关于珍惜的优秀作文高一800字5篇
这个世界这个时期的我们,需要珍惜的太多,需要拥有的太多。但需要放弃的也很多,所以想要珍惜拥有一切的我们,必须先珍惜拥有好我们自己!下面是小编为大家整理的关于珍惜的作文高一800字,一起来看看吧,希望对你们有帮助。
至少有十年我不曾流泪这首歌叫什关于珍惜的作文高一800字1
时光的齿轮在岁月的洪流里渐渐契合,记忆的舟楫已载不动沉甸甸的曾经。如白驹过隙、似细水长流,它——从纤细之间溜走,又从浩瀚的星海中转瞬即逝。生命的源头、存在的本意,和那最真最真的令人上下四方求索的释疑,得到的答案是永恒的“珍惜”。
曾经用笔触书写风花雪月的文章,忘不了过去初执笔端的一丝紧张;曾经为未来的道路而迷茫,现在又为了人生的理想而彷徨。是啊!万物斗转星移的变幻已然成为了磨砺时光的利刃,冲淡了平凡而天真的过去,而我未能好好珍惜。现如今记忆的绸缎被无情地裁下,经历了坎坷和挫折,留下了令人兀自落泪的惆怅。原来,珍惜才是能解开坚固的心灵枷锁的钥匙,将那满是尘埃的心在黑暗的世界中拯救出来,将紧闭的心幕悄然掀开。
曾经的照片已经泛黄,激起心海荡漾。还记得身为一个懵懂的幼童在那一双强有力的手臂下蹒跚学步,抑或是在母亲的引导下牙牙学语吗?还记得初入少年先锋队时戴着崭新的红领巾面对着镜头那青涩的一颦一笑吗?当家人们脸上的皱纹受时光无情地压缩而多一条时,有没有默默地从内心深处发出感动?珍惜过去的点滴瞬间,引得如今的回忆无限。
童稚的脸庞、甜美的声音,在充满欢声笑语的小学校园中层层浮现、久久萦绕,它像是一副素雅质朴的山水画卷,没有浓墨重彩的渲染,也没有书香气息的浓厚,但是它流畅的线条体现着一份份执着的友情,仿佛在诉说着千言万语,清澈的眼眸中的天马行空成为了缱绻万千,纵然过去遥不可及,但那份令人留恋往返的回忆早已珍藏在了心灵花园的最深处。
东坡居士亦道:“门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。”说的是一个人要珍惜眼前的时光并有所作为。那过去的一声声嘘寒问暖、殷殷期盼就用感恩来包装。眼前的时光就让它每分每秒都有存在的意义。没有黄昏时的暮光,只有黎明前的拂晓。燕去燕归,沧海桑田。时光易逝,岁月不圆。当和煦的春风带来了斑斓的季节,冬季的漫长和寒冷便独自离开。时光的交替便是以珍惜之心为纺线的梭子,交织出绚丽多彩的回忆。当有所成就,由珍惜获得幸福时,它便是一片朦朦胧胧的柔美的轻纱,再次为我们拂去心灵之土上的尘埃。
关于珍惜的作文高一800字2
珍惜自己的友情、珍惜我们现在这来之不易的幸福生活……而我,却最珍惜那句鼓励,珍惜那看似微不足道但却对我有极大影响的一句鼓励。
我相信,有大部分同学成绩好,一半是因为自己的勤奋努力,一半是源于老师。记得上一年级的时候,我非常讨厌数学,数学课对我来说,简直比上刀山下火海还要难受,煎熬对我来说已经是司空见惯了。那数学老师,凶就不说,还不负责任,作业都是同学改的,而且还老把同学的名字给打错,把我的名字说错已是无数次了,三、四、五年级照样如此,数学成绩一塌糊涂。老妈一见我数学成绩就皱起眉头,但是,我妈万万没想到,六年级的时候我的数学成绩突飞猛进,数学成绩名列前茅,毕业考也是取得相当好的成绩,而这一切,都归功于我现任的数学老师。
我的数学老师人长得漂亮不说,脾气也非常好,我们之间不是师徒关系,而是朋友,她上的课都非常精彩,但这不仅仅是我成绩进步的原因,而是刚刚教我们时她对我说的那句鼓励。
刚教我们的第一节课,老师一进来就声明,她教的学生必须个个成绩优异,我的心咯噔一下,
我可是名副其实的“数学黑洞”,老师看了一下我们上学期的数学期末考成绩,稍稍皱了一下眉头,但很快恢复了笑容,笑着对我们说:“陈奕佐是哪位?”我听到自己的名字,战战兢兢地举起手来,老师看了看我:“下课请到我办公室来!”又是一课的煎熬。下课了,我胆战心惊地走进老师办公室,六年来我从没那么紧张过。老师见我进来,让我坐下,拉着我的手说:“你为什么那么讨厌数学,说出来吧,老师不会责怪你的!”听了这话,我的心渐渐平静下来了,开始和老师聊起天来。上课铃声响了,我正要走时,老师叫住了我,并亲切地对我说:“奕佐,加油,相信你可以的!”我的心不知怎的,开始渐渐宽阔起来。老师的鼓励像一阵风,吹走我心中所有的烦恼,从那以后,我开始对数学感兴趣了,数学成绩也开始突飞猛进。
我永远不会忘记那句鼓励,珍惜那句鼓励,因为它使我终身受益!
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时间――世界上最快而又最慢、最长而又最短、最平凡而又最珍贵、最易被忽视而又最另人后悔的东西。一步步,一程程,已走了多远,永不停留,走过秒、分、时、日,又积成周、月、年、代。高尔基说过:“时间是最公平合理的,它从不多给谁一分。勤劳者能叫时间留下串串果实,懒惰者时间留给他们一头白发,两手空空。”
我们不能让时间停留,但可以每时每刻做些有意义的事。东汉文学家崔瑗,官至济北相。当他40多岁任郡吏时,不幸因事被捕入狱。当他听说有一位狱吏精通《礼》学,便抓紧一切时间向他学习,当狱吏审讯时,他也趁机请教有关问题。他的这种对待学习的精神,给我们每个人树立了榜样。时间是生命的单位,有些人往往利用相同的时间比别人多做许多事情。美国的大发明家爱迪生一生忘我工作,成了有2000多项发明的发明大王。当他在79岁生日时自豪地宣布;“按常人的工作量计算,我已经135岁了。”
“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”的道理人人都懂,可为什么还有人虚掷光阴、荒废生命。现在许多青年人,不到工作,就天天在外面喝酒寻乐,或是呆在家里无所事事,明明已经成年,还是给父母增加了许多负担,这些人一不小心就掉进了犯罪的深渊,成为社会的“危险人“。这些人往往有一种“明天再说”的想法,认为自己现在还年轻,先尽情享乐,过几年再考虑工作。最终明日复明日,明日成蹉跎。一个“今天”值两个“明天”,当日事当日做,把什么事都放到明天的人,最终什么事都干不成。有时我总会抱怨时间不够用,许多要干的事都没有干,但是真的怪时间吗?它就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。归根结底是自己不抓紧它,杰弗逊说得好:“从不浪费时间的人,没有工夫抱怨时间不够。”当你愁眉不展的时候,时间从你的抱怨中跳过,我很欣赏朱自清先生在《匆匆》里对时间的这一说法。
时间就像铁面无私不动感情的一个老人,不会因你的任何举动停住脚步,它只会对你的虚度光阴抱以轻蔑的一笑,然后轻轻越过。对一个人来说,时间就是生命,时间有限,当失去它时,生命也走到了尽头。你是想把它当作日历一天天撕去,到最后只留下一个生了锈的日历夹吗?人活着是要实现价值的,为什么有些人生命的价值大、有些人生命的价值小呢?仔细看一看吧,他们的一生都做了什么。有些人的一生在不断完成那些有意义的事,那么他的价值在学习工作中就体现出来了,只有做的事越多,做的越好,生命的价值就越大;反之,一个人不断地浪费时间,他的生命价值就会少得可怜。你热爱生命吗?那么就请珍惜时间,因为时间是组成生命的材料。
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有些事情就在眼前,我们往往不好好去珍惜、去把握,等到失去的时侯,我们才觉得是多么珍贵,多么惋惜。我也是经历过那么一次,现在我特别地珍惜我身边的每一样东西。
我们早知道学校要重新编班,但就猜不到在哪一天。今天突然来一个令我震惊的消息,学校在早操的时间来一个大集合,说要编班了。两个实验班,首先宣布6班的名单。我想:千万不要有我的名字呀,我可不想离开7班,不想离开我的老师和同学。但是,偏偏事与愿违,6
班的第三个名单就是我……
开始我还不怎么伤心,因为我想,可能我的好朋友也会来吧。我在慢慢地期待着。但是出乎我的意料,没有,她们没来,只有少数和我又不怎么要好的朋友被编了进来。
读完了名单。有的同学如愿以偿,都编到了合自己心意的班级。她们一个个高兴地笑得合不拢嘴。但此时此刻的我再也笑不出来了,我闷闷不乐地回到了教室,坐在了座位,眼泪禁不住地流了出来,朋友们都跑来安慰我说,不要哭,只隔一道墙,我们随时都可以见面,以后有什么不懂的问题都可以一起讨论。当时听到她们的话,干了眼泪,但是又禁不住再次流出了来。听到众多朋友温暖的话语,说实话,我那是开心的眼泪。朋友见我这样,她们也流泪,当时的情景哪能用笔墨来描述的呢?
老师都说,在那个班不一样呢!反正都是实验班,也是很好的。但是他们哪知道,我们都是舍不得离开和我们一起生活、一起学习的同学呀!我们曾在这个教室里留下了美好的歌声,留下了一起讨论问题的欢声笑语。在这个班集体里,我们留下了太多的快乐了。
同学们一个个饱含着泪水,慢慢地走出了这个教室,每走一步都回过头来看一眼。它们是多
么的舍不得呀。在这个班集体,我们虽然相处了只有半个学期,但同学们已经很留恋这个班级,已
经留下了很深很深的感情。
朋友们,你们知道了吗?我们身边的每一样东西都值得我们去珍惜。好好珍惜现在拥有的每一样东西吧,别失去了再惋惜。
关于珍惜的作文高一800字5
失去了才懂得珍惜,珍惜了却已失去。
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