社会学研究计划三篇范文
社会学研究计划三篇范文
社会学自创立以来，其理论和方法取向一直存在分离和对立。本文是边肖编著的社会学研究计划的三篇范文，仅供参考。
社会学研究计划范文1:
一、选题及其意义
(1)研究问题：南京仙林十中大学生网购情况调查。
主要是网购行为的影响因素、对网购的态度、不选择网购的原因。
(2)研究目的：我们这里需要研究的是网购的方式。如今，购物方式已经不仅仅是购物和讨价还价，网上购物也逐渐成为大学生的主要购物方式。只要我们这里研究的是网购的方式，网购是如何吸引大学生的？大学生对网购有什么看法和评价？这些都是我们这次要讨论的问题。当然，还是有很多大学生对“网购”并不看好，仍然选择比较传统的购物方式。他们对网上购物有什么顾虑？这个调查将会对这些问题有一些答案。
此外，这项调查的结果也可以对网上店主和那些想开网店的人有所帮助。大学生对网购的看法和看法可以
为这些人提供一些参考。当然，对于那些传统的门店，比如实体店，也是一种帮助，在一定程度上可以帮助他们在这个网络时代更好的管理自己的门店。
(三)文献综述
中南财经政法大学曾经做过一个大学生购物风格的调查。他们主要调查网购3354《大学生网络购物行为调查》。他们主要调查了大学生网上购物的潜力、xx 网站和主要障碍，并分析了网上购物体验对网络信任和网络安全等网络认知的影响。
他们的调查结果如下：大学生网购潜力巨大，拍卖网站人气非常旺，购物网站高度集中，购物需求以满足精神需求的产品为主，安全和产品质量成为主要障碍。根据本次调查结果，他们对网上商家的管理乃至xx的教育提出了以下建议：
1.明确核心业务的定位和发展；
2.广泛吸引大学生尝试网购；
3.加强大学生电子商务教育。
二.研究问题的具体描述
买东西货到付款
(1)概念定义：
1.这里的受访者是仙林大学城的大学生。以南京大学、南京师范大学、南京财经大学、南京中医药大学、南京邮电大学、南京森林公安学院、南京理工大学紫金学院、南京工业职业技术学院、南京信息职业技术学院、应天学院的学生为研究对象。仅指本科生或专科生。
2.网购是指通过互联网搜索商品信息，通过电子采购订单发出购物请求，然后填写私人支票账户或信用卡的号码，厂家通过邮购或快递公司送货上门。国内网购，一般的支付方式是付款到发货(银行直接转账，网上汇款)。担保交易(淘宝支付宝、百度百富宝、腾讯财付通等的担保交易。)，货到付款等。
3.淘宝(淘宝，口号：淘！我喜欢。)是亚太X最大的线上零售商圈，致力于打造全球领先的线上零售商圈，由阿里巴巴集团于20xx年5月10日创立。淘宝现在的业务横跨C2C(人对人)和B2C(企业对人)。截至20xx年12月31日，淘宝已有超过9800万注册会员，覆盖了中国绝大多数网购人。20xx年营业额为999.6亿元，占中国网购市场的80%。20xx年，淘宝成交额达到433亿元，比20xx 年增长156%。20xx上半年，淘宝成交额已达413亿元。
(2)对
A.可变维度
自变量(影响网购行为和态度的因素)
1.性别2。初三。家庭条件
4.在线学习中需要考虑的主要因素
B.具体指标
1.性别对购物风格的影响
2.等级对购物方式选择的影响
3.家庭条件对购物方式选择的影响
4.网上购物需要考虑的主要因素
5.网上购物的主要网站
6.获取网上商店信息的方法
7.网上购物主要购买的商品类型
8.不选择网购的原因是什么？
9.你如何看待网购的前景？
(三)理论假设
1.女生比男生更选择网购；
2.成绩越高的学生，选择网购的频率越高；
3.家庭条件较好的学生选择网购的频率更高；
4.更多学生选择货到付款；
相对来说，经常网购和不经常网购的学生对网购的未来有更好的看法。
三.抽样方案设计
总体定义
仙林大学城10所高校大学生，不含研究生及研究生以上学生。
(2)抽样箱采集：从10所高校中抽取4个系，每个系抽取20人。
(3)抽样方法：采用多阶段抽样、简单随机抽样和系统抽样。
(4)具体采样步骤：通过互联网获取10所学校的专业院系，统计这些院系的代码得到一个名称。
单身。从每所学校选择四个系。
以学校为例。
(1)选择四个部门
A.安排和编码学校的主要部门，001，002，003，比如080。
B.准备80张小纸片，分别写上001，002。080
C.把这些小纸片折叠起来，放在一个盒子里。它们被干扰后，随机拉出四块。
D.看这四张纸出对应的专业部门。
(2)在选定的四大部门中，以一大部门为例，采取系统抽样的方式进行抽样。
A.从一个大系获得一份学生名单，并制作一个样品盒
b.计算抽样间距。假设总体共有N名学生。即抽样间距K为：K=N/20.
即每隔K人抽取一名学生。
c.在x前面的K个个体中采用简单随机抽样的方法抽取一个个体，记下该
个体的号码，假设为A，A就是随机的起点。
d.在抽样框中，自A为起点，每隔K个个体抽取一个个体，将所抽取的
个体编号为A，A+K，A+2K，A+3K，……A+19K，共计20个个体。
e.将这20个个体合起来，就构成了一个样本。
其他学校，按照上面的方法抽取样本。
四.资料收集的方法
1.上网取得个学校的院系名单，通过抽样共获得40个系的名单;
2.将小组成员分成10组，每组两人，到各个学校，联系该校专业系名单的学生会xx，通过学生会xx获得该专业系的学生基本资料，如姓名、学号、性别等。
3.按照上面所述的抽样方法进行抽样，获得样本;
4.自填问卷法，集中填答法
由小组成员设计问卷，问卷设计好后，由小组成员到各个学校将问卷发到被采访者的手中；在学生会xx的帮助下，在学生的课外时间，请他们集中到一个教室进行填答问卷，小组成员讲解填答问卷中应该注意的问题并表示我们会对他们的个人资料进行保密;
5.填答完毕后，小组成员收回名单，这样可以保证问卷的回收率。并且对被调查者表明谢意并每人送上小礼物;
6.问卷收回后，由小组人员进行核对和整理。如果问卷中有问题的，我们将更具问卷中被调查者的信息打电话或者发送向其说明缘由，并重xx对其进行统计。
五.统计分析的内容和统计方法的选择
对收集到的资料进行统计。因为问卷中基本上是选择题，以ABC……对答案进行编号，根据实际题目选择对答案分析的标准。
将所整理好的资料进行整理，将自变量和因变量输入SPSS软件，进行回归分析，得出每个自变量对因变量的影响程度。如研究性别对网购的影响，研究家庭条件对网购频率的影响，研究是否网购对网购态度的影响······并且进行假设检验的分析，验证所提出的理论假设。
六.时间进度、经费预算和人员培训安排
(一)时间进度
本次调查计划用42天的时间完成：xxxx年5月20日——xxxx年6月30日
1. xxxx年5月20日——xxxx年5月29：确定对小组成员并对小组成员进行培训，主要包括资料收集方法、抽样方法、问卷设计以、问卷的讲解、资料的核对与整理以及相关统计方法的培训;
<年5月30—xxxx年6月9日：根据上面的方法进行资料的收集、抽样，制定好样本;
3. xxxx年6月10日——xxxx年6月19日：制定问卷并且发放问卷以及收回问卷;
4. xxxx年6月20日——xxxx年6月30日：对问卷进行核对和整理。运用统计方法进行分析，并将调查的结果整理出来、公布。
(二)经费预算
本次经费共计12620元。
(1) 公交车费每人20元，共计20元*20人=400元;
(2) 问卷费共计300元。问卷共准备800份，双面复印，每份0.4元，大概共320元。
(3) 礼品费，每人一支笔，按批发价0.5元*800人=400元。
(4) 培训老师每人20xx元，共两位老师，共计4000元
(5) 人员雇佣费每人300元，共20人，共计300元*200人=6000元
(6) 社交费1000元。
(7) 其他费用500元
(三)人员培训安排
此次调查共需20人。两人负责一所学校。有调查组两名小组长对小组成员进行培训。培
训内容包括：资料收集方法、抽样方法、问卷设计、问卷的讲解、资料的核对与整理以及
相关统计方法。
问卷由两名组长计划，完成后，由组员带到各校进行问卷的填答。问卷收回后，由负责该校的成员对问卷进行整理、核查和统计。

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