公共基础课普测语文试题诗词鉴赏选择题
诗词鉴赏
1.“随风潜入夜,润物细无声。”对这句诗的分析理解不正确的一项是()
A. 运用拟人的修辞手法
B.作者是王维
C. 描写了春雨滋润大地万物
D. 出自于《春夜喜雨》
2.《我爱这土地》一诗中分别描写了鸟儿歌唱的四个对象:土地、河流、风和黎明,它们
的核心是()
A.土地
B.河流
C.风
D.黎明
3.下面的诗词句与“杨柳岸晓风残月”所用的表现手法不同的是()
A.楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。
B.两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。
C.鸡声茅店月,人迹板桥霜。
D.杏花春雨江南。
4.选出对诗词理解不恰当的一项是()
乡春四月
翁卷
绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。
乡春四月闲人少,才了蚕桑又插田。
A.第三四句写农事繁忙“才”“又”两字的搭配使用,不说“忙”而读者已经感受到忙
的气氛、忙的节奏。
B.《乡春四月》写江南农村初春的风光及繁忙的农事,表现世人对农村的热爱之情。
C.这首诗写景叙事相结合,语言质朴、清洗。
D.此时第二句写雨景,运用“如烟”的比喻,绘出了雨的形态。
5.李白《夜宿山寺》:“危楼高百尺、手可摘星辰。不敢高声语、恐惊天上人”。这首诗运
用了那种修辞手法写出了楼之高,说法正确的一项是()
A.对比
B.对偶
C.拟人
D.夸张
6.对《静女》这首诗的赏析,不恰当的一项是()
A.“爱而不见,搔首踟蹰”这个细节惟妙惟肖地描绘了小伙子当时那种焦灼不安的情态。
B.无论是曾彤管,还是赠夷草,都发生在同一天,可见这就青年男女的恋情已到极致。
C.这首诗除了细节描写外,还运用了双关手法,生动活泼,富有情趣。
D.这首诗基调欢快而富有情趣,叙写了一对青年男女约会的过程。
7.“今宵酒醒何处?杨柳岸晓风残月”描绘的“景”的特点是()
A.幽静的
B.明丽的
C.清凉的
D.凄冷的
8.下列各项对《氓》的分析,正确的一项是()
A.《氓》描写一个被遗弃的妇女的不幸遭遇和对他负心人的强烈怨恨,反映了夫权桎佶
下妇女的悲惨命运。诗中女主人是个敢爱敢恨,果断坚强的妇女
B.《氓》第三章通过写“桑叶”“斑鸠”引出女主人公对惑于爱情而不能自持的悔恨,
运用了《诗经》六义中“赋”的手法,自然、贴切而又形象的表达了女主人公对少女的告诫
C.《氓》的男主人公是一个卑鄙无信的伪君子形象,他并未爱过女主人公,只是趁着,
卖布的机会,诱骗女主人公预支约定婚期,后头无情的把他抛弃。
D.《氓》这首诗运用叙述、议论、抒情等多种表达方式,蕴含着强烈的感情,是带有自
叙述性质的抒情长诗,也是我国浪漫主义抒情诗歌的源头。
9.选出对诗歌有误的一项是()
望天门山李白
天门中断楚江开,碧水东流至此回。
两岸青山相对出,孤帆一片日边来。
A.两岸青山相对出中的“出”字,使静止不动的山富有动态的美,也写出了诗人独特的
感受。
B.孤帆一片日边来这句运用了比喻修辞,传神的描绘出一叶轻舟乘风破浪,越来越靠
近天门山的情景。
C.这首诗文字浅近,想象独特,写景逼真展现了一幅雄伟壮丽的山水画卷。
D.一二句写江和山,以“断”和“开”两个动词写出了大江奔腾的壮阔气势
10.为什么我的眼里常晗泪水,因为我对这土地爱的深沉……所表达的感情不同的句是()
A.人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
B.但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。
C.衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。
D.王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
11.下面一首诗赏析有误的一项是()
石灰吟于谦
千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。
粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。
明月松间照 清泉石上流的意思
A.这首诗为七言绝句,抒发了自己立志报国,死而后已的思想感情。
B.一二句意为:石灰石从深山中被人们多少次用锤敲凿才挖取出来,经过烈火焚烧后好
像很清闲。
C.三四句意为:面对粉身碎骨石灰石完全不怕,只求得为人们留取清白,高度赞扬了石
灰的品格。
D.全诗以石灰为意向写了石灰的品格以石灰自喻表达了自己的感情
12.杜牧《过华清官》:长安回望锈成堆山顶千门次第开,一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝
来。对这首诗中的“一骑”解释最恰当的一项是()
A.一人一马
B.一匹马
C.一行
D.一队骑兵
13.“明月松间照,清泉石上流。”对这句诗分析理解不正确的一项是
A.出自于《山居秋暝》
B.作者是李白
C.意思死皎洁的明月从松间洒下清光,清澈的泉水在山石上淙淙流淌。
D.运用了对偶的修辞手法
14.“气蒸云梦泽,波撼岳阳城。”对这句诗分析理解不正确的一项是()
A.这句诗是描写洞庭湖壮观景的名句
B.这句诗运用对偶,对仗工整“撼”是摇动的意思
C.这句诗出自于《与夏十二登岳阳楼》
D. “汽蒸”写出了洞庭湖的丰厚蓄积而“波撼”写出了洞庭湖的澎湃气势
15.对诗歌赏析有误的一项是()
送杜少府之任蜀州王勃城阙辅三秦,风烟望五津,与君离别意同是宦游人海内存知己天涯若比邻天为在歧路儿女共沾巾
A. 联意似悲而阔达之胸径可见,以此安慰友。
B. 颈联的意思是海内有知音,亦如同比领一般,道出了古今人几千年人们的共同心声。
C. 未联系有前三层逼出——既是远别,又同为宦游,虽别有比领,则自相当于别时儿
女之态。以此作结,恰到好处。
D. 联叙将别之时,气势宏伟殇别之意,为下文抒情坚定基础。
16.对《将进酒》中诗句的解说,错误的一项是()
A. “君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。”将人生由青春至衰老的全过程说成“朝”
“暮”间事,把本来短暂的人生说得更短暂。
B. “人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。”表现了作者积极的思想:人生得意时,要心
情地寻欢作乐,别让金杯玉露,空对天上明月。因为人生寿命如黄河之水流入海,一去不复返,因此,应及时行乐,莫负光阴。
C. “天生我材必有用,千金散尽还复来。”是诗人乐观自信的肯定自我价值的宣言,流
露出怀才不遇和渴望用世的积极思想感情。
D. “君不见黄河之水天上来,奔流到海不得回。”诗人以河水一去不返喻人生易老,以
黄河的伟大永恒衬托生命的渺小脆弱。
17.下列对《念奴娇•赤壁怀古》一诗分析不正确的一项是()
A. “故国神游”一句中“故国”指旧地,当年赤壁战场。
B. “卷起千堆雪”一句运用了拟人的修辞手法。
C. “羽扇”“纶巾”都是古代儒将的装束。
D. “大江东去”中的“大江”指长江。
18.选出对“彤管有炜,说怪女美”两句翻译正确的一项是()
A.红的彤笛有彩,漂亮的乐器让我喜爱。
B.彤笛鲜艳又光亮,漂亮的乐器真让我喜爱。
C.彤笛鲜艳又光亮,静女叮嘱我要喜爱它。
D.彤笛鲜艳又光亮,美丽的姑娘更让我喜爱。
19.对《致橡树》这首诗中的“橡树”了解正确的一项是()
A.是作者无比喜爱的一种植物。
B.代表有阳刚气概的男性。
C.是与木棉相对应的一棵普通的树。
D.代表着一个有思想的对象。

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