教师个人年度考核总结简短
教师个人年度考核总结简短
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序言
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教师个人年度考核总结简短
  教师个人年度考核总结简短(10篇)
  总结，是一项常规性的工作，是对工作的全面回顾、检查、分析、评判，并从中出成绩
与缺点、成功与失败、经验与教训，实事求是地作出正确评价，使大家认识统一。下面是本店铺整理的教师个人年度考核总结简短，希望能够帮助到大家。
  教师个人年度考核总结简短精选篇1
  本人本学年担任初二两班数学课教学。一学年的工作已经结束，为了总结经验，寻不足，现将一学年的工作总结如下：
  一、严格要求自己
  严格遵守学校的规章制度，热爱教师工作，思想进步，团结同志，认真完成学校交给的任务和工作，严格遵守学校的各项规章制度，做到不迟到，不早退，脚踏实地地执行学校的各项要求。
  二、扎实做好教学常规工作。
  （1）课前备好课，做到：①认真钻研教材，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如。②了解学生原有的知识技能，他们的兴趣、需要、方法，学习新知识可能
会有哪些困难，采取相应的预防措施。③考虑教法，解决如何把自已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
  （2）组织好课堂教学。关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，创造良好的课堂气氛，课堂提问面向全体学生。课堂上讲练结合，布置好作业。努力提高合格率，争取较高优秀率。
  （3）课后做好辅导工作。在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。
  三、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法。
  在教学交流方面，我积极参与同科教师相互观摩课堂教研活动。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。通过听评课活动，加深对教材的理解、教法的把握，提高课堂教学水平。
  四、工作中存在的问题
  主要表现在：
  1、教材挖掘不深入。
  2、教法不灵活，对学生的引导、启发不足。
  3、新课标下新的教学思想学习不深入。对学生的自主学习、合作学习，缺乏理论指导。
  4、差生末抓在手。由于对学生的了解不够，对学生的学习态度、思维能力不太清楚。上课和复习时该讲的都讲了，学生掌握的情况怎样，教师心中无数。导致了教学中的盲目性。
  5、教学反思不够。
  五、今后努力的方向
小学教师年度考核个人工作总结  1、加强学习，学习新课标下新的教学思想。
  2、挖掘教材，进一步把握知识点和考点。
  3、多听课，学习同科目教师先进的教学方法的教学理念。
  4、加强转差培优力度。
  5、加强教学反思，加大教学投入。
  教师个人年度考核总结简短精选篇2
  一年里，我认真做好本职工作，认真学习新的教育理论，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，为了下一学年的教育工作做的更好，下面是本人的本学期的教学经验及教训。
  一、思政方面：
  作为一名____教师，我深感思想的重要和素质的过硬。所以在这一学期里我继续学习了__和国家的教育方针，教育行政法规和学校制定的各项规章制度，认真学习《中小学教师职业道德》，并向有丰富业务经验的___同志学习，增强自身师范素质，真正做到热爱学生，关心学生，为人师表，教书育人。在努力学习的先进思想的同时，我也积极参与___“争优创先”活动，做出___公开书，并严格完成所事项。按季度向___做出思想汇报，并书写个人学习和实践心得。
  二、教学方面：
  本学期，我教授七年级四个班级历史科目，使用教材是岳麓版七年级（上），完成66课时的备课和上课。在教学方法上，采用的是分组教学法，全班共分8个学习小组，每个小组由一位组长负责组织学习和督促检查，对每一节课的学习内容进行组织学习，对基本概念进行背诵检查。这样减轻了教师的负担，使学生也能够及时的反馈和交流，更加有利于合作学习。作业批改学生和老师结合的批，学生相互批，相互的借鉴。对于随堂联系和习题，我都是逐题在课堂上辅导，个别辅导纠正，学检的练习题都要在业余时间和礼拜天做，都能够及时的批改。配套练习由于难度较大，只要求一类生完成，并且给予指导，学生完成作业的情况较好。期中考试和期末考试的优秀率及格率比较符合预期。

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