感恩老师主持词
感恩老师主持词
感恩老师主持词1
  一：开场白
  A：敬爱的老师
  B：亲爱的同学们
  合：大家 晚上好
  A：常怀感恩之心，感谢父母，因为他们给予了我生命，让我健康成长，他们一次次的搀扶让我自信的放飞理想。
  B：常怀感恩之心，感谢师长，因为他们给予了我教诲，让我抛开无知，懂得思考，在学习的过程中实现自我。
只要幸福就好  A：常怀感恩之心，感谢同学，因为你们让高二四班的每一个人感受到家的温暖。
  B：常怀感恩之心，感谢朋友，因为他们让我在这个尘世间不再孤单，让我知道有人可以和我相依相偎
  A：感谢曾经帮助过我的人，他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。
  B：感谢肯接受我帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我把这份善良延续。
  AB：高二四班《感恩的心》主题班会现在开始。
  A：首先，我想问问在座的同学们 在你们的眼里 什么是感恩，感恩是什么？
  李晨尧 刘舒悦
  A：感恩是画笔。学会感恩，生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活，将生活中大块的写意，挥洒得酣畅淋漓；将生活中清淡的山水，点缀得清秀飘逸；将生活中细致的工笔，描绘得细腻精美。
  B:感恩是礼貌。有人帮助了我们，我们随口说声“谢谢”，可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多，我们感谢他。怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。所以，
感恩，是一种有礼貌的品质。
  A：常怀一颗感恩的心看待周围的一切吧，你将会发现生活依然充满了阳光，随处弥漫着快乐的气息。我们有请四位同学带来三句半 告诉大家他们对感恩的理解。 B：我们要感谢的人有好多好多。感谢父母，他们给予你生命，抚养你成人；感谢老师，他们教给你知识，引领你做“大气的人”。
  A：感谢朋友，他们让你感受到世界的温暖；感谢对手，他们令你不断进取、努力。 B：感谢太阳，它让你获得温暖；感谢江河，它让你拥有清水；感谢大地，它让你有生存空间。
  A：我想大家都应该坐过观光缆车吧，说起缆车，我不由自主的想起一起缆车上发生的灾难。缆车的意外脱落，摧毁了数十个家庭，当缆车跌落山谷，父母紧紧抱着自己的孩子，用自己的生命换来小孩的安全
  B：是父母 给了两岁半的小孩重生的起点 托起他生命的希望 接下来让我们安静的感受父母爱的伟大 （吉他伴奏起 静思片刻）请欣赏根据这个故事写出的歌曲 《天亮了》
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  A：父爱如山，他沉默无语；
  B：母爱似海，无时无刻不在包容着你……兰芝水库眼霜
  A:接下来让我们走进游戏环节，现在，到了世界末日，你有一艘诺亚方舟，可以载五个人离开，请在纸上写下这五个人的名字
  B:这时，方舟渐渐漏水，你必须选择一个人，让他离开方舟，而离开方舟就意味着要淹没在洪水之中，给你五秒钟考虑时间，并在纸上划掉这个人的名字
  A：漏水仍未停止，再给你五秒钟时间，请你再划掉一个人的名字，同样，他也将被洪水冲走
  B：请 再划掉一个人的名字 他的去留也将由你主宰 船上只能留三个人 就是你 和剩下的两个人
监理工程师的注册  A：我相信，划掉每个人的名字时，你的内心是痛苦的，纠结的，你从未想过载着他们离开，却又要无情的将他们抛弃。我想问问大家，这时你们纸上剩下的两个人是谁
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  B:我听到大家的答案大部分是父母，当然也有亲人，有朋友。我们纸上留下的人一定是对我们最重要的人，正是因为这深深地爱与感恩，才会将他们留到最后，留在我们身边。
  六、小 品
  Ａ：铁柱在外地上大学，他的父母来探望，请欣赏小品《探望》
  Ｂ：看完了这个故事，你觉得主人翁做的对不对，如果是你，你应该怎么做？
  七：感恩的心
  Ａ：感恩的心，感谢有你。河北疫情怎么回事
  Ｂ：伴我一生，让我有勇气做我自己！
  Ａ：在这场班会结束之前，让我们来聆听，×××为我们带来《感恩的心》
  Ｂ：希望在这首歌曲你，你能明白，人要学会感恩。
  八：结束语
  Ａ：在座的同学参加了这次主题班会后，心里一定很不平静。
  Ｂ：是呀！感心恩，一句简单的话语充满了神奇的了力量，让那些琐碎的小事一下子变得无比亲切起来。
  Ａ感恩是积极向上的思考和谦卑的态度，他是自发性的行为。当一个人懂得感恩时，便会将感恩化作一种充满爱意的行动，实践于生活中。
  Ｂ一颗感恩的心，就像一粒和平的种子，因为感恩不是简单的报恩，它是一种责任，自立，自尊和追求一种阳光人生的精神境界！
  Ａ感恩是一种处世哲学，感恩是一种生活智慧，感恩更是学会做人，成就阳光人生的支点。 Ｂ：一个有爱心的人，都应该是一个懂得感恩的人，人生也正因有了爱心，孝心和感恩而精彩起来，生动起来。
  合：感恩的心，感谢有你，１１２１５班，主题班会到此结束！
感恩老师主持词2
  主持甲：是谁，播下万古远点的梦幻？
  主持乙：是谁，耕耘遍野燃烧的心愿？
  主持合：是您，我们敬爱的老师！
  主持甲：您将青春融入滴滴烛泪，
  记下了人类永远的赞叹。
  主持乙：流淌的汗水和心血啊，在校园里把希望浇灌。
  主持甲：您用青春写出无悔的人生。
  主持乙：您用真情谱写世间最壮丽的诗篇；
  主持甲：您的爱，我们永远也报答不完，
  主持乙：让我们深深地向您鞠一躬，真挚地问候一声
  主持合：老师您好！
  主持乙：《谢谢您，老师》主题班会现在开始。
  主持甲：淡泊以明志，宁静而致远，这是您一生的写照。为了我们，您付出了许多许多，您的爱是真诚的、无私的。无论现在还是将来，无论我们走到天涯海角，都会时刻想着您。
  请听诗朗诵《老师，您好》：
  男：在我们的心目中，您就是一部写不完的故事，每一天都会有新的开头。
  女：那没有结尾的结尾，总是回味无穷，有时虽然平淡，但平淡也是真，也是美，――如遍布道旁的小花，清香怡人。
  男：在我们的记忆中，您衣着很普通，不潇洒也不华丽，很难捕捉到流行的气息。
  女：其实，您也在追求一种美，那时智慧与文明的芬芳。每当您的身姿出现在讲台，――比将军还神气。
  男：一抬手，一投足，都是那么富有感召力。您瞧，几十双眼睛把您注视。
  女：您抑扬顿挫的声音如同山间清泉，叮咚叮咚湿润每个人心底。男：您和蔼可亲的笑容恰似严冬的暖流，带来人生的甜蜜。合：踏遍千山万水，历经风风雨雨，不能忘记的就是您。

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