教师节:老师最想得到什么礼物
教师节：老师最想得到什么礼物
9月10日是第27个教师节，是所有老师的节日。
不少地方在教师节前夕召开“教育工作表彰会”，领导们届时发表“尊师重教”的讲话等等，自然是少不了的“保留节目”。那么，作为这个节日的主角，老师们在节日里最想得到什么礼物呢?
国家设立教师节，是为了尊师重教。可是到底该如何尊师重教呢?政府举办的诸如“xx名师”表彰活动，以及各个学校组织联欢活动，发放一些慰问品等等。可以说，这些都能够体现出尊师重教的意味来。但是作为学生和家长，又该如何表达自己的尊师重教之情?
“教师节要不要送礼?”好像成为眼下教师节前后家长们最纠结的一个话题。而以记者观察和看法，家长们是自寻烦恼。我们不排除个别老师“素质不高”，有收受家长礼物的现象存在，但绝大多数教师在教师节这天关心的不是得到什么礼物，而是如何更好营造尊师重教的社会氛围。
无论是谁，都不应该忘记，在浓得化不开的秋意中，酝酿着这个充满思念与感激的节日。每年的这个时候，寄托着无限师恩的情绪弥漫在空气中，更多的人此时此刻，想到了校园，想到了讲台，想到了自己爱过恨过的某位老师……客观地讲，如今各地政府的领导同志少有不关心教育、不关心教师的。但是，因为教育工作仅仅是地方政府工作的一部分，而地方政府的工作千头万绪，因此，作为领导大概是鲜有深入学校，尤其是深入普通教师中，与他们进行交流与沟通的机会。
所以，作为普通教师，他们现在在想些什么，面临着什么样的困难需要政府帮助解决，领导同志未必十分清楚。“不要到了教师节才想起教师!”一位退休老教师如是说。确实，近年在不少地方，人们对待教师的态度、评价甚至非议也越来越多，例如，教师职业受人尊敬，吃财政饭收入稳定，一些所谓的重点学校里的个别教师由于其“重点”
身份而滋生自满、骄傲情绪，在与家长交流过程中“高高在上”等等矛盾、问题，都是人们议论的热点。许多家长感慨：教师的社会地位提高了，教师职业受人尊重了!这是好事，反过来，教师也应该体谅家长、学生，平等交流对话。只有大家互相尊重、理解，才能把孩子教育好，我们的教育事业才能健康发展。
今天，是所有教师的节日，他们看到的听到的是庆祝、是感恩、是赞美。然而，他们更希望不只是在教师节到来的时候，人们才想起教师来。不要说教师矫情，也不要认为教师心理失衡。关心教师就是关心教育，关注教师就是关注未来。我们不是常说“十年树木，百年树人”吗?不是大力提倡“尊师重教”吗?可是，当教师并不是像一个“园丁”那么简单，只管浇水施肥，精心呵护，他(她)们承载着13亿中国人的企盼，承载着未来中国发展、进步的希冀，承载着无数为人父母者的热望…… 面对第27个教师节，让我们一起向人类灵魂的工程师们表达由衷的敬意：老师，您辛苦了!教师节送什么礼物最好

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