2020年上海市嘉定区初三二模语文试卷(满分：150分，达成时间：100分钟)考生注意:本卷共有25题。请将所有答案做在答题纸的指定地点上，做在试卷上一律不计分。一、文言文(共40分)(一)默写(15分)晴川历历汉阳树，。(《黄鹤楼》)纤纤擢素手，。(《迢迢牵牛星》)，五十弦翻塞外声。(《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄》)，小桥流水人家。(《天净沙·秋思》)浮光跃金，。(《岳阳楼记》)(二)阅读古诗词，达成 6-7题(4分)望岳杜甫岱宗夫怎样，齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生层云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。诗中“阴阳”的意思分别是________和___________________。(2分)以下对本诗理解不正确的一项为哪一项()(2分)首联写诗人眺望泰山时惊讶它的雄伟陡峭。颔联写近望泰山赞叹其奇特艳丽巍然矗立。颈联写久望层云归鸟而气度激荡眼眶欲裂。尾联写诗人由望岳而产生登岳的壮志激情。
（三）阅读下文，达成8-10题（9分）伊能静电影>大家一起喜洋洋陈涉世家（节选）二世元年七月，发闾左適戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失约。失约，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不妥立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。
或认为死，或认为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广认为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎！”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰：“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王！”卒皆夜惊慌。旦日，卒中常常语，皆指目陈胜。以下对节选内容理解正确的一项为哪一项（）（3分）A.盛赞农民起义领袖陈胜和吴广。B.揭露起义原由是秦代严格统治。C.显现农民起义宏伟浩大的场面。D.运用语言描绘表现人物迷信思想。
用现代汉语翻译下边句子。（3分）等死，死国可乎？上边这段文字侧重写了；作者泼以浓墨，细加描述，目的是。（3分）（四）阅读下文，达成11-13题。（12分）元和中，子厚得柳州①。既至，叹曰：“是岂不足为政邪？“因其土俗，为设教禁②，州人顺赖。其俗以男女质钱，约时时赎，子真相侔③，则没为奴婢。子厚与设方计，悉令赎归。其尤贫力不可以者，令书其佣，足相当，则使归其质。察看使④下其法于他州，比一岁，免而归者且千人。（节选自韩愈《柳子厚墓志铭》）【说明】①得柳州：指被派为柳州刺史。柳州：今广西柳州市，当时极荒芜。②设教禁：拟订了教化举措并拟订禁令。③子真相侔xiāngmóu：利息与本金相等。④察看使：中央派往地方掌管督查的官。解说文中加点词。
（4分）（1）是岂不足为政邪（）（2）比一岁（ ）对画线句意思理解最适合的一项为哪一项（）（3分）A．子厚和借款的人设计方案，所有命令他们赎回儿女。珠宝设计专业B．子厚为借款的人想方想法，所有命令他们赎回儿女。C．子厚为借款的人想方想法，让他们全都把儿女赎回去。D．子厚和借款的人设计方案，让他们全都把儿女赎回去。13．选段中的“子厚”即代（朝代）文学家（姓名），我们初中阶段学过他的文章《》。本文表现了他为官的质量。（5分）
二、现代文（40分）（一）阅读下文，文成14—18题（18分）方寸以内尽显锦绣乾坤①“方寸以内尽显无穷创意，双指之间玩转一纸乾坤”。剪纸艺术是最古老的中公民间艺术之一。每逢过节或新婚喜庆，人们便将娇艳漂亮的剪纸贴在家中窗户、墙壁、门和灯笼上，节日的氛围也所以被衬托得更为热情。②正确的讲，剪纸艺术应当是在纸张发明以后才出现。从有关的出土考古文物中间发现，一批绢布、金属、铜片、陶片上的图案能看出剪纸的图案，可见实际在纸张发明以前，剪纸已经有了他的造型。在一千五百多年前的北朝时，剪纸艺术已相当作熟。隋唐此后，剪纸艺术日益繁华。唐朝还出现了特意描述剪纸的诗句。《采胜》诗写道:“剪采赠相亲，银钗缀凤真。叶逐金刀出，花随玉指新。”描述出了唐朝佳丽剪纸的优美动作和剪出花草鸟虫的漂亮成效。到了宋代，剪纸开始普及，出现
了剪纸行业和剪纸名家。周祥《志雅堂杂钞》中记录，有个叫俞敬之的人就专擅名家的字。明清时代是剪纸的顶峰期，流传下来的剪纸实物和文件资料比前朝都要多。③在过去，剪纸往常出于乡村的妇女和姑娘们之手。一把剪刀，一张纸，就能够传达她们生活中的喜怒哀乐。 因为她们以现实生活中的见闻事物作题材， 对物象的察看，全凭纯朴的感情和直觉的印象为基础，形成了剪纸艺术浑朴、纯真、简短、明快的特别风格。反应了农民们那种朴素无华的精神。④从技法上讲，剪纸实质也就是在纸上镂空剪刻，使其体现着所要表现的形象。劳动妇女和民间艺人频信自己的聪慧才华，在长远的生活实践和艺术实践中，将这一艺术形成磨炼得日益完美。形成了以剪刻、镂空为主的多种技法，如撕纸、
与虎有关的成语烧烫、拼、衬、染、勾描等。使剪纸的表现力有了无穷的深度和广度。细可知春蚕吐丝，粗可如大笔挥抹。其不一样形式可粘贴摆衬，亦可悬空悬挂。⑤剪纸艺术能够得以长远宽泛流传，享福迎祥的表现功能是其主要原由。地区的关闭和文化的限制，以及自然灾祸等窘境的扰乱，激发了人们对美好幸福生活的渴求。人们乞求饱食暖衣、人丁兴盛、健康长寿、万事如意，这类朴素的愿望，便借托剪纸表达出来。民间剪纸“鹿鹤同春”是民间传统的主题纹样。别名“六合同春”。劳感人民以“鹿”取“陆”之音，“鹤”取“合”之音，“六很少的几句话的成语
合”是指“天地四方”（天地和东西南北），亦泛指天下。“六合同春”即是天下皆春，万物繁荣昌盛之意。而“鹿”与“禄”同音，鹤又被视为长寿的大鸟，所以“鹿鹤同春”又有福禄长寿之意。⑥剪纸艺术传达着人们美好的感情，美化着人们的生活，并且能够填充创作者精神上的空缺，使沉醉于艺术中的人们忘记全部烦忧。也许这即是他能在民间坚强的生长，持续到现在而生命力旺盛不衰的原由吧。请在第②段横线上填写一个关系词：（2分）这篇文章主要介绍了对于剪纸艺术的以下内容。（6分）（1）；（2）剪纸艺术的风格。（3）；（4）；第⑤段画线句运用的说明方法，作用是。（3分）下边这段文字应放在段末端。请论述原由。（4分）剪纸最讲究线条因为剪纸的画面就是有线条组成的，线条是剪纸造型的基础。要做到阳纹的剪纸线线相连，阴文的剪纸纸线线相断，假如把一部分的线条剪断了，就会使整张剪纸支离破裂，形不可画面，由此产生了剪纸千刻不落，万剪不停的构造。以下理解不切合文意的一项为哪一项（）（3分）A.方寸以内的剪纸艺术是最古老的中公民间艺术。B.唐朝《采胜》诗说明当时的剪纸艺术日益繁华。C.剪纸艺术意已形成以剪刻、镂空为主的多种技法。D.剪纸艺术对于人们的生活和创作者的精神有利。
（二）阅读下文，达成 19-23题（22分）相逢刘斌立①这是北方初秋的清晨，街区里上班上学的人已经都走开了。只剩下些密密麻麻的老人，有的刚买完菜回家，有的在街心公
园里做完锻炼正信步往家走，路上偶遇的邻居还会拉几句家常。②位于这个街区边上的漫天星少儿园，将开始一天的高兴。孩子们这时已经吃完了早饭，随老师们从教室里鱼贯而出了，他们要在少儿园的小操场上做游戏。③张潘在离少儿园小操场50米远的行道树后抽着烟，一边注意着少儿园里嬉戏的孩子们，一边用不易觉察的余光一遍一遍地扫着四周的动静。忽然他看见他的女儿也到达了小操场，于是他用脚踩灭了烟，快步走到少儿园门口。④张潘隔着少儿园大门向门卫解说道:
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