美术教师支教工作总结
时光飞逝，伴随着比较紧凑又略显紧张的意谓工作节奏，我们的工作又将告一段落了，回顾这段时间的教学，我们相信大家的能力都得到了很大的提高，注疏让我们一起来写一份教学阐发吧。以下是了关于美术教师支教工作总结，一起来看看吧!
美术教师工作总结1
一学期来，本人科研工作所从事的美术教学工作，比较顺利地完成教学任务。当然在工作中我享受到收获喜乐，也在工作中发现一些存在的问题。我所我会享有的收获我会用于下个学年的组织工作中，我所碰到的问题我要认真思考想破解办法解决。
一。激发学生学习美术的兴趣
兴趣是学习视觉艺术的基本动力。教师应充分发挥美术教学特有魅力，使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学习浓厚兴趣，并使这种天分兴趣转化成持久的情感态度。同时将美术与学生的生活经验紧密联系在一起，强调了知识和技能在帮助学生美化生活各方面的暗中帮助作用，使学生在社交生活实际生活中领悟美术的独特价值。
二。使学生成形成形基本的美术素养
在美术教学中，我注重面向全校，以学生发展为本，培养他们审美的哲学思想和审美能力，为促进学生健全人格的催生，促进他们全面发展奠定良好的下工夫。因此，我选择了基础的，有利于学生发展的美术科学知识和技能，结合过程和方法，组成课程的基本内容。同时，要课程内容的层次性，适应相同素质的学生，使他们在美术学习过程中，逐步体会美术学习的特征，已经形成基本的美术素养和学习能力，为终身学习奠定基础。
三。在课堂上全面完成了已经完成以下知识点的传授：
1。养成良好的绘画构图意识：
构图对于儿童来说主要掌握的一点就是要做到构图饱满。构图饱满简单的说就是把要画的物体画大一些;具体指做画时懂得根据纸张大小将所画的物体相应画大或画小，并可以区分所画内容的主次关系。
2。知道画画的顺序是：由上到下，由左到右，由整体到局部，由大到小。明白只有闭合了的线条才表示所画的是一个完整的形体
四， 要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：
小学美术教师工作总结 1。认真钻研教材，对教材的基本思想，基本概念，每句话，每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
2。了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣，需要，方法，习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防性。
五。教师自身文化素质的培养
教学之余，我除认真参加学校及教研组组织的各种政治业务学习外，还订阅了基础教育教学刊物，从理论上提高自己，完善自己，并虚心向其他教职员工学习
，取人之长，补己之短。从而使自己更好地进行教育教学工作上 能更快现代地适应二十一世纪的现代化教学模式。
，取人之长，补己之短。从而使自己更好地进行教育教学工作上 能更快现代地适应二十一世纪的现代化教学模式。
美术教师工作总结2
岁月如梭，转眼间一个学期就过去了。在这一学期中，组织工作我担任三年级的美术教学基层工作。我享受到了收获与喜悦给我带来的快乐，也在工作中发现了一些令人不满意的问题。现就这一学期中的音乐课教学工作总结如下：
一、贯彻落实教学计划：
本学期我认真贯彻党的教育方针，坚持思想教育和技能教育，大力推广素质教育;教学中我认真遵照《小学美术课程标准》要求，以身作则，言传身教，亲自示范，细心指导，按时保质保量地完成教育教学工作。
二、注重美术教学整个过程：
在教育教学工作中，我认真遵照《课程标准》的要求，遵循美术教育原则，根据学校的学科教学要求以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学计划。同时，在课堂上深入细致上好每一节课，把自己的美术知识尽心尽力地传授给学生，使学生学到一定的基础知识，掌握专精了一定的美术方面的基本技能和技巧，或使学生提高审美能力。在教学中，我注重激发学生学习美术的兴趣。利用媒体展示，讲述名人故事等，我认为兴趣是讲授服装设计美术的基
本动力，我充分发挥美术教学的独创魅力，使课程的内容形式和教学方式都能激发学生的钻研兴趣，并使之转化成使得持久的情感态度。此外，将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起，强调了知识和技能在帮助学生美化生活方面巨大作用的作用，使学生在实际生活中领悟到中同了美术的独特魅力。
为使家长形成基本的美术素养，在美术教学中，我当更注重面向全体学生，以学生发展为本，培养学生的刻苦钻研人文精神和审美灵活性;为促进学生健全人格的已经形成，促进他们全面发展战略奠定了良好的基础。因此，我选择了基础的有利于学生发展的美术知识和机能，结合过程和方法，组成预科的基本内容，收到了较佳的效果。
三、辅导师生精心绘画：
在美术指导诸方面我市精心细致，一丝不苟。学期中，我乐意接受学校的培训课程美术辅导任务，牺牲自己的休息时间辅导学生绘画。肖宇星、严梦、王明慧等同学参加了我的绘画指导，创作了一幅幅优美的作品，得到了学校领导幼儿园的高度评价。现将作品已投去参赛。
总之，在这一学期的教学工作中，通过扎实的工作，不懈的努力，培育了学生对爱好美术的兴趣与爱好;训练自我感觉了学生的美术表现方法和技能;培养了学生健康的审美能力和情操;提高了学生的观察、想象、思维和创新能力，成绩显著。但尚有不足之处：一是关照差生不够，还有少数个别学生的作品不理想;二是课堂不够严谨，创新紧张感不够浓厚。在新的学期里，了会更加关注全体学生，积极营造国画艺术气氛，为促进素质教育的发展战略再作贡献!
美术教师工作总结3
一、教学任务提前完成情况
本学期认真按照美术教学新课标教学教改，根据当地情况进行有效的教学，按照学校预先安排安排课时认真把美术课上好，课前要做到备好课写好教案，课中要上好45分钟，多引导好学生的学习和动手能力，课后要辅导个人爱好好学生的兴趣爱好，能更好的接受美术的陶冶。这一学期基本能按时基本完成这两点教学，效果也还可以，很多学生对美术都有了一个捷伊认识，审美知识也增强了不少。在教学中我经常利用课余时间，了解学生在美术方面的想法与好奇心。兴趣是最好的同学，兴趣是学生发展思维的巨大推动力，不管做什么事情，
只要有了兴趣，才可使人集中精力，积极思考，而且还会达到废寝忘食、欲罢不能的地步。因此，我们首先要激发学生高中学生对美术的兴趣，在教学中运用桥段、游戏、图像等到激发工具来激发学生的兴趣。
二、学生学习情况
学生主要来自壮族乡和白族南部地区，文化基础知识较落后，学生对各方面认识较少，演变成学生的审美教育和思想教育就成了我在教学当中不可缺少的一部分，_年级班级人数众多，项目管理教育任务很重，我经常运用课间对个别学生进行个别教育和思想教育。在教学中，一件好的艺术作品，一句鼓励的话，都可以引起学生对美术教学的短暂关注和学习的激情，学生生活习惯的日常行为习惯有一定的好转，我运用美术课中的美来教育学生，是他们认识到，白面书生是学好画画的基础;养成耐心，细心也是学好美术课的良好品质。而要使学生学习兴趣和良好的学习态度及思想长久保持，因为不是一朝一夕的事，认真分析外貌和研究学生的年龄特征和个性心理，对学生进行反复教育，耐心细致的引导学生养成良好的坏习惯。
三、学习经验与体会
经过一学期的教学其他工作，深深体会到美术教学工作其实也一个非常重要的学习科目，上课也要有精良的实践经验专业知识水准，不仅能说会道，更重要的是动手能力必须要强，让学生心福口福，从内心佩服训导主任的才能，学生才能认真去学习。在上课前，我几乎先去熟悉要上的上以教学内容，要画范画的，先把作品画好，在上课导入时候就可以很好的展示给学生看，让学生欣赏美术作品，也提高了学生的审美意识，更好的师生能提高学生的学习意愿。_年级学生接触美术多一些知识较少，在教学过程中要一步一步去激励学生去学习，本学期主要加强学生的构图、线条、比例内容和书法知识，因为书法我们日常生活中日常常会用到的，在上美术课时，要角学生一些书法的基础知识，也严格要求以身作则高中学生把书法字体写好。通过一学期的学术研究，组织纪念展全校学生进行特展活动，不断提高学生的学习兴趣，在今后的教学中能更好的让去了解美术和学习美术知识。
四、存在的问题与改进措施
1、要加强学生多动手和动脑练习的能力。
2、或进行要组织好学生多到室外进行速写。
版权声明：本站内容均来自互联网，仅供演示用，请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系QQ:729038198，我们将在24小时内删除。
发表评论