《短视频运营与案例分析》
教学大纲
一、课程信息
课程名称：短视频运营与案例分析
课程类别：专业基础课
课程性质：必修
计划学时：36
计划学分：3
先修课程：无
选用教材：《短视频运营与案例分析》，侯德林 主编，2020年11月；人民邮电出版社出版教材
适用专业：本书可作为本科院校及职业院校新媒体、电子商务、市场营销等相关专业的教学用书。
课程负责人：
二、课程简介
本书从短视频认知到短视频运营定位、内容策划、短视频制作、引流“吸粉”、商业变现，为短视频运营者描绘了短视频运营整个流程，深度剖析了短视频运营的实用方法，以帮助短视频运营者少走弯路，快速掌握短视频运营的方法与技巧。
三、课程教学要求
序号 | 专业毕业要求 | 课程教学要求 | 关联程度 |
1 | 工程知识 | 视频拍摄、视频剪辑（剪映、Premiere）、企业号运营、短视频+电商变现、抖音短视频、快手短视频、哔哩哔哩短视频 | H |
2 | 问题分析 | 短视频行业竞争激烈，短视频运营者要想通过短视频进行有效的引流和营销，不能跟风而为，而要掌握一定的运营策略和技巧 | H |
3 | 设计/开发解决方案 | 除了讲解短视频的基础知识外，本书还短视频拍摄介绍了大量有价值的短视频运营方法和技巧，帮助读者快速了解短视频制作、运营的各种方法，从而提高短视频运营能力 | H |
4 | 研究 | ||
5 | 使用现代工具 | 剪映、快影、Premiere、巧影、会声会影、爱剪辑、抖音、快手、哔哩哔哩 | M |
6 | 工程与社会 | 在新媒体时代，短视频已经成为新的流量高地。在这样的时代背景下，新媒体人、企业和商家也纷纷注意到短视频蕴藏的巨大潜力，开始投身于短视频的创作与运营中，借助短视频来开展引流和营销工作 | H |
7 | 环境和可持续发展 | ||
8 | 职业规范 | 短视频创作者在进行内容策划时要遵守娱乐性、价值性和情感性原则，以用户为中心，弘扬正确的价值观，使短视频账号持续健康发展 | H |
9 | 个人和团队 | 短视频创作团队中个人绝不能随心所欲，而要遵循规律、明确责任、保持团队成员间的高效沟通，才能提升团队协作效率。短视频创作团队采用团队分工协作的模式，可以提升短视频运营效率，提高团队的产出与效益 | H |
10 | 沟通 | ||
11 | 项目管理 | ||
12 | 终身学习 | ||
注：“课程教学要求”栏中内容为针对该课程适用专业的专业毕业要求与相关教学要求的具体描述。“关联程度”栏中字母表示二者关联程度。关联程度按高关联、中关联、低关联三档分别表示为“H”“M”或“L”。“课程教学要求”及“关联程度”中的空白栏表示该课程与所对应的专业毕业要求条目不相关。
四、课程教学内容
章节 | 名称 | 主要内容 | 重难点关键词 | 学时 | 类型 |
1 | 短视频，移动互联网时代流量新风口 | 什么是短视频 短视频获得快速的原因 短视频平台的类型 | 短视频的特点、发展历程； 爆款短视频的必备要素；推动短视频快速发展的因素；视频平台的类型划分 | 2 | 理论+练习 |
2 | 运营定位，精准构建运营模型 | 运营目的定位 用户需求定位 内容类型定位 内容表现形式定位 竞品分析定位 账号设置定位 | 短视频运营的目的；进行用户需求定位的方法；短视频常见的内容类型；短视频常用的内容表现形式；进行竞品分析的方法；设置账号名称、账号头像，以及撰写账号简介的技巧 | 4 | 理论+练习 |
3 | 内容策划，打造爆款短视频的诀窍 | 短视频内容策划的核心原则 做好短视频选题 构思短视频内容的经典方法 讲故事，增强短视频情节性 短视频内容优化 | 短视频内容策划的核心原则；短视频选题的基本原则和“五维”方法论；借助热点策划选题；搬运法、模仿法、代入法、场景扩展法的操作技巧；短视频封面、标题、内容简介的设置技巧 | 4 | 理论+练习 |
4 | 团队组建与管理，短视频生产的强大支撑力 | 短视频从业人员必备能力 短视频运营团队的人员构成 短视频运营团队的搭建 短视频运营团队的管理 | 短视频从业人员必备的能力；短视频运营团队的人员构成及职能；搭建短视频运营团队的策略；SOP式团队管理模型的操作方法；加强短视频运营团队沟通协作的方法 | 2 | 理论+练习 |
5 | 拍摄技法，新手变“大师”的修炼秘籍 | 景别和景深的设计 拍摄角度的设计 光线的设计与运用 短视频画面构图规则 短视频拍摄运镜技法 撰写短视频脚本 | 景别、景深的类型、作用；拍摄方向、拍摄高度的类型、作用；光位的类型及其作用，三灯布光法；短视频画面构成的基本要素，画面构图的基本原则；短视频拍摄运镜技法；撰写拍摄提纲、分镜头脚本、文学脚本的方法与技巧 | 4 | 理论+练习 |
6 | 后期剪辑，“二次创作”提升短视频表现力 | 短视频后期剪辑要则 选择短视频背景音乐的原则 短视频剪辑转场设计 常用的短视频编辑工具 使用剪映App剪辑手机短视频 使用Premiere剪辑短视频 | 短视频后期剪辑要则；选择短视频背景音乐的原则；短视频剪辑转场设计的方法；使用移动端工具剪辑手机短视频的方法；使用PC端工具剪辑短视频的方法 | 8 | 理论+练习 |
7 | 引流“吸粉”，实现账号裂变式“涨粉” | 借助爆款短视频引流 与粉丝保持良性互动 多平台同步分享短视频 构建短视频账号矩阵 短视频平台付费推广 | 借助爆款短视频引流的技巧；与粉丝保持良好互动的技巧；多平台同步分享短视频的技巧；构建多平台账号矩阵、单平台账号矩阵的技巧；投放DOU＋和“作品推广”的技巧和操作步骤 | 3 | 理论+练习 |
8 | 企业号运营，开拓品牌营销新阵地 | 企业号运营与个人号运营的区别 企业号运营规划 引爆企业号营销的内容形式 | 短视频企业号运营与个人号运营的区别；打造企业号人格化形象的技巧；企业号“3H”内容规划法则；实施企业号阶段化运营策略的技巧；引爆企业号营销的常见内容形式 | 2 | 理论+练习 |
9 | 商业变现，深度挖掘短视频商业价值 | 广告变现 短视频＋电商变现 内容付费变现 从短视频平台获得奖励或分成 IP价值衍生变现 | 短视频广告变现的常见类型，做好广告变现的策略；短视频＋电商变现的类型，做好短视频带货变现的策略；短视频内容付费变现的类型；从短视频平台获得奖励或分成进行变现的技巧；IP价值衍生变现的类型 | 3 | 理论+练习 |
10 | 案例解析，揭秘成功达人的运营秘诀 | 抖音达人账号运营分析 快手达人账号运营分析 哔哩哔哩“UP主”账号运营分析 | 抖音、快手、哔哩哔哩三大平台的特点；分析短视频账号运营策略的方法，并从成功的短视频账号上学习成功经验 | 4 | 理论+练习 |
五、考核要求及成绩评定
序号 | 成绩类别 | 考核方式 | 考核要求 | 权重（%） | 备注 |
1 | 期末成绩 | 期末考试 | 大作业 | 50 | 百分制，60分为及格 |
2 | 平时成绩 | 实战训练 | 10次 | 40 | 优、良、中、及格、不及格 |
3 | 平时表现 | 出勤情况 | 10 | 两次未参加课程则无法获得学分 | |
注：此表中内容为该课程的全部考核方式及其相关信息。
六、学生学习建议
（一）学习方法建议
1．理论联系实践，提高学生短视频运营能力。
2．从各大媒体平台收集短视频，分析其选题及构思方法，组织学生策划短视频内容。
3．组织学生进行短视频拍摄剪辑，创作完成并发布在不同的媒体平台上，理论与应用相结合，培养并提升学生的短视频运营能力。
（二）学生课外阅读参考资料
《短视频：策划、制作与运营》，郑昊 米鹿编著，2019年；人民邮电出版社出版。
七、课程改革与建设
本书体系完善，内容全面、新颖。从实用性出发，深入介绍众多有价值的短视频运营技巧，干货满满，注重实操训练，针对短视频后期制作进行了实操分步讲解，手把手地教会读者运用视频编辑工具制作短视频。本书案例丰富，图文并茂，从抖音、快手、哔哩哔哩三大平台上遴选了部分具有代表性的短视频账号，对它们的运营策略进行深度分析，帮助读者汲取成功经验，掌握短视频账号运营方法的精髓，提高短视频的运营能力。
本书还配有完整齐备的教学PPT、教学大纲、教案、习题答案等文件，选书老师可以登录人邮教育社区下载并获取相关教学资源。
平时对学生的考核内容包括出勤情况、在线学习习题完成情况、课堂讨论等方面，占期末总评的50%。期末考试成绩占期末总评的50%。
制订人 签字 | 教研室 主任签字 | 院部负责人 签字 | |||||||||
修订时间： | 年 | 月 | 日 | ||||||||
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