幼儿园中班感恩教案
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教案主题:幼儿园中班感恩教案
教学内容:感恩
教学目标:
1. 学生能正确使用“谢谢”,“对不起”等日常用语表达感激之情。
2. 学生了解到感恩的重要性,并掌握一定的感恩教育知识。
3. 学生能够通过故事、歌曲等形式感受到互相感恩的重要性,从而形成感恩的态度。
教学准备:
1. 生活实物:谢谢感恩卡片,不同的礼品,感恩树等。
2. 教学素材:感恩主题的故事,歌曲,视频等。
3. 教学工具:投影仪,PPT课件等。
教学过程:
第一步:导入(5分钟)
老师拿出一张感恩的卡片和一些礼品等实物,引导孩子们开始思考什么是感恩,这些感恩的东西是怎么来的。林正英僵尸电视剧
第二步: 教学(30分钟)
怎样用u盘装xp系统1. 通过故事教学,可以让孩子们在情境中领悟感恩的道理。
“小狗感谢小奶猫”故事(故事简介:小狗想要挖出一只藏在地下的老鼠,但因小奶猫的帮助,小狗得以成功挖出老鼠,小狗十分感激小奶猫的帮助)
教学内容:老师讲故事,孩子们一起欣赏。
廉洁从教心得体会教学目标:
1)学生能够听懂故事内容,理解感恩的含义。
2)学生能够表述出故事中小狗的感恩之心。
2. 通过歌曲教学,可以让孩子们以更轻松愉悦的方式感受感恩。
歌曲《谢谢你》(歌曲简介:歌曲歌颂了周围的人们给予的关爱,呼吁孩子们学会感恩)
教学内容:老师播放歌曲,孩子们一起鼓掌唱歌,跟随歌曲的韵律摆动身体。
教学目标:
1)学生通过歌曲,激发感恩之心,明白自己应该感激身边人的关爱。
2)学生能够跟随歌曲的节奏,展现自己的舞蹈表演。
第三步: 拓展(15分钟)
1. 小组活动
让孩子们分成小组,给每个小组发一颗不等形的贴纸,让他们想象自己手里的这个不同形状的贴纸代表了什么,写下自己心中感恩之人的名字并粘在感恩树上,然后将感恩树贴墙
上,展示出来。
教学目标:
1)提高孩子们的集体意识,通过互相分享感恩之事,加强孩子们感恩的情感。
2)让孩子们通过这个活动,发现身边人的好,在感激的同时更好地认知和学习生活。
第四步: 总结评价(5分钟)
老师邀请孩子们综合感悟自己在本次课程中所学到的知识,然后用谢谢的口号结束今天的教学。
教学评价方法:
潮汕特产1. 用肯定的语言对孩子们的表现给予一定的鼓励。
2. 对孩子们关于感恩对话的观点、话语回应等方面进行综合评价。
教学反思:
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教学过程中,我们通过故事、歌曲、小组活动等方法,使孩子们逐渐形成接受爱与给予爱的感恩意识。我们可以通过教育孩子感恩,让孩子们受教育的同时,性情也能得到很好的调整和升华。

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