2014年高考湖南师大附中2014届高三第六次月考
2014年高考（130）湖南师大附中2014届高三第六次月考
高考模拟
2014-02-26 2150
湖南师大附中2014届高三月考试卷（六）
语文试题
一、语言文字运用（12分，每小题3分）
1．下列词语中，加点的字读音全都正确的一项是
A．躯壳（qiào）横财（hãng）倾轧（yà）乘人之危
（chãng）
B．勾当（gòu）沏茶（qī）胡诌（zhōu）自怨自艾（yì）
C．间距（jiān）稽首（jī）蜃景（shân）翘首以待
（qiáo）
D．道观（guàn）着落（zhuó）龟裂（jūn）荷实弹（hã）2．下列词语中没有错别字的一项是
A．编篡节骨眼和盘托出计日成功
B．祛除泊来品铃牙俐齿焚膏继晷
C．统制绿草如茵万事亨通
D．缜密绊脚石翻云覆雨改弦更张
3．下列各句中，没有语病的一项是
A．北京警方启动代号为“平安春运”的春运安全保卫，对铁道、公路、民航的客流进行动态监测，一旦发生旅客、车辆滞留，将增派警力进行疏导。
B．中韩两国在经济上关系密切，据韩国知识经济部发布的最新数据显示，2014年中韩贸易总额达到2139.2亿美元，占韩国全年贸易总额的19.77%。
C．广电总局下发管理办法，要求全国各地电视台自2014年1月起，每集电视剧中间不得再以任何形式
插播广告。这一规定能更好地满足观众的愿望。
D．奇幻文学之所以能得到广大读者的喜爱，是因为正义战胜邪恶、英雄创造历史的主旋律，正好暗合了人们心灵深处对英雄的呼唤，对正义的渴望。
4．在两个横横线处，分别填入一句符合情境，富有寓意的话，最恰当的一项是
孩子手拿一个橘子问：“妈妈，橘子为什么不能拿来就吃，先要剥皮，这么麻烦呢？”妈妈说：：“孩子，那是橘子在告诉你：①。”
孩子又问：“妈妈，橘子的果肉为什么是分成一小块一小块的，而不是一个完整的呢？”
妈妈说：“孩子，那是橘子承告诉你：②。”
A．①你想吃到橘子，就要先付出劳动。
②橘瓣能分成好几份、生活的甜美要与别人分享。
B．①你张口就要吃橘子，是不劳而获；
②不用炫耀，小块慢吃，更能品尝生活中的幸福。
C．①你张口就要吃橘子，是不劳而获。
②橘瓣能分成好几份，生活的甜美要与别人分享。
D．①你想吃到橘子，就要先付出劳动。
②不用炫耀，小块慢吃，更能品尝生活中的幸福。
二、文言文阅读（22分，其中，选择题12分，每小题3分；翻译题10分）
阅读下面的文言文，完成5~9题。
猛狗与杜鼠
韩非子
宋人有沽酒者，升概①甚平，遇客甚谨，县帜甚高，著然不售，酒酸。怪其故，问其所知闾长者杨倩。倩曰：“汝狗猛耶？”曰：“狗猛则酒何故而不售？”曰：“人畏焉。或令孺子怀钱挈壶瓮而往沽，而狗迓而龁之，此酒所以酸而不售也。”
夫国亦有狗。有道之士怀其术而欲以明万乘之主，大臣为猛狗，迎而龁之。此人主之所以蔽胁，而有道
之士所以不用也。
故桓公问管仲①曰：“治国最奚患？”对曰：“最患社鼠矣。”公曰：“何患社鼠哉？”对曰：“君亦见夫为社者乎？树木而涂之，鼠穿其间，掘穴托其中。熏之则恐焚木，灌之则恐涂阤②，此社鼠之所以不得也。今人君之左右，出则为势重而收利于民，入则比周而蔽恶于君，内间主之情以告外，外内为重，诸臣百吏以为富。吏不诛则乱法，诛之则君不安。据而有之，此亦国之社鼠也。”
故人臣执柄而擅禁，明为己者必利，而不为已者必害，此亦猛狗也。夫大臣为猛狗而龁有道之士矣，左右又为社鼠而间主之情，人主不觉，如此，主焉得无壅，国焉得无亡乎？
尧欲传天下于舜。鲧谏曰：“不祥哉！孰以天下而传之于匹夫乎？”尧不听，举兵而诛杀鲧于羽山之郊。共工又谏曰：“孰以天下而传之于匹夫乎？”尧不听，又举兵而诛共工于幽州之都。于是天下莫敢言无传天下于舜。仲尼闻之曰：“尧之知舜之贤，非其难者也。夫至乎诛谏者，必传之舜，乃其难也。”一曰：“不以其所疑败其所察则难也。”
（节选自《韩非子集释》）
【注】①升概：这里指量酒器具。②社鼠：穴居社神木俑申的老鼠。③陆zhi：崩塌。④鲧：尧时部落首领，相传治水九年未成。
5．对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是
A．为酒甚美，县帜甚高县：悬挂。
B．或令孺子怀钱挈壶瓮而往沽怀：怀藏。
C．入则比周而蔽恶于君比周：结党营私。
D．故人臣执柄而擅禁执柄：手扶拐杖。
6．下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一项是
A．大臣为猛狗，迎而龁之未有封侯之赏，而听细说
B．熏之则恐焚木于其身也，则耻师焉
C．主焉得无壅而人之所罕至焉
D．不以其所疑败其所察久之，能以足音辨人
7．下列对文章有关内容的概括和分析，不正确的一项是
A“猛狗阻售”“社鼠为患”的寓言故事，表达了春秋战国时士子对于治国的忧患：奸人当道，堵塞贤路，蒙蔽君主。
B．两个寓言故事含有事物间常常存在着不易察觉的复杂而微妙的关系的哲理，如狗猛与酒酸之间就有某种必然关系。
C．猛狗、社鼠喻示的大体一致又各有侧重：猛狗着重比喻排挤贤能的朝廷权臣，社鼠着重比喻蒙蔽君主的左右亲信。
D．尧想要传天下给舜，鲧和共工联名反对而被杀，鲧的结局与《山海经》里鲧治水无功而被杀的说法，很有些不同。
8．下列用“／”给文中画波浪线部分的断句，正确的一项是
仲尼闻之曰尧之知舜之贤非其难者也夫至乎诛谏者必传之舜乃其难也
A．仲尼闻之日／尧之知舜之贤／非其难者也／夫至乎诛谏者必传之舜／乃其难也
B．仲尼闻之／日尧之知舜之贤／非其难者也夫／至乎诛谏者／必传之舜乃其难也
C．仲尼闻之日／尧之知／舜之贤非其难者也／夫至乎诛谏者必传之／舜乃其难也
D．仲尼闻之日／尧之知舜之贤非其难者／也夫至乎／诛谏者必传之舜／乃其难也
9．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）怪其故，问其所知闾长者杨倩。（3分）
（2）树木而涂之，鼠穿其间。（3分）
（3）左右又为社鼠而间主之情，人主不觉。（4分）
9．（1）（卖酒的）对这事感到奇怪，他向同住里巷且知道这事的老人杨倩打探。（怪、所知、闾长，各1分）
（2）立起木头，再给它涂抹上泥灰，老鼠（却）穿行在中间。（树木、涂之、穿，各1分）（3）身边的奸人又成了社鼠来窥探人主的心思，人主还不察觉。（左右、间、情、觉，各1分）
三、古代诗歌鉴赏和古诗文默写（12分）
10．阅读下面两首宋诗，完成题目。（7分）
题米元晖潇湘图二首湖南2014高考
尤裹
万里江天杳霭，一村烟树微茫。
只欠孤篷听雨，恍如身在潇湘。
淡淡晓山横雾，茫茫远水平沙。
安得绿蓑青笠，往来泛宅浮家。
（1）这两首诗前两句都写，后两句都写观画感受。（不超过6个字）（2分）
（2）有人说，第一首是诗人一般性的审美活动，第二首还深入到人生的理想追求。请就此对两首诗作简要赏析。（5分）
11．古诗文默写。（5分，每空1分）
（1）古诗默写。（任选一题默写）
①，献愁供恨，，落日楼
头，，江南游子。把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会，登临意。（辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》）
②元嘉草草，。四十三年，望中犹记，烽火扬州路。可堪回首，，一片神鸦社鼓。（辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》）
（2）古文默写。
廉颇闻之，，曰：“鄙贱之人，不知将军宽之至此也！”（司马迁《廉颇蔺相如列传》）
四、现代文（论述类、实用类）阅读（12分。选择题6分，每小题3分；简答题6分）
阅读下面的文字，完成12 --14题。
公共艺术与公共性并不是一个概念，尽管有非常重要的联系；近些年来，对于公共艺术的讨论比较热烈，公共性的概念不时穿插其中。公共艺术的概念其实比较简单，即公共场所的长期置放的艺术作品。公共场所是一个自由的空间，所有人都可以自由地进出，如街道、广场、公园、商场、车站或电影院。一件置于公共场所的艺术作品。首先会以所有的公众为接受对象，既不是针对特定人，也不是艺术家的自由创造。博物馆或美术馆也是一个公共场所，只要买了门票，就可以进去参观，区别只在于博物馆或美术馆是针对有特定意向的观众，或者说是有特定视觉经验和文化素养的人，即使最不具有公共性的

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