部编版三年级上册语文
13. 小狗学叫
课时练
一、给下列加点字选出正确的读音。
孤零零(línɡ līnɡ) 汪汪(wānɡ wànɡ)
叫屈(qū qǔ) 诧异(chà zhāi)
二、多音字注音再组词。
吗 怎样选狗( ) ( )
压 ( ) ( )
中 ( ) ( )
三、在括号里填写词语。
( )的小狗 ( )的缺陷 ( )地吃草
( )地练习 ( )的午餐 ( )的神手
四、写出下列词语的反义词。
陌生( ) 批评( ) 失望( )
讨厌( ) 容易( ) 伤心( )
五、根据意思写词语:
1形容孤单,无依无靠或没有陪衬。( )
2欠缺或不够完备的地方。( )
3生疏;不熟悉。( )
4引起别人的厌烦,不满意。( )
5对缺点和错误提出意见。( )
6对于别人的遭遇在感情上发生共鸣。( )
六、课文为小狗设计了三种结局,这三种结局可能会带来怎样的后果。
第一种( ),第二种( ),第三种( )。
A.过于平庸,安于现状,比较保守
B.迷失了自我
C.对老师,到自己真正的位置
七、重点段落品析。
从前,有一条不会叫的狗。它不会像狗一样叫,不会像猫一样叫,也不会像牛那样哞哞叫,更不会像马那样嘶嘶鸣。
1.读一读,注意加点的词语,试着写一写这样的句子。
___________________________________________________________2.把下面的叫声
和相应的动物连线。
嘶嘶 喵喵 汪汪 哞哞 咩咩
黄牛 骏马 山羊 狗 花猫
3.从狗学叫的故事,你明白了:
八、课外阅读。
金 花
泰戈尔
假如我变成了一朵金花,为了好玩,长在树的高枝上,笑嘻嘻地在空中摇摆,又在新叶上跳舞,妈妈,你会认识我吗?
你要是叫道:“孩子,你在哪里呀?”我暗暗地在那里匿笑,却一声儿不响。
我要悄悄地开放花瓣儿,看着你工作。
当你沐浴后,湿发披在两肩,穿过金花的林荫,走到做祷告的小庭院时,你会嗅到这花香,却不知道这香气是从我身上来的。
当你吃过午饭,坐在窗前读《罗摩衍那》,那棵树的阴影落在你的头发与膝上时, 我便要将我小小的影子投在你的书页上,正投在你所读的地方。
但是你会猜得出这就是你孩子的小小影子吗?
当你黄昏时拿了灯到牛棚里去,我便要突然地再落到地上来, 又成了你的孩子,求你讲故事给我听。
“你到哪里去了,你这坏孩子?”
“我不告诉你,妈妈。” 这就是你同我那时所要说的话了。
(选自《泰戈尔诗文彩图馆》,中国华侨出版社)
1.从选文中出下列词语的近义词。
摇晃——( ) 偷笑——( ) 忽然——( )
2.写出像“笑嘻嘻”这样形容笑的ABB式词语,看谁写得多。
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3.选文写了“我”幻想的与妈妈的三次嬉戏,请一,再用自己的话概括出来。
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