(完整版)信息技术七年级下册教案全集
第一单元 因特网应用
第一节 网络世界巡礼 三维目标: 知识与技能:能够对网站进行简单评价 过程与方法:掌握网络的基本知识 情感态度与价值观:教育学生正确面对网络 教学过程 :
知识点
教师指导
学生学习
什么是计算机网络: 只要把两台以上计算机 连接起来,使它们之间可以交换信息,就称 为计算机网络
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回答
计算机网络的功能: 三个重要功能:数据通 讯、资源共享、分布处理
讲授
听讲、思考
计算机网络的分类: 局域网、城域网、广域 网
讲授
理解、讨论
因特网的由来
讲授
了解
IP 与域名: 如:湖 南政府门户网站: v 依次为主机名、三级域 名、二级域名、最高层次域名
讲授
理解、记忆
因特网连接的几种方法: 拨号接入、 ADSL 接入、专线接入、有线电视网接入、无线网 络接入、手机接入
讲授
了解

浏览网站
指导操作
实践操作
网络浏览交流
引导
交流、讨论
教学反思:

第二节 在信息海洋中获取信息
三维目标:
知识与技能:了解常用的搜索引擎 过程与方法:掌握搜索引擎的使用方法 情感态度与价值观:搜索健康向上文明的内容 教学过程:
知识点
教师指导
学生学习
认识搜索引擎: 搜索引擎是对因特网上的信 息资源进行搜索整理,然后供你查询的系 统。
常用搜索引擎:
中国雅虎: www.yahoo
百度: www.baidu
天网搜索: search.163
搜狗搜索: www.sogou
讲授
理解、了解怎么申请博客
利用搜索引擎,获取信息
1、恰当运用“关键词”,搜索信息:打开引 擎,输入想要了解的关键词 2、运用分类检索,搜索信息
指导
动手操作
制作“我喜欢的学校”的报告
1、获取学校信息资料
2、制作“我喜欢的学校 ”的报告
正确引导
分组实践、
操作

制作要求:
1、 选择一个自己熟悉的应用软件
2、 能正确地反映学校的实际情况
(如学校类型、学校环境,学校 的教学设施、师资情况、学校近 几年的招生情况等)
3、 报告版面安排合理,美观大方
教学反思:

第三节 因特网应用面面观
三维目标:
知识与技能:学会申请以及收发 过程与方法:了解并掌握因特网的常见应用 情感态度与价值观:培养学生正确的人生价值观 教学过程:
知识点
教师指导
学生学习
申请地址: 选择一个可
以免费申请的网站
指导
动手操作
发送邮件:
1、进入网站
2、填写邮件表单
3、单击“写信”并开始写信
4、发送
巡回指导
实践操作
BBS服务:电子社区
1、登录中国学生网
2、注册用户
3、登录并选择中学生讨论区
4、发表文章
引导学生发表积极
健康文明的言论
实践操作、互
相讨论
即时通讯软件的应用:
QQ的申请、登录与应用
MSN的申请、登录与应用
指导
动手操作

博客
1、寻自己感兴趣的博客
2、尝试申请建立自己的博客
申请博客的步骤:
1、到可以免费申请博客空间的
网站
2、申请自己的博客空间
3、使用博客发布文章
引导
实践操作
教学反思:

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