2019-2020学年江苏省苏州市吴江区桃源中心小学四年级（下）期末语文试卷
1.（填空题，10分）看拼音写词语。
dù juān___ | méng lóng___ | jǐng jiè___ | sī hǒu___ | wèi jiè___ |
màn miè___ | zāo yāng___ | gē bo___ | kū long___ | jiè shào___ |
2.（单选题，2分）下列加点字的读音完全正确的一项是（ ）
A.倔强（jiàng） 一簇（ cù） 杂兴（ xīng）
B.应和（hè） 曝着阳光（bào） 澎湃（pài）
C.不懈 （xiè） 单于（chán） 呼啸（xiào）
D.看守门户（kàn） 胆怯（qiè ） 2020父亲节几号供养（gòng）
3.（单选题，2分）下列词语中没有错别字的一项是（ ）
A.晌午 开僻 丰硕
B.臀部 践行 拆除
C.建康 譬如 冲刷
D.和谐 末期 疏菜
4.（单选题，2分）下面语段中依次使用三字俗语正确的一项是（ ）
如果孩子成长在无知的世界里，他便成了目光短浅的 ；如果孩子生活在专制的环境中，他便成了唯唯诺诺的 ；如果孩子沐浴着亲情和友情的春风，他便成了快乐的 ；如果孩子扬起了自信的风帆，他将成为无畏的 。
A.替罪羊 应声虫 百灵鸟 地头蛇
B.井底蛙 应声虫 百灵鸟 千里马
C.哈巴狗 和事佬 百灵鸟 变龙
D.替罪羊 哈巴狗 老黄牛 千里马
5.（单选题，2分）下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（ ）
A.后来，陆地渐渐沉下去，海水渐渐漫上来，逼近那古老的森林。
B.小小的天窗会使你的想象锐利起来！
C.在中生代时期，恐龙的一支经过漫长的演变，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。
D.人们透过阴惨惨的雾气，凝视着这尊黑的雕像徐徐沉进大海。
6.（单选题，2分）下列依次填入句中的词语，最恰当的一项是（ ）
他勇敢地 住窗框，两只脚有力地 着车厢， 上了窗口。
A.扒 踩 爬
B.抓 踩 爬
C.扒 蹬 攀
D.抓 蹬 攀
7.（单选题，2分）下列句子中有语病的一项是（ ）
A.那歌声真好听，赛过催眠曲，让那些辛苦一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。
B.太阳暖暖地照着，海在很远的地方翻腾怒吼，绿叶在树上飒飒地响。
C.这时候发亮的不仅是太阳、云和海水，我连自己也成了光亮的了。
D.晋察冀边区的北部有一条还乡河，河里长着很多芦苇。
8.（单选题，2分）下列与“这就是我们家的男子汉”这句话意思不相同的一项是（ ）
A.这怎能是我们家的男子汉呢？
B.这难道不是我们家的男子汉吗？
C.这不就是我们家的男子汉吗？
D.这怎能不是我们家的男子汉呢？
9.（单选题，2分）下列说法中不正确的一项是（ ）
A.纳米是非常非常小的长度单位，1纳米等于十亿分之一米。
B.《卜算子•咏梅》中“卜算子”是题目，“咏梅”是词牌名。
C.老舍的《母鸡》一文中，“我不敢再讨厌母鸡了”是因为有了一鸡雏后，它负责、慈爱、勇敢、辛苦。
D.《在天晴了的时候》这首诗与《乡下人家》都充满了浓郁的乡土气息。
10.（单选题，2分）明明平时不爱学习，认为学习是一件很苦的事情，作为他的好朋友，你应该怎么劝劝他？比较合理的一项是（ ）
A.静以修身，俭以养德。
B.爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之。
C.长江后浪推前浪，世上今人胜古人。
D.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
11.（单选题，2分）下列句子中标点符号使用有误的一项是（ ）
A.过了一会儿，他喊道：“把克莱芒救出去！”
B.“我自己的花园就是我自己的花园，”巨人自言自语道，“这是随便什么人都懂得的。除了我自己以外，我不允许任何人在里面玩。”
C.“我们在这儿多么快乐！”孩子们欢叫着。
D.他对自己说，“我多么自私啊！现在我明白为什么春天不肯到这儿来了。”
12.（单选题，2分）下面句子中运用了与“几场春雨过后，到那里走走，你常常会看见许多鲜嫩的笋，成地从土里探出头来”这句话相同的修辞手法的是（ ）
A.青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰。
B.不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头。
C.太阳下，雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰的花。
D.昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。
13.（填空题，10分）完成填空。
① 少年不知勤学苦，___ 。
② ___ ，自胜者强。
③ 洛阳亲友如相问，___ 。
④ 不要人夸好颜，___ 。
⑤ ___ ，惟有蜻蜓蛱蝶飞。
⑥ 突然一阵风，好像舞蹈教练在___ ，所有的绿就整齐地___ 。
⑦ 胤恭勤不倦，___ 。___ ，夏月则练囊盛___ ，以夜继日焉。
14.（问答题，8分）消防安全阅读理解：
① 打开消防栓箱外盖。
② 用快速接头连接出水与水带。
③ 取出水带，向火场方向展开。
④ 开启出水阀，水对准火源喷射。
⑤ 使用消防栓灭火器需注意确定火场电源已切断。
管理规定
1）管理责任人每月对消防设施进行检查、维护。
2）确保消防设施功能完好、干净、整洁、标识清楚。
3）严禁消防设施前堆放物品。
（1）上面的材料重点介绍了消防栓的哪些知识？___
A．消防栓
B．使用方法
C．管理规定
D．使用方法和管理规定
（2）对消防栓使用方法的概括，下面正确的一项是___ 。
A．开盖-展开-连接-对准喷射
B．开盖-连接-展开-对准喷射
C．连接-开盖-展开-对准喷射
D．展开-开盖-连接-对准喷射
（3）按规定，对消防栓的检查、维护时间，正确的一项是___ 。
A．每日
B．每周
C．每月
D．每年
（4）火警电话是___ 。严禁消防设施前___ 。
15.（问答题，9分）阅读：
感恩的习惯
小侄儿在乡下读书，三年级要学英语，便利用暑假提前随我入城。学习之余，他每天总要画张画给我：或大或小的白纸，用铅笔勾出一花一草或一小人，写上一行不算整齐的铅笔字，有时是：“姑姑，谢谢你！”有时是：“姑姑，你辛苦了！”
我问小侄儿：“干吗送我礼物？”不善言谈的侄儿红了脸，轻声说：“老师教的。老师让每个小朋友们都要学会感恩。任何时候受到帮助，都能不忘了说谢谢。”我说：“姑姑是家里人，还用客气吗？”小侄儿说：“家里人，更不能心安理得。”
小侄儿的话让我感动了好长时间。我不知道是怎样的老师，能让孩子养成如此好的习惯。侄儿的行为，竟在潜移默化中改变了我。
第一次，在我过生日时，我为母亲买了件羊绒衫，花掉三个月稿费。母亲摸了又摸，不相信地问我：“这么薄的东西，能比羊毛衫暖和？”冬天过了一大半，母亲也未曾舍得穿，倒是拿出来看过多次，每次都仿佛看自己熟睡的孩子，有一点折痕，都抹了又抹。她幸福地眯
着眼睛，骂我浪费。这一切都深印在我的脑海中。我为母亲创造了快乐，也分享着母亲的快乐。
第一次，在父亲节，牵了父亲的手祝他快乐。父亲不善言辞，以前一个月和我说的话，加起来没有母亲和我一天说的话多。我曾羡慕人家的女儿勾着父亲脖子撒娇，为自己有父亲没父爱而伤心。现在想来，没有父亲起早贪黑，用辛苦的劳动铺平我的大学之路，我又怎能有今天？不知是不是因为我成人后，第一次牵了父亲的手，他和我的话竟多了起来。这让我悟得：原来家庭成员之间的爱，也需要表达。
感恩之习，不仅给我创造了生机，亦给我的女儿带来了希望。耳濡（rú）目染中，7岁的女儿亦学会了感恩。有一次，她英语考了100分，她说成绩的取得，是老师和她一起努力的结果，于是自己动手制作了谢师卡送给老师。后来的课堂上，老师提问她的次数，竟因此增多了。她终于不再害羞，敢于举手发言了。
（1）从文中出表示下列意思的成语，写在横线上。
A．耳朵经常听到，眼睛经常看到，不知不觉受得影响。___
B．自己认为所做的事情是理所当然的，心里很坦然。___
（2）选择：文中划线的句子意思是说___
A．亲人之间，也不能心安理得地享受照料而不感恩。
B．亲人之间，可以心安理得地享受照料，不必感恩。
（3）仔细阅读短文后填空。
文中可以用来解释“感恩”意思的一句话是：“___ 。”
短文写了侄儿向___ 感恩，“我”向___ 和___ 感恩，“我”的女儿向___ 感恩。
（4）请你用“ ”画出文中描写母亲因“我”的感恩而快乐的几个句子。
16.（问答题，8分）阅读：
不设防的新西兰人
去年春天，我跟一个朋友开车去游玩。没料到，车子中途抛锚，我一看很着急，朋友却不慌不忙地说：“没事，AA的人来拖车。”所谓AA，其实是一家汽车服务公司，在新西兰没有人不知道这家公司的。公司有责任和义务为我们的车子提供免费服务，其中包括拖车一项。可是，当时我们都没有带手机，怎样跟AA联系呢？朋友说：“别急，车到山前必有路。”原来，他看到路旁有一家商店。我们便直奔商店，希望借店里的电话用用。
店主是个五十开外的新西兰人，他一见我们就十分客气地问：“先生，我能为你们帮什么忙？”朋友说：“我的车子坏了，想借你的电话打给AA。”“AA？”店主连忙说，“前面不远就是他们的一个服务站。”见我们迟疑地站着，店主立即说：“这样，你们替我看店，我去服务站给你们叫人来。”说完，他迈开双腿，直奔AA而去。
我的眼睛瞪得老大，心里一震：天哪，我们和店主素不相识，他就这么放心？
不一会儿，店主气喘吁吁地跑了回来，说：“行了，AA的车子马上就会开过来。”
不到一分钟，AA的车子果然开了过来。店主对我们说：“谢谢你们。”我的心里又是一震：这话应该是我们说才对呀！
我一直沉默不语。朋友仿佛看出了我的心思，淡淡地说：“这里的人都是这样。你千万不要因为人家帮了你就过意不去。人家反过来说谢谢你，是因为他从帮助你这一行为里得到了快乐和满足。况且，说不定什么时候他也需要你的帮助呢！”
（1）解释词语。
抛锚：___
素不相识：___
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