问卷调查英语教师
问卷调查英语教师
篇一：英语专业教师问卷调查
英语专业教师问卷调查
1. 您的专业背景是：
A. 英语专业，对商务一点也不了解
B. 英语专业但对商务有一定了解
C. 英语专业，对体育非常了解了解的途径是________________
D. 商务专业
2. 您曾经供职过的与商务相关的工作有____________________________________________
3. 您希望学生通过专业课程的学习能够掌握哪些能力？（请按重要性排列）
A.
B.
C.
D.
4. 您以为下列哪项能力是学生最为欠缺的？
A.
B.
C.
D.
5. 您认为学生通过目前所学习的专业课程能够基本掌握用英语进行商务运作的能力吗？
A.
B.
C.
D.
7. 您认为专业英语ESP教学合理的教学方法有哪些？
8. 您认为专业英语ESP教学的难点和问题在那里？
9. 您认同专业英语ESP教学吗？您认为专业英语ESP教学的要点是？
篇二：对英语(师范)专业学生的问卷调查
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对英语（师范）专业学生的问卷调查
为了更好地了解英语（师范）专业学生对自己所学专业的认识状况，我和我的团队组织了这次问卷调查。希望您能花上几分宝贵的时间来完成此张问卷调查，非常感谢您的参与！ Q1
请问您选择英语（师范）专业的原因是什么？ (单选题)
A. 父母要求
B. 个人兴趣
Q2 您觉得此专业的就业前景如何？ (单选题)
A. 很迷茫
B. 很好
C. 一般
Q3 您最想从事哪种行业？ (单选题)
A. 学前英语教育行业
B. 普通小学英语教育行业
C. 普通高中英语教育行业
D. 普通初中英语教育行业
E. 职业初中英语教育行业
Q4 您在选择该专业时，有没有具体研究过其就业情况如何？ (单选题)
A. 有
B. 没有
Q5 您认为自己有成为一名英语教师的实力吗？ (单选题)
A. 有
B. 没有
C. 不知道
Q6 您认为自己的就业状况取决与？ (单选题)
A. 个人实力
B. 社会需求
C. 个人实力和社会需求
Q7 您是否会根据社会需求的变化去从事与英语相关的非教育行业？ (单选题)
A. 会
B. 不会
Q8 您愿意去相对较落后偏远的地区教书吗？ (单选题)
A. 愿意
B. 不愿意
Q9 您觉得学习该专业的难度如何？ (单选题)
A. 容易
英语教师就业前景
B. 一般
C. 困难
Q10 您是否会主动去学习与英语相关的经贸方面的知识？ (单选题)
A. 会
B. 不会
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篇三：英语课堂教学常见问题教师调查问卷
英语课堂教学常见问题教师调查问卷
1.你的课前教学准备是否充分？（）
A. 是 B. 否 C.一般
2.你是否能够使学生做好上课前的准备？（）
A. 是 B. 否 C.一般
3.你课前是否备有教案？ （）
A. 是 B. 否 C.一般
4.你的教学内容是否正确、科学、系统？（）
A. 是 B. 否 C.一般
5.你的教学内容是否充实、教学形式是否多样？（）
A. 是 B. 否 C.一般
6.你的教学内容是否利用多媒体课件？（）
A. 是 B. 否 C.一般
7.你的课堂教学是否体现了教学的目的、任务要求？（）
A. 是 B. 否 C.一般
8.你的教法是否灵活、是否体现学生的主体地位和教师的指导作用？（
A. 是 B. 否 C.一般
9.你的教学组织是否得力、是否贯穿始终？（）
A. 是 B. 否 C.一般
10.你的课题导入是否简洁、自然、有道理？（）
A. 是 B. 否 C.一般
11.你的讲解是否合理、条理是否清晰？（）
A. 是 B. 否 C.一般
12.你是否组织学生进行有效的问题讨论？（）
A. 是 B. 否 C.一般
13.你的教学过度是否自然？（）
A. 是 B. 否 C.一般
14.你的语言表达是否得当、是否注重情感态度的培养？（）
A. 是 B. 否 C.一般
15.你的板书是否自然、简洁、字体规范？（）
A. 是 B. 否 C.一般
16.学生是否注意力集中、思维是否活跃、情绪是否高涨？（）
A. 是 B. 否 C.一般
17.课堂秩序是否良好，学生是否积极投入？（）
A. 是 B. 否 C.一般
18.教学评价的作用是否良好？ （）
A. 是 B. 否 C.一般
19.课件是否具有针对性、是否紧密结合教学重点？（）
A. 是 B. 否 C.一般
20.是否针A. 是 B. 否 C.一般
你对教学重点、难点进行展示、是否有助于学生的理解？（）
）
下面是对20名英语教师的调查问卷的得出的结论。
英语课堂教学常见问题教师调查问卷
1.你的课前教学准备是否充分？（）
A. 是 B. 否 C.一般
95%的英语教师课前教学准备充分
2.你是否能够使学生做好上课前的准备？（）
A. 是 B. 否 C.一般
94%的英语教师能够使学生做好上课前的准备
3.你课前是否备有教案？ （）
A. 是 B. 否 C.一般
99%的英语教师课前备有教案
4.你的教学内容是否正确、科学、系统？（）
A. 是 B. 否 C.一般
93%的英语教师教学内容正确、科学、系统
5.你的教学内容是否充实、教学形式是否多样？（）
A. 是 B. 否 C.一般
85%的英语教师教学内容充实、教学形式是否多
6.你的教学内容
是否利用多媒体课件？（）
A. 是 B. 否 C.一般
60%的英语教师的教学内容利用多媒体课件
7.你的课堂教学是否体现了教学的目的、任务要求？（）
A. 是 B. 否 C.一般
96%的英语教师课堂教学体现了教学的目的、任务要求
8.你的教法是否灵活、是否体现学生的主体地位和教师的指导作用？（
A. 是 B. 否 C.一般
83%的英语教师教法灵活、体现学生的主体地位和教师的指导作用
9.你的教学组织是否得力、是否贯穿始终？（）
A. 是 B. 否 C.一般
85%的英语教师教学组织得力、贯穿始终
10.你的课题导入是否简洁、自然、有道理？（）
A. 是 B. 否 C.一般
79%的英语教师课题导入简洁、自然、有道理
11.你的讲解是否合理、条理是否清晰？（）
A. 是 B. 否 C.一般
%的英语教师讲解合理、条理是否清晰
12.你是否组织学生进行有效的问题讨论？（）
A. 是 B. 否 C.一般
89%的英语教师组织学生进行有效的问题讨论。
13.你的教学过度是否自然？（）
A. 是 B. 否 C.一般
83%的英语教师教学过度自然
14.你的语言表达是否得当、是否注重情感态度的培养？（）
A. 是 B. 否 C.一般
75%的英语教师语言表达是否得当、注重情感态度的培养 ）
15.你的板书是否自然、简洁、字体规范？（）
A. 是 B. 否 C.一般
86%的英语教师板书自然、简洁、字体规范
16.学生是否注意力集中、思维是否活跃、情绪是否高涨？（）
A. 是 B. 否 C.一般
91%的英语教师学生是否注意力集中、思维活跃、情绪是否高涨
17.课堂秩序是否良好，学生是否积极投入？（）
A. 是 B. 否 C.一般
80%的英语教师课堂秩序是否良好，学生积极投入
18.教学评价的作用是否良好？ （）
A. 是 B. 否 C.一般
85%的英语教师教学评价的作用良好
19.课件是否具有针对性、是否紧密结合教学重点？（）
A. 是 B. 否 C.一般
94%的英语教师课件是否具有针对性、是否紧密结合教学重点
A. 是 B. 否 C.一般
20.你是否针你对教学重点、难点进行展示、有助于学生的理解？（
A. 是 B. 否 C.一般
95%的英语教师对教学重点、难点进行展示，有助于学生的理解。

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