2022-2023学年全国初中九年级下语文人教版单元测试
考试总分：100 分 考试时间： 120 分钟
学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________
一、 单选题 （本题共计 6 小题 ，每题 10 分 ，共计60分 ）
1. 下列有关文化、文学常识的表述，完全正确的一项是（ ）
A.古代儿童未成年时，不戴帽子，头发下垂，称为”垂髫”。男子到十八岁举行“加意（束发带帽）仪式，表示已经成年，因体犹未壮，故又称“弱冠”，而女子成年则称为“豆蔻年华”。
B.具有极高文学价值的“史书”是我国历史的重要佐证，其编写体例较多。司马迁的《史记》为编年体，刘向的《战国策》为国别体，司马光的《资治通鉴》为纪传体。
C.苏轼对月光有一种特殊的感情，《记承天寺夜游》中月的澄净，一如作者磊落的胸襟；而《水调歌头》以月成景，由月生情，又以月明理，境界幽深而又高远。
D.古代的诗文集常用作者的字、号、官名、书房、籍贯等来命名。如杜甫的《杜工部集》是用官名命名的，辛弃疾的《稼轩长短句》是用书房命名的。
2. 下列文学、文化常识表述的一项是（ ）
A.序是一种文体，有书序和赠序之分；表，是古代向帝王陈情言事的一种文体，言辞往往恭敬、恳切。
B.《我爱这土地》《北方》《黎明的通知》是诗人艾青的作品，充满着强烈的爱国情感。
C.俄国作家契诃夫的作品往往带有很强的讽刺意味，比如《变龙》《我的叔叔于勒》，在引人发笑的同时也发人深省。
D.“尊君在不”中的“尊君”是对别人父亲的尊称。常用的敬辞还有：令郎、惠顾、赐教、高见、贤弟、贵姓等。
4. 下列说法不正确的一项是（ ）
A.《一棵小桃树》选自《平凹散文》，作者贾平凹。文章状物抒情，托物言志，通过描述一棵小桃树曲折艰难的生长过程，赞颂了与命运抗争的顽强精神。
错⋅误⋅
B.《陋室铭》，作者刘禹锡，唐代文学家。“铭”，是古代刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字，后来成为一种文体，这种文体一般是用韵的。
C.“箫鼓追随春社近”中“春社”指古代立春后第五个戊日，人们在这一天祭祀土地神，庆祝丰收。
D.“新冠肺炎是由新型冠状病毒感染导致的肺部炎症。”“肺部炎症”是偏正短语。
5. 句子中没有错别字的一项是（）
A.我的心想要像小天使飘出教堂。
B.古老的修道院优雅、肃穆，从院里传来阵阵唱圣诗的和协女声。
C.我就捡了一棵，我没有吃，给你。
D.爷爷是个糍粑心肠，你有源遇上我，时来运转了。
6. 依次填入下面一段文字中横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是（ ）
《论语》的版本很多，初学者可以阅读杨伯峻的《论语译注》（中华书局），此书后面附有《论语词典》，__________．如果想深入钻研，__________．另外，在读《论语》之
前，__________，__________。
①可以帮助我们理解《论语》的基本内容及其影响
②为研读《论语》提供了便利
③不妨近人所著的中国哲学史（如任继愈主编《中国哲学史》）的有关章节来读一读
④还可看程树德著《论语集释》等
A.①③④②
B.②④③①
C.②③④①
D.①④③②
二、填空题（本题共计 1 小题，共计10分）
7. （10分）《中国网民阅读大数据》显示去年武汉地区畅销书排位第一的是《撒哈拉的故事》，小叶很想读这本书，就请好朋友小燕周末陪她一起到书店去买一本。小燕想到目前网络购书非常方便，节约时间，节约精力，而且还比较实惠。于是向小叶建议：“________。”小叶听完后说：“好主意，就这么办！”
三、现代文阅读（本题共计 2 小题，每题 10 分，共计20分）
8.
阅读下面文本，完成下列各题。
一朵午荷
洛夫
①这是去夏九月间的旧事，我们为了荷花与爱情的关系，曾发生过一次温和的争辩。
②“爱荷的人，不但爱它的自然美——花的娇容、叶的清香、枝的挺秀，也爱它夏天的喧哗，爱它秋季的寥落，甚至觉得连喂养它的那池污泥也污得有些道理。”
③“花凋了呢？”
④“爱它的翠叶田田。”
⑤“叶残了呢？”
⑥“听打在上面的雨声呀！”
⑦“这种结论岂不太过罗曼蒂克？”
⑧“你认为……？”
⑨“欣赏别人的孤寂是一种罪恶。”
⑩记得那是一个落着小雨的下午，午睡醒来，突然想到去博物馆参观一位朋友的画展。在博物馆，我和你沿着画廊墙壁一路看了过去。
⑪这时，室外的雨势越来越大，马奔腾，众鼓齐擂，整个世界笼罩在一阵阵激越的杀伐声中，但极度的喧嚣中又有着出奇的静。我们相偕跨进了面对植物园的阳台。
⑫“快过来看！”你靠着玻璃窗失神地叫着。我挨过去向窗外一瞧，顿时为窗下一幅自然的奇景所感动、
怔住。窗下是一大片池荷，荷花多已凋谢，或者说多已雕塑成一个个结实的莲蓬。满池的青叶在雨中翻飞着，大者如鼓，小者如掌，雨粒劈头劈脸洒将下来，鼓声与掌声响成一片，节奏急迫而多变化，声势相当慑人。
⑬我们印象中的荷一向是青叶如盖，俗气一点说是亭亭玉立，之所以亭亭，是因为它有那一把瘦长的腰身，风中款摆，韵致绝佳。但在雨中，荷是一仰着脸的动物，专注而矜持，显得格外英姿勃发，矫健中另有一种娇媚。雨落在它们的脸上，开始水珠沿着中心滴溜溜地转，渐渐凝聚成一个水晶球，越向叶子的边沿扩展，水晶球也越旋越大，瘦弱的枝秆似乎已支持不住水晶球的重负，由旋转而左摇右晃，惊险万分。我们的眼睛越睁越大，心跳加速，紧紧抓住窗棂的手掌沁出了汗水。猝然，要发生的终于发生了，荷身一侧，哗啦一声，整个叶面上的水晶球倾泻而下，紧接着柔韧的荷枝弹身而起，又恢复了原有的挺拔和矜持，我们也随之嘘了一口气。
⑭也许由于过度紧张，也许由于天气阴郁，这天下午我除了在思索你那句“欣赏别人的孤寂是一种罪恶”的话外，一直到画廊关门，我们再也没有说什么。
⑮但我真正懂得荷，是在今年一个秋末的下午。这次我是诚心去植物园看荷的，心里有了准备，仍不免有些紧张。跨进园门，在石凳上坐憩一下，调整好呼吸后，再轻步向荷池走去。
⑯噫！那些荷花呢？怎么又碰上花残季节，在等我的只剩下满池涌动的青叶，好大一拳的空虚向我袭来。
花是没了，取代的只是几株枯干的莲蓬，黑黑瘦瘦，一副营养不良的身架，跟丰腴的荷叶对照之下，显得越发孤绝。这时突然想起我那首《众荷喧哗》中的诗句：“众荷喧哗/而你是挨我最近/最静，最最温柔的一朵/……我向池心/轻轻扔过去一粒石子/你的脸/便哗然红了起来……”
2022年几月几号立春几点几分⑰现在那一朵荷在何处，我不得而知，或下坠为烂泥，或上升为彩霞，纵然远不可及，但我仍坚持它是唯一曾经挨我最近，最静，最最温柔的一朵。朋友，这不正足以说明我决不是只喜欢欣赏他人孤寂的那类人吗？
⑱午后的园子很静，我坐了下来，呆呆地望着满池的青荷出神。众荷田田亭亭如故，但歌声已歇，盛况不再。两个月前，这里还是一片繁华与喧嚣，到处拥挤不堪；现在静下来了，剩下我独自坐在这里，抽烟，扔石子，看池中自己的倒影碎了，又拼合起来，情势逆转，现在已轮到残荷来欣赏我的孤寂了。
③在实现现代化的进程中，我们千万不要忽视自己的传统文化。
（选自王其钧《品味华夏古建筑》，有删改）
（1）阅读（材料一），回答下列问题。
⑴填入第③段横线上最恰当的诗句是（________）
A.此中有真意，欲辨已忘言
B.岂不罹凝寒？松柏有本性
C.仍怜故乡水，万里送行舟
D.相顾无相识，长歌怀采薇
⑵材料①-③段，分别从__________、__________和_________三方面介绍了中国私家园林的特点。（2）阅读（材料二），回答下列问题。
⑴画线文字主要运用了________说明方法，准确地说明了________。
⑵以下是对五亭桥的几点认识，的一项是（________）
A.五亭桥是瘦西湖中的著名景观，是瘦西湖的标志，也可视为扬州城市的标志。
B.五亭桥的构造很奇特，桥面由五个亭子构成，所以被命名为“五亭桥”。
C.每逢中秋，15个桥洞中都会映照出水中的月亮，令人陶醉。
D.五亭桥的亭顶颇考究，游人站在不同角度，五亭都会呈现不同的艺术效果。
（3）阅读（材料三），分析第②段画线句所运用的论证方法及作用。
（4）以上三则材料都和“中国传统文化”有关，探究这些材料，说说为什么“我们千万不要忽视自己的传统文化”。四、 综合读写 （本题共计 1 小题 ，共计10分 ）
10.(10分) 从修辞的角度赏析下面的语句。
（1）风！你咆哮吧！咆哮吧！尽力地咆哮吧！
（2）火！你在天边，你在眼前，你在我的四面，我知道你就是宇宙的生命，你就是我的生命，你就是我呀！我这熊熊地燃烧着的生命，我这快要使我全身炸裂的怒火，难道就不能迸射出光明了吗？有⋅误⋅
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