初中生物教学期中工作总结13篇
初中生物教学期中工作总结13篇
   
初中生物教学期中工作总结篇1
    转瞬间,一学期过去了,回忆一期的教学工作,我执教初一11,12,13,三班的数学,工作中有收获和欢乐,也有不尽人意的地方,为了更好地总结阅历,吸取教训,使以后的工作做到更好,现总结如下:
生物教师工作总结    一、喜爱教师工作,思想进步,团结同志,无私奉献,能全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,仔细完成学校交给的任务和工作,严格遵守学校的各项规章制度,做到不迟到,不早退,踏踏实实地工作,老狡猾实地做人.
    二、积极参与各类学习培训,努力提高自己的教育教学水平
    本期我结合自身特点制定了业务学习规划,本学期我严格根据学习规划,有序有效地进展了学习,我觉得自己的业务水平又上了一个新的台阶,特殊是我又仔细学习了几本教育教学丛书,我觉
得自己有了很大的提升.在平常我阅读了《蔡林深与洋思教育》等书,领悟其中的教学艺术,努力提高自己的教育教学水平,并能在日常教学工作中很好的应用.我还积极参与了网上连续教育培训,并顺当地通过了结业考试,使自己的教育技术得到了很大的提高.
    三、工作中存在的问题
    1、教材挖掘不深.
    2、新课标下新的教学思想学习不深入.对学生的自主学习,合作学习的指导和活动的开展还不尽人意,有待于进一步探究.
    3、后进生的转化工作不尽人意,有待于进一步加强.
    四.今后努力的方向
    1、加强学习,学习新课标下新的教学思想.
    2、进一步学习新课标,挖掘教材,提高课堂教学效率.
    3、加强转化后进生力度.
初中生物教学期中工作总结篇2
    在这个学年里,本人在学校的工作安排下,担当了八年级一班的班主任工作和八年级一班数学及七年级三、四、五班的生物教学工作。一学年以来,在学校领导的关心、支持下,尽职尽责做好各项工作。现详细总结如下:
    一、班主任工作
    在担当八年级一班班主任工作中,做到仔细完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培育,深入了解每个学生的思想动态。严格治理,积极与家长协作,讨论教育学生的有效方法。准时发觉问题准时处理。我在担当班主任工作期间,针对学生常规工作常抓不懈,实施制度量化制度的治理。培育学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯,努力制造一个团结向上,富有朝气的班集体。
    二、教学工作
    在教学工作上,依据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际状况通过钻研教材、讨论详细教学方法,制定了切实可行的学期工作规划,为整个学期的数学教学及生物工作定
下目标和方向,保证了整个教学工作的顺当开展。
    在教学的过程中,学生是主体,让学生学好学问,学会做人是教师的职责。因此,在教学之前,贯彻《九年义务教育数学教学大纲》的精神,仔细细致地讨论教材,讨论学生把握学问的方法。通过钻研教学大纲和教材,不断探究,尝试各种教学的方法,以“如何培育中学生制造力量“教学试验专题。积极进展教学改革。积极参学校组织的教研活动,通过参观学习,课前听课等教学活动,吸取相关的教学阅历,提高自身的教学水平。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向,开拓教学视野和思维。艺术需要共性,没有共性就无所谓艺术。在教学中敬重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,方法等等,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。艺术的魅力就在于审美共性的独特性,越有共性的艺术就越美,越能发觉独特的美的人就越有审美力量,越有制造力。所以,在中学数学教学工作中,有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种嬉戏、竞赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性,让他们的天性和共性得以自由安康的发挥,让学生在视、听、触觉中培育了制造性思维方式,在进展艺术创作时充分得以自由地运用。
    在这一学年的工作中,通过和同事共同的努力,提高了我校的数学水平,取得肯定的成绩。
但在教学工作中,自身尚有缺乏之处,还需连续努力提高自身的力量。寄望于下一学年度为提高我校学生的数学水平,营造校园的文化气氛,促进我校素养教育的进展作更大的努力。
初中生物教学期中工作总结篇3
    20__~20__学年度已经完毕,蓦然回首,有喜有忧。在这一学年里,本人开头担当教育处教务员,着重帮助本校教育处日常事务及学校电教和帮助人事工作,并担当八年级生物教学。回忆这一学年来,本人始终以“实”的精神做好每一项工作,始终把领导安排的工作干完才下班,工作收到了好的实效,受到李校长的好评。现将有关工作状况简述如下:
    思想作风
    我能坚持每天看书看报,收看收听新闻,养成关怀国内外大事的习惯,努力提高自己的政治思想水平,牢记全心全意为人民效劳的宗旨。坚持理论联系实际,学以致用,端正自己的世界观、人生观、价值观,注意日常良好工作作风的养成。自觉做到政治上、思想上、行动上与党中心保持高度全都。拥护党和国家的路线、方针和政策,自觉遵守国家的法律、法规及各项规章制度和职业道德。顾全大局、听从安排,积极参与学校组织的一切会议和各种活动。
    我积极参与学校各种活动,加强师德修养,严格约束自己,教书育人,为人师表,听从领导安排,留意与同事、学生搞好团结,虚心向老教师学习。通过学习新的《课程标准》,使自己逐步领悟到“一切为了人的进展”的教学理念。树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐公平的新型师生关系,使敬重学生人格,敬重学生观点,成认学生共性差异,积极制造和供应满意不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的进展作为教学活动的动身点和归宿,重视学生独立性,自主性的培育与发挥。
    我严格遵守学校的各项规章制度,我能严格遵守学校各种规章制度不迟到、不早退、有事全安排在节假日,从不请假。在工作中,积极、主动,任劳任怨,具有剧烈的事业心和高度的责任感。平常,敬重领导、团结同事,对人真诚,能正确处理好与领导同事之间的关系,从不斤斤计较,人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,到处以一名人民教师的要求来标准自己的言行,毫不松懈地培育自己的综合素养和力量。

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