幼儿园大班感恩父母教案
幼儿园大班感恩父母教案
激励孩子努力上进的话篇一:感恩的心大班教案
社会活动《感恩的心》
活动目标:
1、体会成长过程中许多人对自己的爱与帮助,感受被关爱的幸福。
2、学会感恩,运用多种方式表达自己的感激之情。
活动准备:PPT课件、公益广告《心在一起》、歌曲《感恩的心》、心形卡片活动过程:
一、讲述故事《小男孩与苹果树》引出活动主题
1、师:今天我们班除了来了很多的客人老师,老师还请来了两个神秘的客人,我们一起来看看是谁吧!
2、师:这两个神秘的客人就是一棵苹果树和一个小男孩,请小朋友们认真听听苹果树和小男孩之间发生了什么?(教师出示故事图片讲述故事)
二、教师提问,引导幼儿感受故事内容。
1、故事中,苹果树都给了小男孩哪些帮助?
(引导幼儿回答:陪小男孩玩,给小男孩苹果去卖钱、给2023年劳动节
小男孩树枝盖房子、给小男孩树干去造船)
2、请小朋友想想:你身边谁最像这棵苹果树,给过你很
多的爱和帮助的?
forinstance中国有哪五个高原3、参观“身边的爱”主题照片,引导幼儿感受成长过程中
许多人对自己的爱与帮助。
(边观赏,边请小朋友说说照片中是谁,她是怎么关爱或
帮助自己的)
4、教师小结:小朋友的爸爸妈妈、爷爷奶奶、老师、小
伙伴,还有身边的许多劳动者,都在关心、爱护、帮助着我们。
三、引导幼儿体会别人对自己的爱与帮助,感受被爱的快乐。
1.师:当你获得大家的关心,得到别人的帮助时,你的
心里会有什么感觉呢?
2.幼儿两两交流,教师鼓励幼儿结合生活实际进行讲述?
3.小结:得到别人的关爱是很幸福的。
四、引导幼儿多形式表达感恩之情。
1、刚才苹果树和小男孩的故事还没有结束,最后男孩回
来了,他想苹果树给了自己那么多的帮助自己应该怎么感谢苹果树能?(出示最后一个故事图片)
2、请小朋友帮小男孩想一想他可以怎么感谢苹果树。
3、小朋友们每天都受到老师和爸爸妈妈的关心和帮助,小朋友想不想感谢他们呢!
五、如何感恩 1.让幼儿自由发言,“你最感谢谁,如何感谢他?”
幼1:感谢爸爸妈妈,我可以帮他们干活。
幼2:感谢环卫工人,我们不乱扔法果皮纸屑,一起来保护环境。
2.看公益广告《心在一起》进一步理解如何感恩,知道我们要从小讲文明、懂礼仪。
中国位于地球上什么位置3.生活体验
4.教师小结
(教师通过图片引导,让幼儿说出要感谢的人)
师:“在我们身边有太多要感谢的人,感谢父母把我养大;
感谢老师教给我本领;感谢小朋友带来的欢乐、帮助;感谢农民
伯伯种出的粮食??如何感谢他们呢?” 在教师的引导下,幼儿
说出:
① 做力所能及的事;
② 懂得分享,分享快乐与痛苦(帮助他人);
③ 从“谢谢“开始,说一句祝福的话,送一份礼物;
④ 遵守各项规章制度,保护环境等。
欢乐狼人杀
六、情感回归
师:“在我们旅行即将结束时,我们一起来感谢身边的人,制作感恩卡
苹果树

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