12 音乐试题
2014年灵宝市初中音乐教师业务考试试题
(考试时间90分钟,满分100分)
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分数
一、选择题(每题只有一个正确答案,每题2分,总计60)
1下列速度术语中,哪一个是最慢的?( 
AModerato    BLento    CPresto    DAndante
2人民音乐家冼星海的故乡是(  )。
A山东    B丹东    C辽东    D广东
3我国各少数民族均拥有自己民族独特的乐器,请指出冬不拉是哪个民族的乐器。( 
A维吾尔族    B塔吉克族    C苗族    D哈萨克族
4下列不属于速度标记的是(  )。
APP    BRit    C中餐厅第四季国内录制Andante    DAllegro
5长鼓舞是下列哪一个民族的舞蹈。( 
A蒙古族    B满族    C朝鲜族    D鄂伦春族
6梅兰芳是(  )。
A京剧表演艺术家    B豫剧表演艺术家
C评剧表演艺术家    D吕剧表演艺术家
7扬琴是(  )。
A弹拨乐器    B打击乐器    C拉弦乐器    D吹奏乐器
8“交响乐之父”指的是奥地利著名的作曲家(  )。
A莫扎特    B亨德尔    C海顿    D贝多芬
9双簧管属于(  )。
A铜管乐器    B木管乐器    C打击乐器    D弓弦乐器
10《嘎达梅林》是(  )。
A新疆民歌    B内蒙民歌    C云南民歌    D陕西民歌
11由门德尔松首创的一种具有歌曲形式特点的小型器乐曲体裁是(  )。
A夜曲    B前奏曲    C无言歌    D组曲
12民族管弦乐队能演奏和声音响丰满,气势宏大或感情细腻,抒情优美的音乐作品,大型民族管弦乐队的编制一般为(  )。
A60--80    B30--50    C80—100    D40--60
13我国的国粹“京剧”大约是(  )年左右形成的。
A1796    B1850    C1790    D1900
14圆舞曲又名华尔兹是一种三拍子舞曲,它源于(  )。
A法国    B意大利    C奥地利    D德国
15请指出右图是音乐家(  )
A肖邦侠盗飞车开飞机密码      B舒伯特 
C贝多芬    D德彪西
16著名交响乐《大峡谷组曲》的作者格罗菲是(  )人。
A资质怎么办理美国    B英国    C法国    D西班牙
17“集古典主义之大成,开浪漫主义之先河”这句话所描述的作曲家是(  )。
A琢磨的近义词是什么莫扎特    B肖邦    C中学团委工作计划李斯特    D贝多芬
18中国民歌的小调是指(  )。
A作品短小    B小调式结构    C地方小曲    D儿歌
19《阿细跳月》是我国(  )的民族舞蹈。
A彝族    B傣族    C苗族    D白族
20作有钢琴曲《牧童短笛》,歌曲《游击队歌》和管弦乐小品《森吉德玛》等音乐作品的我国音乐家是(  )。
A贺绿汀    B丁善德    C冼星海    D杜鸣心
21西洋管弦乐器音嘹亮辉煌,善于表现雄壮有力的音乐情绪,还能吹奏优美如歌的旋律的乐器是(  )。
A长号    B小号    C圆号    D管子
22下面哪部作品不是德国作曲家韦伯的作品(  )。
A《自由射手》    B《邀舞》    C《奥伯龙》    D《奥赛罗》
23《日出》是法国著名印象派画家(  )的代表作。
A莫奈    B凡高    C高更    D雷诺
24我国最古老的乐器之一:陶制,平底梨形,有五至十个大小不一的音孔,音淳厚,古朴,它是(  )。
A    B竖笛    C葫芦丝    D
25《音乐之声》是根据同名音乐剧改编,剧情讲述了能歌善舞的家庭女教师与退役军官及其儿女之间的故事,这是一部(  )音乐故事片。
A英国    B奥地利    C美国    D俄国
26∨是几拍的指挥图示。( 
A2/4    B4/4    C3/4    D3/8
27冼星海创作的大型声乐作品《黄河大合唱》共有八个乐章,其中有两首分别是男声独唱和女声独唱,它们是(  )。
A黄河船夫曲、黄河怨    B黄河颂、黄水谣
C黄河船夫曲、黄水谣    D黄河颂、黄河怨
28下列剧种中主要使用梆子腔的是( 
A京剧    B川剧    C秦腔    D越剧
29我国第一部清唱剧是(  )。
A冼星海的《黄河大合唱》    B萧友梅的《新霓裳羽衣舞》
C吕骥的《凤凰涅盤》        D黄自的《长恨歌》
30请指出右图为哪种乐器。( 
A札木聂    B三弦 
C冬不拉    D西塔尔
二、简述题4小题,共40分)
31新课程标准下音乐课程的基本理念主要体现在哪些方面?并简要分析其内涵。(10分)(回答出主要部分即可得分)
32民族管弦乐队中的乐器分为哪四类(4分),每类列举两种乐器。(4)(共8分)
33简述民歌的发展和体裁。(10分)
34请你谈谈音乐课中如何合理地使用多媒体。 (12)

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