当时的场景,母亲的动作描写,刻画了母亲__________的心理,表现了母亲________________________。
23、短文中最令你感动的场景(或者语句)是__________________因为_____________________
24.习作。
题目:___________即景
要求:(1)把题目补充完整,横线上可以填:雨中、窗外、草原、田野……
(2)按照一定的顺序,有条理地描写景物。
(3)注意写出景物的动态变化,使画面更加鲜活。
(4)语句通顺,不写错别字,标点正确。
【参考答案】
1. 闲适 诗情画意 悠然 雅致 心旷神怡 精致
【详解】本题考查学生词语拼写能力。
解答此题时,要认真拼读给出的字音,结合句子明确要写的词语,写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺,做到工整、规范、正确。
本题“悠、雅、精、神”字形较复杂,易写错,需注意。
2.C
解析:C
考查词语的搭配。
A项肃然起敬形容产生严肃敬仰的感情。这里形容人们对医护人员的敬仰。
B项养尊处优:指生活在有人伺候、条件优裕的环境中。
C项渺小:指非常微小或无关紧要,并且常指同类事物中相比时较卑贱。不能形容字,应改为“小”。
D项挺脱:强劲结实;挺括舒展。
3.A
解析:A
本题考查学生对诗句的理解。
A.“却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂”出自唐代杜甫的《闻官军收河南河北》,意思是:回头看妻子和孩子哪还有一点的忧伤,胡乱地卷起诗书欣喜若狂。诗句抒发诗人无法抑制的胜利喜悦与还乡快意。
B.“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”出自唐代李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》,意思是:孤船帆影渐渐消失在碧空尽头,只看见滚滚长江向天际奔流。诗人巧妙地将依依惜别的深情寄托在对自然景物的动态描写之中,将情与景完全交融在一起了,真正做到了含吐不露而余味无穷。
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