XX小学年段长工作年度考核评估方案
XX小学年段长工作年度考核评估方案
一、指导思想
为加强年段集体的建设，更有效地做好学生的道德品质教育，充分发挥年段长的作用，不断提高年段长的教育水平和工作能力，全面、科学地评定年段长工作，学校决定对年段长工作水平和实际效果进行评估，作为评选优秀年段长的依据。
二、评估办法
1、根据年段长工作职责要求，进行每学期年段长工作量化考核，总分作为学校每年的年终绩效考核依据。每学年评出2-3名校级优秀年段长的依据。
2、年段长考核采用定期检查和随机调研相结合，定性和定量相结合，自评、校评相结合的方法进行。
3、考核办法中的部分分值的判定由学校行政随机抽查，或其它文字记录为依据。
4、积分截止日期为每学年结束。
小学教师年度考核个人工作总结
三、评估内容：
项目
考核要求
考核方法及分值
权重
自评分
考核分
年
段
常
规
工
作
80分
根据XX处大队部年工作计划制定符合年段特点的有创新行为的工作计划，并认真落实，期末做好总结。
XX处记录上交情况，计划、总结各5分
10分
准时参加年段长会议，传达会议精神，进行年段工作部署和落实。
XX处根据会议记录签到记录，段长提供会议记录本，无故缺席1次扣2分，迟到1次（5分为限）扣1分
10分
认真召开年段班主任工作会议每周1次，班主任培训每月1次，并做好会议记录。
提供年段班主任会议记录本。（缺1次扣2分）
10分
协助XX处、大队部做好各项工作，提前制定计划、活动要求，下发家长信，效果良好。
XX处、大队部检查活动计划、各类材料、综述等，同时进行现场巡视、评价资料缺交1项扣1分。
10分
协助班主任做好本年段特殊生的帮扶工作，本年段特殊生的教育工作落实，建立完整档案并取得成效。
年段长提供特殊生帮扶工作记录或档案。
10分
组织年段教师积极参与学校XX课题研究，带头撰写XX论文、经验总结或案例研究，每学年至少1篇。
上交XX文章
10分
营造良好的年段班级文化氛围
具有年段特。XX处组织检查、评比。
10分
准时做好XX处、大队部布置任务的应缴材料的收缴工作。
XX处、大队部记录，缺交1项扣2分，迟交（1天为限）1次扣1分
10分
其
它
20分
协助各处室做好学校其他工作，认真组织本年段教师积极参加学校组织的校内外各项活动。
各处室汇总、评价，取平均值。
10分
认真协调、处理本年度按教师关系，教师满意率、学生满意率达到90%以上。
班级、年段教师问卷调查，低于90%不得分。
10分
合计得分

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