中国古代的光学成就
第六节中国古代的光学成就中国纹饰
   
中国古代的光学是被公认为古代物理学发展较好的学科之一;它的最早历史可追溯到战国初期的墨翟、东汉王充、宋代沈括、元代赵友钦等都在光学上做出了重要成就。阳隧的制造、的形成、小孔成像、平面镜、凸面镜、凹面镜等等远早于世界其他国家。由于古代玻璃制造业不发达,几何知识缺乏,因此,光反射和折射知识甚为薄弱。但是,由于炼丹家和对玻璃与晶体的兴趣,因而在有关透镜方面的知识、晶体分光和颜的知识则远走在世界前列。
一、对光源的认识
    光和镜是古代光学实验的物质基础,古代人对太阳光的认识和利用,各种灯具的制造、燃料的演变和热光源效率的提高,各种冷光源的发现和利用,使他们在光学上获得了许多成就。
    人类的生活离不开太阳,远古人已产生太阳崇拜的观念;从早在公元前6000年的河姆渡遗址出土的文物看,太阳被刻画在陶器、玉器和象牙上。从浙江余杭、安溪出土的良港文化玉壁,壁心的绘画外形颇似一座祭坛,内部为一太阳的形象符号,上端作冠冕状,两侧似有翅膀;
这是神化了的太阳。在人类生活的地球上,日与月是明亮的象征,“明”字就是由它们二者构成的,文字的构造反映了人们已认识到大地的光照与太阳的关系。太阳光是人类最重要的自然光源,也是古代人进行光学实验或光学表演的重要光源。西周初期,阳隧的铸造与利用,是人类利用阳光点火的伟大发明之一。据《韩非子·外储说左上》载,战国时期某画家在一片豆荚内膜上作精细图画,然后“筑十板之墙,凿八尺(分)之瞩,而以日出之时,加之其上而观”。可见,古代人掌握了利用日光进行光学实验的方法。
    火的创造与利用对于人类文明史上的一次革命;距今八九十万年的前陕西蓝田人就学会用火和保存火。六盘山余脉有几处新石器时代的窑洞,洞壁上有50多处火苗状烧土,证明这些烧土就是古人用灯的遗迹。甲骨文中“光”字的造型“从火,在人上”,是人高举火炬之意。可见,“光”字与早期火焰光源是一致的。古代有所谓“神农作油,轩辕作灯,唐尧作灯集、成汤作;蜡烛”的记载。在这里,有关发明者的说法不一定正确,但它多少反映了上古时代人造光源的发展历程。 
在长期使用光源的实践中,人们对于采光与照度已有一些经验认识。《淮南子·说山训》云:“受光于隙照一隅,受光于瞩照北壁,受光于户照室中无遗物”。这反映了秦汉时期人们
对于建筑采光的认识;采光面积越大,室内越明亮。《论衡·说日篇》也说:“昼日星不见者,光耀灭之也。夜无光耀,星乃见”。这里的“光耀”是指日光。这些是对日、月、星三者发光强度不同作出的认识。《淮南子·说林训》说:“明月之光可以远望,而不可以细书;甚雾之朝可以细书而不可以远望寻常之外”。现在的解释是,月光的照度不足于使人看清细小文字的图书,雾粒的散射作用使人不能远望于寻常之外。虽然古代人对此现象未作出解释。但发现并总结这些现象是颇具光学意味的。光通过物质后的吸收现象,人们也有所观察和记载。《淮南子·原道训》说:“离朱之明,察箴末于百步之外,不能见渊中之鱼。”汉高诱注“离朱”曰:“黄帝臣,明目人也”。由于渊中水深,水对光的吸收,加之水中杂质微粒对光的散射作用,致使明眼人不能看见渊底之鱼。
烽隧是古代边疆戍兵报警使用的信号,它利用燃烧物的发光和不全燃烧物的烟雾作为通讯手段。通常称其为“白日放烟、夜放火”。友军见烽隧烟火,即赶赴救援。西周时期,烽隧已在战争中使用。《史记·周本纪》载,周幽王(前781~前770年在位)为讨其爱妾褒拟一笑,虽无寇至而举烽火。其后,真寇至,而诸侯不信,遂成祸害。唐代张守节在《史记正义》中指出:“昼日燃烽以望火烟,夜举隧以望火光也。烽、土鲁也;焰,炬火也。皆山上安之,有寇举之。” 由此可见,以烟火的颜或亮光作为军事通讯的手段,汉以后,所有军事著作都
将烽隧作为其重要的一篇。宋代曾公亮《武经总要》说:“烽熔,军之耳目……,唐法,凡边城候望,每三十里置一烽。”烽隧通讯方式,可以说是古代人发明并在历史上袭用了几千年的无光缆发光通讯。
二、影的形成
太阳东升西落,物影的方向与长度都随时间而逐渐变化。古代人立木竿或石柱于地面,以其影来测定方向和时间;这种仪器称为“表”,古籍上记为竿、垫、桌、牌等,它是人类历史上最早的科学仪器之一。东汉郑玄解释说:“以日影定其径界于山之脊”。这说明人们已利用影来立表定向。自殷商迄春秋,人们已认识到,竿影的长短不仅和光源位置有关,而且也和竿的斜度有关。测量影长的工具称为土圭,圭是礼仪类玉器;后来,土圭与表合成一种仪器,称为圭表。江苏仪征县石碑村曾出土一具东汉小型铜质圭表(如图6-1),圭面长34.5厘米,上刻有尺度。表与圭以轴连接。《考工记·五人》载:“土圭,尺有五寸。以致日,以土地。”“致日”就是测量日中表影的长度;“土地”即度地,度量地之长短。它的诞生不晚于秦汉之际。
    然而,这些以日影测定方位和时刻的仪器都有一个重大缺点:由于日光散射和漫反射的影响,影子边缘并非一条清晰、笔直的线段,而是模糊不清。这就影响了测量的精度。鉴于圭表的这种缺点,沈括于熙宁七年(1074)在他的《景表议》中首次提出对它的改进方法。沈括指出,由于“浊氛相杂”、“人间烟气尘莫变作不常”,因此,“景之短长未能得其极数”。所谓“浊氛”、“烟气尘莫”,就是今天所谓的大气中各种灰尘粒子。所谓“极数”,就是精确的表影长度数值。他虽然不知道日光散射,但他指出了表影模糊的原因,也即造成日光散射的原因。这是人类关于自然观察和物理认识的重大进步。由此,他提出的两项改进办法也颇具物理意义。其一,将圭表置于清洁的密室内,在室顶开一道缝,以便阳光射入室中,这实质上就是企图减少散射对测影精度的影响。这一改进为明清两代所采纳。其二,
增加一个高4寸的副表,观测时将副表置于景表的阴影中,使两表的影端重合。
《墨经》中的光学是先秦时期最重要的光学成就,实为古代科学史上罕见的光学文献。《墨经》八条光学文字中有四条论影。《经下》:“景不徙,说在改为。”《经说下》:“景光至,景亡;若在,尽古昔。”《墨经》光学中“景”字有三义:一训为光;二是物蔽光所成之阴影;三为光反射所成之像。本条“景”字均训为第二义。“改为”是墨家特指的一种物理概念。《墨经》作者从观察表影的过程中认识到,影是物体阻隔光源射来的光线而形成的,如有光线照于影处,则影消失。故而《墨经》说“光至,影亡”。若影存在,则必因光源与障碍物各自的位置始终没有变动,故曰“若在,尽古息”。如果光源不动,障碍物移动,看来影也随之移动,但实际上只是原影不断消失、新影不断生成的连续的物理过程。墨家称此为“改为”。它是不同于所谓物体位置的移动、物体运动等概念的。
《经下》:“景二,说在重。”《经说下》:“景二光夹一光;一光者,景也。”墨学研究者几乎都认为,本条是讨论本影与半影的生成问题,但在文句的标点与解释上各有见解。这里采用洪震寰当两个光源(它们不应与物体同在一直线上)同时照耀一个物体时,必生成两个影,(如图6-2),这两个影重叠在一起,且一浓一淡。现在分别称它们为本影与半影。洪震寰认为,《经下》和《经说下》的文字包含了两层意思:在两个光源照射下,物体的影子重复出现或重叠出现。因此,“说在重”的“重”字也有这二层含义。《经说下》文中“夹”字就是具体指出影子重叠出现的情况。对于《经说下》的标点与解释,洪震震如前所引。他认为,“二”与“一”对举,应指全部与局部而言。全亮区是全部光照,本影区是全部光线全照不到,半影区是部分光线照到。三者相衬则区分清楚,“二光夹一光”意义才明隙。只有部分光线照到的区域,也就是影,故曰“一光者,景也”。 
继而《墨经》讨论了反射光成影现象;《经下》:“景迎日,说在持。”《经说下》:“景日之光反烛人,则景在日与人之间。”“持”或作“转”。当光源直射人体时,光源与人影分别在人的左右两侧。倘若光线经过平面镜反射之后,再投射于人,则所成人影的位置与光源同在一侧,即“景在日与人之间”,也即“景迎日”。造成人影“迎日”的原因,是由于“日之光反烛人”的结果,日光的射线方向被平面镜反转了,故曰“说在转”。这条文字说明墨家曾作过光线反射的演示实验。“反烛”,以今日言之,也就是反射。可惜,墨翟为首的墨家在此对反射定律竟无任何反映。   
三、小孔成像
    以墨翟为首的墨家、沈括、赵友钦和郑复光等人都作过小孔成像实验。这使他们不仅掌握了有关知识,而且懂得了光的直线行进的性质。
  《经下》:“景到,在午有端与景长,说在端。”《经说下》:“景光之人煦若射。下者之人也高,高者之人也下。足蔽下光,故成景于上;首蔽上光,故成景于下。在远近有端与于光,故景库内也。”
    《经下》文“到”字即“倒”。“午”原意为“一纵一横”,形容交错着的光线。“端”即点:钱临照认为是光线经小孔后所成之光束;或有人认为是以小孔为顶点的光锥。《经说下》文中三个“之”字,均作“至”解。三个“人”字,多数学者认为无误;有人以为应改为“入”,形近而误。“煦”即照。“景库内”的“库”字,为“倒”之意。《墨经·经上》:“库,易也”;《墨经·经下》述及凹面镜成像“一小而易”的“易”就训为“倒”。以《经》解《经》,训“库”为“倒”。
    《经下》文大意是,在小孔暗匣里所成的像是倒像。光线相交午而过小孔;小孔与匣内屏的距离,小孔与物(或人)的距离是与像的大小变化相关的,而且孔愈小,像愈晰,(如6-3)。故云“景到,在午有端与景长,说在端。”《经说下》文作了进一步解释和补充。光线照人就像射箭一样笔直飞快,所谓“光之人煦若射”。光发自下B者,经孔O而向高处,成OB′;发自上A者之光,经孔O而向低处,成OA′。故云“下者之人也高,高者之人也下。”人或物AB在匣内成倒像,即B′A′,故云“景库内”。
生活于元代的宋太宗赵光义的十三世孙赵友钦曾做过著名的光学实验。赵友钦设计了一个特殊的实验室,用以演示小孔成像实验。实验室布置、实验步骤、结论及理论分析记述于《革象新书》卷五《小罅光景》中;所谓“小罅光景”,也就是今日的“小孔成像”之语。
实验室布置(如图6-4)。在屋内左右两边各挖一地下阱。阱径4尺余。左阱深8尺,右阱深4尺。左阱放4尺高之桌,则桌面与右阱深度同。两块径约4尺圆板分置左、右阱内,上密插一定数量的蜡烛作光源。阱口覆盖径5尺圆板,板心开方孔。赵友钦放在阱内的圆桌面直径4尺,《革象新书》述及实验用烛数为1000支、500支、20~30支等。以1000支蜡烛计,每支烛为占12.86厘米2的桌面,赵友钦的实验桌面按宋元的习惯约1.3米2左右。如果赵友钦的实验蜡烛直径为3厘米(这样的蜡烛已足够大了),其横断面不过8厘米2左右。毋庸置疑,赵友钦的实验桌面可以插入千支烛。其所以要用千支烛,是为了使光源成为一个真正的发光面,以便和只有少量烛炬形成的发光点作实验比较。
实验分五步进行:第一步,改变孔的大小,比较成像情况;第二步,改变光源强度,作日、月蚀模拟实验;第三步,改变像距;第四步,改变光源距离(即物距),观察小孔成像的变化;第五步,改变孔的大小和形状,做大孔成像的实验。赵友钦以光的直线传播特性正确地解释了实验结果,而且还得出了照度定律的雏形结论。赵友钦的实验,在整部光学史上都有重要的意义。这是中国古代最接近近代物理实验思想和方法的大型实验,实验目的明确、设计合理、规模宏大、;项目复杂、条件可控、步骤清晰、结果可靠、理解正确,在世界物理
学史上当属首创。
四、反射镜成像
1、铜镜的起源与发展   
从原始社会起,美的观念曾促使人们梳妆打扮,就借助于池沼湖泊的平静水面寻影。陶器出现之后,就有了“水监”。只要在陶盆里盛水,它就成为一面相当好的水镜。人们清楚,只有静止的水面才能当镜使用。“水静则平,平则清,清则见物之形弗能匿也。”甲骨文中的“监”字造型,就是一个人对盆水寻影,它是最早的“镜”字。

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