幼儿园小班游戏早操教案
幼儿园小班游戏早操教案
I. 教学目标
通过游戏早操的方式，让幼儿在愉快的氛围中运动，促进幼儿大脑和身体的发育，培养幼儿良好的生活习惯和集体意识。
II. 教学重点
1.培养幼儿的运动能力和协调性；
2.让幼儿在游戏中体验身体的快乐；物理实验报告
3.让幼儿了解和共同遵守规则。
III. 教学准备
假期工资红、黄、蓝、绿等各彩绸带、球、跳绳等游戏器具。
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IV. 教学过程
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六级多少分算过1.热身活动：让幼儿做一些简单的伸展运动，如上下摆手，左右活动腰部等，让幼儿的身体自由活动，做好准备。
2.运动与游戏结合：根据情况选择一些游戏活动，以使幼儿能在活动中锻炼身体，增加体质，提高反应能力，培养集体意识。
(1)绸带飞舞：要求幼儿手持各种颜的绸带，在音乐的伴奏下，按照老师指示用双手交替舞动绸带，左右摆动，上下旋转，再随着音乐上蹿下跳，干得同学可以获得老师给的糖果作为奖励。
天枰座和什么星座配(2)猴子接桃：要求幼儿们面对彼此，男女生均好组队，每队选出一名代表做猴子，其他人做桃。老师手拿一个球，用手扔给其中的一个桃，猴子要迅速地将球抢下来才算成功，没有抢到的桃失去了一条寿命。最后，哪只桃还有寿命，代表哪队获胜。
(3)跟风跳：每次做一种动作，如：互拍胸口，互碰手掌，手纹风车等，一旦有人提前或漏做，就减少一个淘气的绊脚石，最先完成的人当然是胜者。
(4)跳绳：向一名幼儿展示简单的跳绳动作，鼓励幼儿追求自己的记录，并要求其他看的小
组交换太阳镜的经验。
V. 游戏活动总结
通过以上的游戏活动，幼儿们在运动中体验到了身体的快乐，同时也锻炼了身体的各项能力，并且体验到了合作的乐趣，了解如何遵守规则，提高了集体意识，是一次快乐的游戏早操。
VI. 作业布置
布置作业是可以根据幼儿的情况决定，可以让他们自由发挥，比如家长带着孩子去公园里打球、做练习等等，在外面呼吸新鲜空气，吸收到大自然中的营养元素，对身体和健康会有好处。
VII. 教学反思
在这次游戏早操中，除了幼儿运动能力和协调性的提高外，还注重了集体协作和每个人都应该遵守的规则。这样的活动可以在学校或幼儿园定期开展，让孩子们养成良好的生活习惯，也可以加强家长与孩子的互动，提高亲子关系。

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