山东省临沂市罗庄区2022-2023学年七年级上学期期中语文试题
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．下列加点字的注音完全正确的一项（ ）
A．黄晕（yùn） 锦簇（cù） 宿儒（sù） 波光粼粼（lǐn）
B．狭隘（ài） 烘托（hōnɡ） 附和（hè） 参差不齐（cī）
C．晕眩（xuán） 殉职（xùn） 热忱（chén） 威风凛凛（lǐn）
D．并蒂（dì） 菡萏（dàn） 秕谷（bí） 拈轻怕重（zhān）
2．下列词语中有错别字的一项（ ）
A．分歧 瘫痪 截然不同 喜出望外
B．娇媚 废墟 年与时驰 油然而生
C．畅销 帐蓬 源源不断 混为一谈
D．纯粹 干涸 见异思迁 刨根问底
3．下列句子中加点词语使用有误的一项是（ ）
A．我国航空界唯一的两院院士顾诵芬说，他这一生谈不上什么丰功伟绩，只能说没有虚度光阴，为国家做了些事情。
B．获取运动员在比赛中的数据，是总结经验、提高成绩的行之有效的办法。
C．文物修复师初入故宫时，都是血气方刚、活泼好动的年轻人，经过熏陶渐染，他们的心静了下来。
D．波光粼粼的玄武湖，烟柳婉约，入木三分，真是风景美如画啊！
4．下列有关文体、文学常识表述错误的一项（ ）
A．古代常用的敬辞和谦辞如今仍在广泛使用，例如发表自己的见解时常用“拙见”，请教他人时常用“赐教”。
B．《春》的作者朱自清，字佩弦，散文家、诗人、学者。代表作品有《欧游杂记》《你我》《背影》等。
C．纪实作品是记录人与事真实情况的作品，其基本特点是用事实说话。美国作家让·乔诺写的纪实作品《植树的牧羊人》就体现了这一特点。
D．诸葛亮，字孔明，三国时期蜀汉政治家、军事家，其文章《诫子书》阐述了修身养性、治学做人的深刻道理。
二、句子默写
5．补写出下列名篇名句中的空缺部分。
（1）乡书何处达？___________。（王湾《次北固山下》）
（2）_________________，一夜征人尽望乡。（李益《夜上受降城闻笛》）
（3）______________，应傍战场开。（岑参《行军九日思长安故园》）
（4）学而不思则罔，________________。（《<论语>十二章》）
（5）《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中融情入景，含有飘零之感和离别之恨的句子是：_________，________。
三、诗歌鉴赏
6．你所在班级开展“古诗苑漫步”综合性学习活动，请完成下列任务。
(1)请为本次活动设计一个开场白。（60字左右）
(2)活动中，同学们交流了很多读诗心得。下面画波浪线处是小华的阅读感言。请你也续写一句，谈谈自己的读诗感受。
品读古诗词，我赞叹郑板桥“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的坚韧品格；品读古诗词，我赞赏王昌龄“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”的爱国情怀；______，______。
(3)以下是某同学拟写的一段发言稿，其中有一处语序不当，一处标点符号使用错误，请出来并提出修改意见。
①我国古代诗歌一向追求诗情画意，苏轼评价王维的诗歌和画是“诗中有画，画中有诗。”②
其实，不仅是与绘画，很多艺术形式与诗歌有相通之处。③只要用心体会，便会发现，许多诗歌都可以借助其他艺术形式来表现。
语病：第____句，修改意见：__________。
标点：第____句，修改意见：__________。
阅读下面的古诗，回答下面小题。
峨眉山月歌
李白
峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。
7．用生动的语言描绘“峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流”所展现的画面。
8．这首诗抒发了诗人怎样的思想感情？
四、对比阅读
阅读下面文言文，完成下面小题。
【甲】
子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”
子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”
子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”
子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”
子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”
子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”
（《<论语>十二章》）
【乙】
夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫漫则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！
（《诫子书》）
9．解释下列句中加点的词语。
（1）三军可夺帅也
（2）非学无以广才
（3）险躁则不能治立春是2022的几月几日几点性
10．下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是（ ）
A．学而不思则罔 淫慢则不能励精
B．乐亦在其中矣 择其善者而从之
C．可以为师矣 静以修身
D．夫君子之行 知之者不如好之者
11．下列对文章内容的理解，不正确的一项是（ ）
A．《诫子书》是一封家书，教诲中蕴含期望，作者希望孩子能摒除杂念和干扰，专一学习。
B．“三人行，必有我师焉”强调的是要善于向周围的人学习，随时随地都要学习。
C．孔子认为学习有三种境界：知之、好之、乐之。其中，以学习为乐趣的人境界最高。
D．诸葛亮写这篇文章的目的是劝诫自己要修身养性，生活节俭。
12．这两篇文章都讲到了一个共同的话题，即“志”，结合《<论语>十二章》和《诫子书》两篇课文，谈谈你是如何理解“志”与“学”的关系的。
13．用现代汉语翻译下面句子。
（1）不义而富且贵，于我如浮云。
（2）静以修身，俭以养德。
五、现代文阅读
阅读下面文章选段，完成下面小题。
秋天的怀念
史铁生
①双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常。望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着收音机里甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。这时，母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地注意着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼圈红红地看着我。“听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后，她侍养的那些花都死了。“不，我不去！我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着：“我活着有什么劲！”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……”
②我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我，她的肝常常疼得她整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。
③那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“刷刷拉拉”地飘落。母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸现出央求般的神。“什么时候？”“你要是愿意，就明天。”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧，就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下，一会儿站起：“那就赶紧准备。”“唉呀，烦不烦？几步路，有什么好准备的！”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去‘仿膳’，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个……”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。
④她出去了，就再也没回来。
⑤邻居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成这样。看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是诀别。
⑥邻居小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着。别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个生病的儿子，还有那个未成年的女儿……”
⑦又是秋天，妹妹推着我去北海看了菊花。黄的花淡雅，白的花高洁，紫的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话，妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活……
14．文章第①段和第⑦段两次出现了“好好儿活”，分别有什么含义？
15．联系上下文，简要分析第③段画线句子的作用。
16．对《秋天的怀念》这个题目的理解，下面说法错误的一项是（ ）
A．秋天是故事发生的特定时间，有意境。
B．母亲是在秋天去世的，更易引发怀念之情。
C．“我”是在秋天懂得了母爱，同时收获了生存的勇气。
D．秋天萧条景象衬托“我”遭遇不幸后的绝望心情，反映“我”的人生一直是“秋天”。
阅读下面这篇文章，完成题目。
萌 芽
赵 丰
①春天，是被一个叫作萌芽的词唤醒的。奉着天意的使者，为自然界的生灵们启开了春之大门。
版权声明：本站内容均来自互联网，仅供演示用，请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系QQ:729038198，我们将在24小时内删除。
发表评论