2022年新高考各科复习备考建议
一、语文学科
1. 明确复习的目标
形成知识网络，并在答题时更好的寻解题依据。复习时要有意地将所复习的知识点和其所属的知识系统联系起来。
2022高考时间科目安排2. 要注重利用教材
因为教材是教学的依据，教材中的主干就是高考考查的核心。像一些文言文、诗歌、文学常识等就是完全考查教材中的内容，而对教材加以熟悉也有利于学生对知识的积累和能力的培养。
3. 要明确语文学科的特点，调整心态
语文不同于其他学科，成绩的提高需要长时间的坚持。这就要求学生要调整好学习的心态，不能因为短期内成绩没有提高而放弃，只要根据老师的要求，学习时多加些细心和耐心，成绩的提高就会指日可待。
4. 语文考试内容分为阅读和表达两个部分
阅读部分包括现代文阅读和古诗文阅读，表达部分包括语言文字应用和写作。
要根据不同的题型做专项训练，这种训练更加有针对性，可以通过一定时间的训练更牢固的掌握这一知识点的解题思路和方法，然后再进行整合练习，这样做会事半功倍。
二、数学学科
1. 拓实基础
高考对基础知识的考查既全面又突出重点。抓基础就是要重视对教材的复习，尤其是要重视概念、公式、法则、定理的形成过程，运用时注意条件和结论的限制范围。
理解教材中例题的典型作用，对教材中的练习题，不但要会做，还要深刻理解在解决问题时题目所体现的数学思维方法。
2. 认真阅读考试说明，减少无用功
在平时练习或进行考试时，要注意培养考试心境，养成良好的习惯。首先认真对考试说明进行领会，并要按要求去做，对照说明后的题例，体会说明对知识点是如何考查的，了解说明对每个知识的要求，千万不要对知识的要求进行拔高训练。
3. 抓住重点内容，注重能力培养
高中数学主体内容是支撑整个高中数学最重要的部分,也是进入大学必须掌握的内容，这些内容都是每年必考且重点考的。像关于函数(含三角函数)、平面向量、直线和圆锥曲线、线面关系、数列、概率、导数等，把它们作为复习中的重中之重来处理，要一个一个专题去落实，要通过对这些专题的复习向其他知识点辐射。
4. 关心教育动态，注意题型变化
由于新增内容是当前社会生活和生产中应用比较广泛的内容，而与大学接轨内容则是进入大学后必须具备的知识，因此它们都是高考必考的内容，因此一定要把诸如概率与统计、导数及其应用、推理与证明、算法初步与框图的基本要求有目的的进行复习与训练。
5. 细心审题、耐心答题，规范准确，减少失误
计算能力、逻辑推理能力是考试大纲中明确规定的两种培养能力。在每年的阅卷中因为这两种能力不好而造成的失分占有相当的比例，所以我们在数学复习时，除抓好知识、题型、方法等方面的教学外，还应通过各种方式提高和规范自己的运算能力和逻辑推理能力。
三、英语学科
英语复习要做好以下几点：
1. 要认真回归课本
英语考试中80%试题是基础知识，20%是稍难点的综合题，而这一基础就是课本。弄懂课本不是光记住结论，而是要通读，即英语课文至少要达到念的通顺。大家千万不要埋头做题，而是要先看课本，做题过程中就不能看课本和答案了，把一套题做完后再统一查难题、错题的解答方法，不要边做边改。
2. 把握好自己的节奏
由于学校在教学节奏控制上不能根据单个学生制定，以至于很多学生在复习过程中跟不上老师的节奏，导致前面部分没弄懂，后面部分落下。
在此建议同学们如果实在跟不上节奏，就先关注最基础最简单的题目，将遗漏的课本部分做好标记，周末有时间自己补回来，弄不懂的问题上多问同学、老师。
最好能够到水平相当的同学，互相约定好给对方做检查、互相讲解、互相研究题目。同学之间相互沟通时所掌握的内容比问老师的效果更好，因为在互相沟通的时候可以带着疑问，可以很容易的将思维的漏洞补齐。
3. 正确处理作业练习
在处理作业上要记住两个原则：
（1）第一遍做不出来或做错就直接先放弃，但是要保留这道题。
（2）做完作业不要翻看答案，留到第二天把问题和同学们进行交流。
如果不善于问同学，至少等到第二天再看课本或是答案。无论对错，看答案的过程中要尽量回顾当时我是怎么想的，与别人差别点在哪里。这样，你不仅能提出更多的疑问，还能多一些时间来思考自己做题时的想法。同时，在基本弄懂一个章节后，一定要定期回顾，这样练习，远远要比大量的做题效果好的多。
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