户外活动方案6篇
户外活动方案6篇
    我们的活动方案应该能够让每个人都感受到参与的乐趣，在执行活动方案之前，我们要进行充分的演练和准备，以确保一切井然有序，以下是作者精心为您推荐的户外活动方案精选6篇，供大家参考。
    户外活动方案篇1
    一、活动背景
    本方案通过组织公司员工的户外拓展活动，使大家充分领略团队协作的重要性，培养团队精神，提高团队意识，从而提高每个员工的配合度，提高整体作战能力。
    二、活动目的
    1、团队协作、活跃公司整体员工的气氛，增强凝聚力。
    2、营造、烘托组织的重要性、提高组织纪律意识、增强集体荣誉感。
    3、体会团队与单兵作战的效果，充分融入团队、增强归属感。
    4、增进了解、加强沟通、增进目标认同、激扬团队士气。
    三、参加人员：公司全体员工（约60名）
    四、活动内容：烽火丛林野战
    以团队为主题和组织形式，以体验式团队训练为工具：
    增进学员的团队意识和团队凝聚力
    将培训中学习和体验到的新思维、工作方法迁移到工作中
    课程中，融合心理分析、管理理念和工作技巧：
    加强培训师与学员之间的互动性
    让体验与思考、检验与分享诸环节构成积极向上的循环
    促使学员个人认识不断深化，团队的整体表现水平不断提高。
    绝佳的自然环境融合经典的团队活动，让学员们在自然轻松的氛围中领悟激情挑战，携手共赢的团队理念
    从各景区了解到有以下活动可供选择：烽火丛林野战、穿越碧水谷、丛林野战、定向越野，穿越电网，无规火车，信任背摔，绝壁攀岩，风趣户外野炊等。
    四、活动负责部门
    五、活动具体方案
    （一）地点：安溪志闵旅游区
    （二)时间：拟定20__年11月__日-__日(二日游）
    （三）活动流程
    1、打开心扉参与融冰活动，拓展活动的开启
    2、积极参与拓展训练，培养团队合作精神
    3、训练之余沿途参观基地里秀丽景，放松心情
    4、分享训练心情和经验
    六、拓展活动日程安排
    安溪野山谷基地
    住宿，若有空一床位，补房差70元/人迷彩服：衣服+裤子+皮带
    户外活动方案篇2
    活动目的：
    1、让孩子多接触大自然，充分享受阳光，培养良好心态，增强孩子体质。
    2、基本体操训练，发展孩子的身体协调能力。
    3、户外器械活动包括组合玩具、攀登、小型器械活动，提高孩子的操作及控制能力。
    4、在户外进行各类游戏，通过游戏发展孩子走、跑、跳等能力，提高动作的协调性及平衡性。
    活动内容：
    二月份：
    1、队形练习：要求孩子听口令整齐地做动作。
    2、早操训练：规范动作，带孩子到操场上练习。
    3、滚球：孩子分组滚球比赛。
    三月份：
    1、练习四散跑、双脚向上跳、训练手脚协调能力，练习拍球。
幼儿园教师节祝福语小班    2、练习原地纵跳，要求落地屈膝，保持平衡。
    3、踩高跷：练习平衡技能。
    四月份：
    1、跑步：教孩子掌握跑步技能，锻炼身体。
    2、大型组合玩具：训练孩子各种综合能力。
    3、跑步比赛：提高竞争意识和集体荣誉感。
    五月份：
    1、继续加强队列练习。
    2、攀登墙：发展孩子攀爬能力。
    3、沙包：练习相互的协作性和投掷的准确性。
    六月份：
    1、练习四散跑、双脚向上跳、训练手脚协调能力，练习拍球。
    2、跳圈：练习双脚并拢向前跳。
    以上活动针对孩子方方面面进行学习培训，通过以上活动可以刺激孩子们对体育运动的热爱，同时也为了增强孩子的运动能力促进身体健康。
    户外活动方案篇3
    一、活动目标：
    1、结合主题活动，让幼儿感受春天的变化。
    2、通过组织幼儿外出活动，真正让幼儿走进大自然，开阔孩子们的眼界，增强孩子们的团队意识。
    二、活动地点：xx公园
    三、活动人物：小中班全体老师及全体幼儿家长若干
    四、活动时间：周五(3月30日)
    五、活动准备：
    1、教师确定参观的路线。
    2、向各位家长做好通知工作，特别是小班的家长要求都能参加，告知家长本次活动的目的以及配合的事项。
    3、教师准备游戏及道具。
    六、安全保障措施：
    1、加强管理和监督措施。对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。
    2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
    3、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。
    4、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。
    5、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。
    6、参观。活动时要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。
在车上不能大声暄哗，不能将头和手伸出窗外。
    7、注意言行文明，爱护公物，不随地乱扔垃圾。
    8、全体幼儿必须穿好校服。
    七、活动过程：
    1、观察“xx公园”的树木、花草，感受春天的美丽景。
    2、游戏活动：集体活动：玩沙、参观大榕树、游乐场等。
    3、亲子游戏：
    (1)揪“尾巴”准备：“尾巴”若干玩法：游戏开始时，一位家长和孩子各自将红带的三分之一塞进裤腰里，其余的部分拖在外面当“尾巴”。“尾巴”不可太短，否则孩子不容易抓住。家长和孩子面对面站立，同时数“一，二，三”，两人同时开始左右挪动，互相揪对方的“尾巴”，先揪到“尾巴”的为胜。
    (2)沙地寻宝准备：各种“宝藏”若干玩法：在沙地中已藏好“宝藏”，幼儿和家长组成一个寻宝队，把沙地中的“宝藏”出来，哪队出来的最多为胜。
    (3)袋鼠抱玩法：8个家庭为一队，每队分成两组，面对面站立。幼儿学袋鼠抱紧家长的头颈，双腿夹住家长的腰，家长不能用手抱孩子。游戏开始，第一个家长跑向对面的家长，拍一下对面家长的手，对面家长则跑至对面。哪队家长先跑完为胜。
    八、活动结束：
    乘专车返回幼儿园。
    户外活动方案篇4
    一、主题
    师恩在心祝福语真
    二、日期
    #年9月1日至9月16日
    三、主要内容
    购物顾客，可领取邮资明信片，作为教师节给予最尊敬老师的节日问候。
    四、目的
    1、打情感牌，通过为学生和老师建立了一种情感沟通的渠道，来获得顾客的好评。
    2、在教师节日前后，吸引更多顾客前来，创造销售。
    五、操作步骤
    1、在商场购物满50元(超市满30元)的顾客可以在总台领取一张邮资明信片，凭购物小票，时间为9月1日至9月9日，共计份，送完为止。
    2、可以由顾客当场填妥后，交还总台，由商场(超市)负责在教师节前一天邮寄。
    3、也可以由顾客自己带回邮寄。
    4、份明信片送完为止。
    5、教师凭教师证和明信片，可以现场领取精美礼品一份(设定价值2元)，限领一份，时间截止日为了9月16日。

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