部编语 四下课内详解 第5-8课
部编语 四下课内详解 第5-8课
第5课:琥珀
考点梳理
一、会认字
琥珀(hǔ pò) 嗡(wēnɡ)嗡叫
松脂(zhī) 拂拭(shì)
渗(shèn)透  番(fān)茄
前俯(fǔ)后仰 挣扎(zhá)
埋(mái)藏  澎湃(pénɡ pài)
二、会写字
怒吼  松脂  拂拭
美餐  划船  晌午
热辣辣  渗透  挣扎
番茄  埋藏  冲刷 
推测  详细
三、熟记词
怒吼、松脂、拂拭、灰尘、
怎样开葡萄酒
美餐、晌午、热辣辣、淹没、
挣扎、成千上万、冲刷、
断绝、推测、详细、情形
四、优美句
1.两只小虫都淹没在老松树黏稠的黄泪珠里。
2.几十年,几百年,几千年,时间一转眼就过去了。成千上万只绿翅膀的苍蝇和八只脚的蜘蛛来了又去了。
3.在那块透明的琥珀里,两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的每一根毫毛,还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎,因为它们的腿的四周显出好几圈黑的圆环。
4.从那块琥珀,我们可以推测发生在几万年前的故事的详细情形,并且可以知道,在远古时代,世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。
常考 易错 积累
多音字:
扎  zhá(挣扎)zhā(扎营)zā(扎辫子)
挣  zhènɡ(挣钱)zhēnɡ(挣扎)
划  huá(划船)huà(策划)
形近字:
琥(琥珀) 拭(擦拭)
虎(老虎) 试(考试)
番(一番) 俯(俯身)
翻(翻身) 府(王府)
词语搭配:
(快乐)地飞舞  (高大)的松树
(厚厚)的松脂  (慢慢)地腐烂
(澎湃)的波涛  (透明)的琥珀
(柔嫩)的绿翅膀
课文重点:
1. 《琥珀》的作者是德国作家柏吉尔写的一篇说明文,介绍了有关琥珀的科学知识,假想了这块琥珀的形成过程。
2. 《琥珀》的体裁是科学小品(即说明文)。是按照事情发展的顺序写的,先写琥珀的形成过程,再写琥珀的发现,最后写琥珀的价值。激发了我们对科学的兴趣。
3. 琥珀形成的两个阶段是:由松脂形成松脂球,再由松脂球变成化石。
琥珀形成的条件是:天气炎热,松树渗出松脂;松脂刚好包住两只小虫;松脂继续滴,形成松脂球;地壳运动,松脂球被长时间埋在地下。
4. “一个夏日,太阳暖暖地照着,海在很远的地方翻腾怒吼,绿叶在树上飒飒地响。”
这句话运用了拟人的修辞手法,作者描写了太阳、海、绿叶这几种事物,“太阳暖暖地照着”说明天气比较热。
5.“两只小虫都淹没在老松树黄的泪珠里。”
“黄的泪珠”指的是松脂。蜘蛛逼近苍蝇,想一饱口福,竟双双被一大滴松脂裹住了,这真
是“螳螂捕蝉,黄雀在后”。
6. “推测”的意思是根据已经知道的事情来想象不知道的事情。琥珀是松脂的化石。只有在夏天天气很热时,老松树才能渗出大滴松脂。如果不是一大滴,就不可能把苍蝇和蜘蛛一齐包在里头。
7.用自己的话说说这块琥珀形成的过程:
      很久很久以前,一个炎热的夏日,在一片松树林中,一只小苍蝇正在悠闲地掸着翅膀,这时一只蜘蛛想要把它当作美餐,突然一大滴松脂滴落下来,将两只小生物包在里面,越来越多的松脂滴落下来,形成了松脂球,几千几百万年过去了,这个松脂球成了化石,也就是我们说的琥珀。
8.表示时间长的四字词语:
天荒地老、古往今来、、海枯石烂
9.琥珀种类:
香珀——有香味的琥珀。
金珀——金黄透明的琥珀。
老蜜——传世年代久远的不透明的琥珀,多为红橙。
血珀——血红的琥珀,泽如同高级红葡萄酒的颜。
虫珀——包有动植物遗体的琥珀。其中以琥珀藏蜂、琥珀藏蚊、琥珀藏蝇等较为珍贵。
蜜蜡——半透明至不透明,可以呈各种颜,以金黄、棕黄、蛋黄等黄为最普遍。
第6课:飞向蓝天的恐龙
考点梳理
一、会认字
迟钝(dùn)  不仅(jǐn)
描(miáo)绘  隧(suì)道
繁衍(yǎn) 一吨(dūn)
头颅(lú)  膨(pénɡ)胀
敏捷(jié) 栖(qī)息
开辟(pì)崭(zhǎn)新
二、写字
笨重 迟钝 鸽子 丝毫
末期 描绘 隧道 形态
一吨 头颅  膨大 前肢
羽翼 开辟 凌晨
三、熟记词
恐龙  笨重  迟钝
鸽子  凌空  根据
末期  描绘  隧道
形态  膨大  前肢
具备  开辟  脱离

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