铜仁市一般民办高中基本办学标准
（三次修正试行稿）
一、基本条件：
项目详细内容标准说明结果
筹设批复文件教育行政部门赞同筹设一般高中批复文件。
获取消防存案消防查收获取存案查察有关资料
房子质量查收合格证供给住建部门房子质量判定合格书。
二、量化查核：（满分分，分及以上颁发办学允许。）
指标详细指标量化说明量化成绩
办学思想（分）.贯彻履行党的教育目标状况.
. 能否表现教育公益性首位要
求，学校办学性质选择是营利性
仍是非营利性 .（倡议非营利性
性质）
.学校领导层能否认识民办教育重
要的法律法例，能否成立规范
的学校章程 .
.筹设时期能否存在违纪招
生，能否严格办学流程等 .
个指标方面做得很好（分）
、教好（分）、合格（分）、不
合格（分）
第条出现违纪招生行为，则筹
设整顿一年 .
有些指标依照查资料、听报告、
实地查察、发问等方式获取。特别
需认识举办者及校长对民办教育有
关法律法例掌握状况。
.校长在教育教课能否有独立管
理权，能否做到因材施教
. 学校能否有切合规定的董事
会、监事会及校委会机构，校委
会班子及中层干部配置能否健全合
理 .
学校机
.学校办学规模能否与办学条件
建立设
相适应 .
及教师
. 学校能否成立了党的基层组
装备情
织、能否成立了工会、团组织机况（分）
构，能否有相应制度.
.教师装备、教师资质合格率、
教师生活办公条件建设及教师
福利待遇状况.
办学规模（倡议人）、学校班子健全构造合理（校长、副校长及中层干部设置）、学校教师装备、资质能否切合要求。
教师装备比率、师资合格率参
照公办学校的标准，定为高中师
生比—。
综合给分
学校教学及附属设备工程建设（分）
学校实验设备装备（分）
学校安全设备、制度建设（分）.教课楼、室外拓展课教课场
所能否与计划规模相适应
.篮球场、足球场等体育场所
建设状况
.图书室建筑工程
.学生食堂建筑工程
.学生宿舍建筑工程
.教师宿舍建筑工程
.学生用水用电设备及浴池等设铜仁市高中阶段学校招生管理系统
施建设
.校园布局能否科学合理。
.理化生实验室知足配套比率
.计算机、通用技术实验室知足
配套要求
.教室多媒体、班班通配比状况
.图书储量知足生均册数，报纸、
杂志定阅切合要求
.校园监控设备建设状况
.警卫室建设
.消防通道及设备状况
.校园周边安全综合治理状况
依据教室，校园占地、建筑用
地、体育场所及绿化用地的生均
面积、能否切合国家标准，教师
办公条件等建设状况综合给分。
教课区、运动区及生活区布局能
否科学合理，依据办学规模从工
程建设质量及能否知足教课所需
等综合要素给分
各种实验室能否知足教课所需，
生均图书能否达标，电教设备、
教课仪器能否知足要求等综合给
分。
依照安全管理规定学校一定
配齐安保人员及保安设备，为学
校安全管理供给保障，校园监控
覆盖率达，寄宿制关闭式学校必
须有校园围墙，保证学生安全。
依照安全管理之要求综合给分。
学校财务制度建设（分）.学校财务人员资格审察财务人员专业资格，财务.财务管理制度健全制度能否科学规范。正常运行所.学校财富明属状况需资本能否充分、董事会或理事.学校运行经费保障经费根源能否稳固，学校运营经
费能否有保障等。
说明：、小于分以下需整顿，大于等于分合格。
、办学条件评估小组负责各项指标的评估专家，经过查资料、现场查察、听取报告及访谈等工作，公正公正综合评定任务指标的分数，并将打分原因条样式梳理（要点是亮点与不足），书面提交给资料组，资料组准时达成评估书面报告。
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