►第13讲 单词拼写（首字母提示+汉语提示+句意提示）（讲义）
一 | 复习目标 | 掌握目标及备考方向 |
二 | 考情分析 | 单词拼写中考考情分析 |
三 | 单词拼写 的考向 | 1.熟练掌握固定搭配、语法等知识 2.掌握简单有效的解题策略和正确的解题步骤 3.提升必考题型归纳 |
四 | 真题感悟 | 中考单词拼写经典考题精选 |
【复习目标】
1.熟练掌握固定搭配、语法等知识
2.掌握简单有效的解题策略和正确的解题步骤
【考情分析】
单词拼写命题规律
【名师解难】
解题步骤：
（1） 通读全句，细心分析。
首先要分析句意，充分理解句子的语境，然后要看好所给的提示词属于什么词性或是什么形式。
（2） 抓住关键，确定形式。
注意句中关键性的词、短语或从句，认真对比所学语言语法知识，结合常识，确定要填词的形式。
（3）仔细复查，验证答案。
答题结束后要检查，注意句子的意思是否通顺，单词形式是否符合句子的语法要求，单词拼写是否正确等。
单词拼写题技巧
这种题型主要是考查单词在有具体语言环境中的应用。一般给一个具体的句子和需要填入的单词的首字母。这种填空题有一定的难度，它要求考生必须理解句子意思的基础上准确判断要填入的单词，许多同学可能判断对了所填的单词，但没有考虑或误用了单词的变化形式。
解题技巧
（1） 从句意单词。
特别是首字母填空题，认真阅读和分析所给的句子是准确判断所填词汇的关键。
例如：How h_______ it is raining outside. We had better stay at home.
中考时间2022年具体时间山东〔解析〕认真阅读所给的句子，理解句子的意思，考虑用副词来修饰动词raining，在感叹句中how的后面可以用副词，所以填heavily，表示（雨下得）很大。
（2）根据句子成分判断所填词的词性。
1.名词
一般考虑名词的可数与不可数、单数与复数、固定搭配、大小写和所有格等内容。
2.形容词和副词
这两类词学生极易混淆,做题时应仔细分析,慎重选择究竟用哪类词和它们之间的转换规则,有时还要考虑到形容词和副词的比较级、最高级变化。
3.动词
动词变化形式较为复杂,一般有五种:动词原形、第三人称单数形式、现在分词、过去式和过去分词。尤其要注意被动语态和主谓一致,这是综合考查学生运用英语知识的能力。
在备考阶段,考生不但要强化对单词的识记能力和拼写能力,还要强化对句子结构的分析能力。综合考虑才能得出最佳的答案。
例如：At the b______ , we couldn’t understand what he said.
〔解析〕括号所给的汉语是“开始”，直接翻译的单词是begin，如果直接翻译后填空是错误的，从介词和冠词the的后判断，应该用名词；从句意可以分析这个空是需要用“开始”这个单词的动名词形式即beginning，构成at the beginning短语，表示“在开始时”，所以一定要结合句子来考虑单词的正确形式，不能直接翻译汉语就填空。
(3) 观察句子的类型，判断动词的时态和语态。
1) 如果所给的句子是祈使句，就可以用括号所给动词的原形。
例如：s______ Chinese in the meeting, please.
〔解析〕这是一个祈使句，表示一种请求，祈使句是以动词原形开头的句子，所以可以直接填写括号内的动词。答案是Speak。
2) 如果句子中有情态动词can/may/must等，情态动词后面要填入动词原形。
例如：You must g_____ there at once.
〔解析〕在情态动词must的后面用动词原形go，所以可以直接填写go。
3) 如果句子有比较明显的时间状语，可以根据不同的时间来判断动词的不同时态。如果有every， always，often，sometimes，usually，twice a week等时间状语，句子经常用一般现在时；根据句子的主语是否是第三人称单数形式来判断动词是否变化。如果句子有比较明显的时间状语yesterday，just now，last week， … ago，in ＋过去的年份等，句子的谓语动词用一般过去时。如果句子中有already，ever，never，just，yet，since，for＋一段时间，so far，in the last/ past few years等时间状语，句子的谓语动词用现在完成时。
例如：Mike always w____ TV after dinner.
〔解析〕主语Mike是第三人称单数形式，从句子的时间状语always可以判断是一般现在时，所以谓语动词用watches。
例如：Jim l______ in this village for about ten years.
〔解析〕从句子的时间状语for about ten years可以判断是现在完成时，所以用has lived来填空。
(4) 从所给的句子主语和谓语关系来判断语态
如果句子的主语是后面动词所表示动作的执行者，用主动语态；如果句子的主语不能执行后面动词所表示的动作，而是动作的承受者，用被动语态。
例如：When we got there, all students d_____ their homework.
句子的主语students能够执行后面的动作do homework，所以是主动语态即were doing。
(5) 从句子成分判断动词的非谓语形式。
如果所给的句子是简单句，并且已经有了主语和谓语，那么括号所给的动词不能再作谓语，这时可能要用动词的非谓语形式。动词的非谓语形式有：动词不定式、动名词、现在分词和过去分词。
注意：
有一些动词的后面只能用动名词形式作宾语。例如：enjoy，finish，practice，mind，keep，keep on，go on等；有一些动词的后面只能用动词不定式作宾语。例如：want，hope，wish，decide，learn等；有一些动词的后面可以用动词不定式，也可以用动名词。例如：like，begin，start，hate等；有一些动词的后面用省略to的动词不定式即动词原形作宾语补足语。例如：make，let，have，see，watch，hear，feel，notice等。
(6) 掌握一定的构词法知识有助于填入正确单词。
在词汇部分学过一些常用的构词法，掌握这些构词法，会更容易掌握单词，也对词汇运用试题有所帮助，如：动词变名词，形容词变副词等。
例如：decide — decision agree — agreement spell — spelling succeed — success
这些词汇都是由一个动词变成了名词。easy－easily heavy－heavily careful－carefully这些词汇是由形容词变成了副词。
(7) 注意同义词和近义词的辨析。
同样意思的词有时会有几个，而到底哪一个更适合句意要求就需要依靠平时对同义词和近义词的区别、句意和语法的要求认真判断了。
例如：The girl s______ a lot of time collecting toys last year.
〔解析〕我们学过的表示“花费”的词有“spend、cost、take”等，根据句子中用的句型和时间状语last year，此处应该用spent。
1．（2023·浙江·模拟预测）The story was first written in English and later t into Chinese.
2．（2023·浙江·模拟预测）Do you often take part in your school a ?
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6．（2023·四川成都·校联考模拟预测）Scientists have recently made some surprising d at Sanxingdui Ruins site.
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8．（2023·四川成都·校联考模拟预测）His parents hope that he will not be influenced by others and can follow his heart when he c his job.
9．（2023·四川成都·校联考模拟预测）After the 2022 Spring Festival Gala, dance-poem drama Thousands of Miles of Mountains and Rivers（《只此青绿》） became w known all over China.
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