黑板报工作总结
篇一:黑板报评比活动总结
黑板报评比活动总结
为了丰富我校的校园文化生活,调动学生学习的主动性、积极性和创造性,努力营造良好的校园文化氛围,围绕学生中出现的因感到学习压力大而厌学、不思学,学习上吃不起苦,缺乏学习毅力,交往不懂得方法等情况作思考和讨论。以端正校风校貌,提高学校的教育、教学质量,特组织全校班级开展本次黑板报评比活动。
在我校评委的公正评判下,经过认真评比,评出了名次,在第一期《欢庆教师节》的黑板报中102班一等奖,301、302班获二等奖,101、201、202班获三等奖。
第二期《我与祖国共成长》的黑板报中102班获一等奖,101、301班获二等奖,201、202、302班获三等奖。
在第三期《感恩励志》黑板报中102获一等奖,202、302班获二等奖,101、201、301班获三等奖
在本次活动中看到了每个班都能够积极参加到活动中来,各位老师都主动的出谋划策,设计版式,这次活动中的成功之处有:
1、主题鲜明:各班级积极领会板报的主题。
2、思维的突破:有的班级把这次板报把重心放在了字
上,画只是作为配图,起以画衬字的作用。有的班级则是发挥自己的优势,以图配文能够给大家一个视觉的突破。
但这次活动也有许多不足之处,现列举如下:
1、黑板的问题:我校黑板已经用过许多次了,黑板表面的漆已经变旧甚至掉落,黑板开裂甚至出现洞,这都影响了板报的效果。
2、彩粉笔的选择:我们不是专业的人员,有些配不是很准确,图案画的不是很形象、到位等等。
金鸡完小
20XX年11月18日
篇二:黑板报总结
牙曲滩黑板报比赛总结本次活动主题为“促进民族团结”,活动主题充分反映了小学生热爱祖国、奋发向
上的精神风貌,弘扬了中华民族优秀文化传统,体现了思想和艺术的统一。
为了促进民族团结,提高学生热爱祖国的思想,展现同学们的精神风貌,全面提高小学生的的综合素质。20XX年11月29日,我们学校举行了“黑板报比赛”,这次比赛由以班为单位进行了报名,赛中同学们用饱满的热情,向大家展示了自己的风采,并各民族相互团结,内容健康、积极向上,情感丰富、真挚,在全校起了很好的反响。在本次的比赛,老师们积极组织,同时认真监督评委打分,使评委的
打分符合评分标准,使得整个评分过程变得公平公正,各班的表现也是十分的出,基本都做到版面整洁、图文并茂、板报的内容也均紧扣活动主题,富有号召力及教育意义。
通过这次板报比赛,希望同学们在生活中以“热爱祖国,促进民族团结”为目标,持之以恒地开展好这项工作,不断提高自己的综合水平。可以说本次活动充分地展现了我校学生的精神面貌,丰富了校园的文化生活,达到艺术和谐与人际和谐的高度统一。在活动中我们看到各班能够按照规定的要求去组织,学生的活动热情也很高,充分体现了小学生对艺术的执著和热爱,同时也体现了我们小学生的良好的艺术修养和较高的审美意识。
本次活动我们邀请各班主任,让我们领悟到了团结的力量。
感恩教师黑板报集体的温暖,和用心工作后收获的喜悦。这次活动充分调动了同学们各方面的积极性,积极踊跃地展现自己个性特长。
篇三:本期黑板报总结
“庆祝教师节/祖国在我心中”黑板报
检查情况总结
9月15日,我校进行了9月份黑板报检查,从检查的情况来看:初三年级的同学有了丰富的经验,初一年级的新同学想出各种新花样,各班都很重视,1——3年级的黑板报,
版头主题鲜明,彩鲜艳。每个版头里的文字内容也紧紧围绕主题或者小标题来书写,真正做到了主题的统一,真可谓是图文并茂!布告栏和中队角,各班也根据学校的要求进行了更新,各种图案和花纹编排十分美观!每个班级都做得非常好!
本学期共布置了三期黑板报,从检查的情况来看:各班都很重视,黑板报的质量有很大的提高,非常感谢各班宣传委员的辛勤付出,展示了各班良好的班级风貌,有不少的班在连续三期黑板报评比中,都荣获一等奖,分别是:初一;初二班。也有不少的班进步很大:初一2班、初一8班、初一11班。一开始所办的黑板报可能存在一些问题,但经过宣传委员间相互学习。在检查黑板报发现问题:
1、版面内容较空,检查标准——不少于三篇文章;
2、在版面布局上,要注意图文并茂,有个别班文字内容较多,显得有点死板;
3、文字书写了草;
4、黑板报用不用水粉的问题;
黑板报的刊头和图片,用水粉,效果好,显得生动活泼;个别班没用,肯定在评比中,占劣势,所以该用时还得用。
黑板报作为班级文化建设的重要组成部分,只要同学们相互学习,取长补短,相信以后的黑板报会越办越好。
成都20中德育处
20XX年5月27日
郑州市中小学教师违反职业道德行为管
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任
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